Coordenação pedagógica: como preparar a escola e os professores para o retorno semipresencial

está recebendo 35% do total de estudantes. Para que o retorno em contexto híbrido funcione bem, os coordenadores pedagógicos, em parceria com a equipe gestora, precisam ter em mente que a escola terá que se preparar em quatro frentes: segurança, acolhimento, parte pedagógica e garantia da equidade entre alunos. Preparando o ambiente escolar Uma das primeiras coisas

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

As escolas fechadas devem levar a uma perda de renda de R$ 700 bilhões - um décimo do PIB do País - para a geração de estudantes brasileiros que passou 2020 em ensino remoto. E, se não houver um retorno ao menos para o ensino híbrido no segundo semestre, essa previsão pode chegar a R$ 1,5 trilhão no fim de 2021. A queda na renda por toda a vida dessas

É necessário que façamos um pacto pela educação

A pandemia tem trazido graves consequências ao Brasil, tanto no âmbito econômico e social quanto no da saúde e educacional, que torna mais clara a crise na aprendizagem e as desigualdades na educação. Antes da pandemia, já vivíamos uma profunda desigualdade educacional; o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) coloca o Brasil

Guedes diz que governo vai liberar R$ 1 bi para educação

[o Orçamento da] saúde e educação caem, e a educação muito mais que a saúde, a defesa cresce. Não tenho nada contra a defesa, só coloco que a política está levando dinheiro para a defesa e tirando da educação", alertou a deputada que disse ainda completando que, se a situação persistir, não será possível cumprir as metas do Plano Nacional de Educação. Segundo

Guedes diz que governo vai liberar R$ 1 bi para educação

[o Orçamento da] saúde e educação caem, e a educação muito mais que a saúde, a defesa cresce. Não tenho nada contra a defesa, só coloco que a política está levando dinheiro para a defesa e tirando da educação", alertou a deputada que disse ainda completando que, se a situação persistir, não será possível cumprir as metas do Plano Nacional de Educação. Segundo

Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo

de todo o país. Liderado pelo economista Ricardo Paes de Barros, o estudo traça um modelo, a partir de parâmetros nacionais e internacionais de aprendizagem tradicional versus remota e a partir do engajamento dos alunos com o ensino, para estimar o quanto os estudantes brasileiros perderam (e seguem perdendo) em conhecimento e renda futura, por conta

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

de todo o país. Liderado pelo economista Ricardo Paes de Barros, o estudo traça um modelo, a partir de parâmetros nacionais e internacionais de aprendizagem tradicional versus remota e a partir do engajamento dos alunos com o ensino, para estimar o quanto os estudantes brasileiros perderam (e seguem perdendo) em conhecimento e renda futura, por conta

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

, a partir de parâmetros nacionais e internacionais de aprendizagem tradicional versus remota e a partir do engajamento dos alunos com o ensino, para estimar o quanto os estudantes brasileiros perderam (e seguem perdendo) em conhecimento e renda futura, por conta das disrupções causadas pela pandemia de covid-19. O foco principal da pesquisa é nos estudantes

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

de aprendizagem no ensino médio e será necessário muita colaboração para aprender com projetos bem sucedidos. "Vamos ter que fazer bem feito algo que nunca fizemos", diz o especialista. "Na saúde, a vacina pode dar conta, mas para educação a pandemia traz uma cauda longa e mais desafiadora." 'Temos que correr atrás sozinhos', diz estudante Alessandra Uchoas, de 17 anos

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

sucedidos. "Vamos ter que fazer bem feito algo que nunca fizemos", diz o especialista. "Na saúde, a vacina pode dar conta, mas para educação a pandemia traz uma cauda longa e mais desafiadora." 'Temos que correr atrás sozinhos', diz estudante Alessandra Uchoas, de 17 anos, acredita que o desgaste emocional e físico foi uma das principais marcas deste período

Podcast | Chão de escola Ep. 12 – O acolhimento na Educação

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a importância da escuta e do acolhimento para estudantes e professores

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

do Século 21 - Desenvolvendo Habilidades de Alfabetização em um Mundo Digital. O relatório, divulgado no início do mês, mostra as habilidades de interpretação de texto dos alunos de 15 anos avaliados no Pisa, exame internacional aplicado pela OCDE em 2018 em estudantes de 79 países ou territórios, inclusive no Brasil. Os dados são preocupantes: no Brasil, apenas

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

. O relatório, divulgado no início do mês, mostra as habilidades de interpretação de texto dos alunos de 15 anos avaliados no Pisa, exame internacional aplicado pela OCDE em 2018 em estudantes de 79 países ou territórios, inclusive no Brasil. Os dados são preocupantes: no Brasil, apenas um terço (33%) dos estudantes foi capaz de distinguir fatos de opiniões

Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos

porque é a idade que depende mais do professor, da família e tem menos contato com a internet", explica o pesquisador. Para os autores, a falta de conectividade e de oferta de atividades online ou impressas são os principais entraves para a manutenção do vínculo entre estudantes e escolas. "No Pará, um estado mais pobre e com locais muito remotos, a falta

Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

que tenham conexão com a realidade dos estudantes, como direito à Saúde ou direitos socioambientais, e cada grupo escolhe o que faz mais sentido para seu território. A professora Eliza Larsen Bonifácio, que leciona para uma turma de 5º ano do ensino fundamental, por exemplo, se reúne com outras seis professoras de outras escolas do território que também lecionam para o 5º

Estados que continuam sem aulas presenciais já tinham até quase um terço dos jovens fora da escola

suas escolas. É o que mostram os dados do Indicador de Permanência Escolar, lançado nesta segunda (31) pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). Com informações do Censo Escolar, o instituto calculou o percentual de estudantes que passaram pela escola e a abandonaram. Diferentemente de outros indicadores, esse dado coloca na conta todos

Para cumprir calendário, UFF reduz convocação de calouros

muito desafiador para os estudantes, assim como está sendo o ano de 2021. "Tivemos que readaptar nosso jeito de estudar, fazer mudanças significativas na metodologia de estudo e lidar com ansiedade e outros problemas, no que tange à saúde mental", relatou. "Uma situação terrível para os vestibulandos, que se arriscaram a fazer o Enem em plena pandemia e estão tendo

Enem 2020: espelhos da redação e notas de treineiros são divulgados

. O tema relacionado à saúde mental ganhou elogios de especialistas e de alguns estudantes. Do total de participantes que fizeram a redação do Enem Impresso, 87.567 tiraram zero na dissertação, o equivalente a 3,22%. Alguns motivos foram fuga ao tema, cópia do texto motivador e texto insuficiente. O Inep informou que a nota média na redação foi de 588,74 pontos

Social network: a importância das redes de interação social

de conexões entre diferentes elementos, sejam pessoas, objetos, bits na internet, entre outros. O sociólogo norte-americano Nicolas Christakis defende, nesse sentido, que a compreensão das networks e do modo como elas se formam e operam é essencial para entender não só a saúde pública, mas também as emoções e qualquer outro tipo de fenômeno – de crimes e guerras

Governo de São Paulo prepara ampliação do ensino presencial

da escola e não mais por uma porcentagem dos matriculados. A distância mínima entre eles nas carteiras deve cair do atual 1,5 m para 1 m, conforme orientação da Organização Mundial da Saúde (OMS). A ocupação máxima no ambiente escolar deverá ser igual ou, de preferência, superior à de outros setores. Hoje ela é inferior. A presença está limitada a 35% dos estudantes