Cresce total de negros em universidades, mas acesso é desigual

anos estejam cursando ou concluindo a universidade. A preocupação da especialista é que a desigualdade persista por muito tempo e afete o desenvolvimento do país. "Como sociedade isso é inadmissível. Se a questão racial é um elemento estruturante, ele precisa ser enfrentado. Como a gente pode pensar o projeto de desenvolvimento do país que não incorpora

Tânia Lucia Chaves - O poder transformador da educação na vida de uma pessoa negra

No Brasil, mais da metade da população se declara preta ou parda. Vivemos em um país totalmente plural, em que seu povo surgiu da miscigenação, mas que carrega em sua estrutura social padrões estéticos que não combinam com a diversidade de sua gente. E questões sociais colocam o povo preto em condição de desigualdade. O mercado de trabalho é exemplo disso

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

para colocar meu filho, só uma coordenação pedagógica buscava trazer a diversidade cultural para as crianças. E eu moro no Rio, uma das cidades mais plurais do Brasil", diz Baltar, do coletivo Pais Pretos Presentes. "A criança preta não se vê no material, não se vê nas aulas, não se vê nas falas dos educadores, e não se vê nas relações sociais. Agora chamam

Com pandemia, desigualdade racial no mercado de trabalho bate recorde

, entre as brancas ficou em 11,3% e entre homens brancos, 9,5%. O economista Marcelo Neri, diretor do Centro de Políticas Sociais da Fundação Getúlio Vargas (FGV Social) lembra, porém, que outros motivos podem estar acelerando a desigualdade, como o preconceito. Isso porque o número de anos que os negros têm dedicado aos estudos cresceu 12,1% entre 2014 e 2019, enquanto

Desigualdade entre negros e brancos começa no útero no Brasil

são ainda preliminares. Para Victor Graça, gerente executivo da Fundação Abrinq, os dados indicam o desequilíbrio de acesso das crianças negras às medidas de prevenção e cuidado. "Uma desigualdade vai levando a outra. Os negros têm menor renda, e, quanto menor a renda, maior o risco de desnutrição, de acesso a saneamento, à saúde." Os estudos da Fundação

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

anos é continuar importante e seguir com seu mandato sempre atual e relevante. 2020 foi um ano profundamente desafiador, porque a pandemia escancarou as fragilidades da sociedade, deixando ainda mais evidentes as nossas desigualdades. Nesse sentido, o mandato da Unesco é muito relevante, porque ele trabalha com educação e ciência, coisas em que hoje toda

Thiago Thobias - Educação contra o racismo

Todo ano, em algum lugar entre o feriado da Proclamação da República e o tsunami consumista induzido pela já brasileiríssima black friday, o país é convidado a refletir sobre negritude, discriminação racial e desigualdade social. É o Dia Nacional da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, uma alusão à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares

Célia Parnes - Desenvolvimento social como promotor da equidade racial

Se desejamos construir uma sociedade em que todos tenham chances iguais, devemos contrapor aspectos que ainda diferenciam brasileiros por sua condição social, gênero, religião, escolaridade, idade e cor de pele. Lamentavelmente, em plena segunda década do século XXI, a população negra ainda enfrenta, além do racismo, os efeitos nocivos da desigualdade

Pandemia aumenta desigualdade racial no mercado de trabalho brasileiro, apontam dados oficiais

a qual está submetida, historicamente, a população negra", afirma o diretor do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, Daniel Teixeira. "Sempre que saem os relatórios, os indicadores sociais relacionados à população negra dão conta de uma condição pior. A crise não traz uma nova causa, um novo motivo em si mesmo. Mas ela escancara mais essa precarização

Marlova Jovchelovitch Noleto - A Unesco em tempos de pandemia

Em 1945, no final da Segunda Guerra Mundial, o mundo em escombros buscava maneiras de se reerguer. A guerra ocasionou situações devastadoras, além de desigualdades econômicas e sociais, com milhões de refugiados e excluídos. As tensões entre os países e a busca por uma nova ordem mundial passavam pelas ideias de cooperação e multilateralismo, reforçando

O Enem da pandemia

mais desigualdade." Alunos contam como estudaram na pandemia Letícia Govea, aluna do Colégio Vital Brazil, em São Paulo: "Vou prestar Ciências Biomédicas nas universidades públicas. Meu preparo para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) segue o planejamento da escola, com aulas e simulados. Esses últimos são muito bons porque me ajudam a ter um feedback sobre

Editorial - Desigual na raiz

da vida social com autonomia. E não se está aqui tratando da disparidade ainda mais preocupante entre escolas privadas e oficiais, mas tão somente dos obstáculos na partida que compete ao Estado aplainar. Redes municipais respondem por 70% de 15 milhões de matrículas nessa fase crucial. A desigualdade aumenta mesmo em muitos dos 79% de municípios

Salto tecnológico na educação é obrigatório

híbrido, com atividades presenciais e à distância, é um avanço e veio para ficar. Para o Brasil, é mais uma gigantesca tarefa que se soma ao já enorme desafio de melhorar a qualidade da formação de nossos estudantes. Mas não há escolha nesse campo. Precisamos buscar soluções para sua viabilidade sob pena de aprofundarmos a desigualdade econômica e social

Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura

da evasão escolar traz impactos sociais e econômicos, como o aumento da desigualdade e a redução da coesão social. Ainda que o estudante não abandone os estudos, o isolamento social também pode afetar sua passagem futura ao mercado de trabalho ou ao Ensino Superior, dadas as lacunas e as defasagens do período letivo. Expectativas para o retorno presencial Há ainda

Especialista italiano explica por que é melhor investir na qualidade do ensino remoto a focar no retorno presencial

em como fazer uma didática à distância de qualidade — afirmou Rivoltella, em entrevista ao GLOBO. O especialista é um dos convidados do 2º Seminário Internacional Sesi de Educação — Educação para o Tempo Presente. O evento, que começou na segunda e vai até amanhã, é promovido pelo Serviço Social da Indústria (Sesi) e pela Fundação Roberto Marinho/Canal Futura

‘Em vez de pensar sobre volta, é preciso focar na educação remota de qualidade’, diz especialista italiano

em como fazer uma didática à distância de qualidade — afirmou Rivoltella, em entrevista ao GLOBO. O especialista é um dos convidados do 2º Seminário Internacional Sesi de Educação — Educação para o Tempo Presente. O evento, que começou na segunda e vai até amanhã, é promovido pelo Serviço Social da Indústria (Sesi) e pela Fundação Roberto Marinho/Canal Futura

J.R.Guzzo - Desculpe aí alguma coisa

o abismo que já existe em relação aos países melhor sucedidos fica maior ainda. Não se pode, realmente, fazer mais nem melhor do que isso, em matéria de promover a desigualdade, a injustiça e a concentração de renda. Pouco se fala, mas uma decisão calamitosa como essa foi tomada de maneira abertamente totalitária. Quem decidiu que os alunos iriam ficar sem aulas

Carla Egydio e Renato Godoy - As cidades e as crianças: uma relação elementar

do Sistema de Garantias de Direitos da Criança e do Adolescente também sejam fortalecidos. Entre estes, estão os serviços de assistência social, educação, saúde que devem receber um olhar atento e com uma perspectiva interseccional que permita o combate às desigualdades desde a primeira infância. Também é extremamente importante o fortalecimento dos espaços

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

no que diz respeito aos direitos à vida, à habilitação e reabilitação, à saúde, à educação, à moradia, ao trabalho, à previdência social, à assistência social, à cultura, ao esporte, ao turismo, ao lazer e ao transporte. Na convenção, é apresentado um novo conceito de pessoa com deficiência, que leva em conta o modelo social e não o clínico em sua definição

Pandemia aumenta desigualdade educacional e papel da escola se torna mais evidente

Nathan Schmucler. FOTO: DIVULGAÇÃO A pandemia de Covid-19 escancarou o que já era sabido por muitos: a desigualdade educacional no País é altíssima e desencadeia em diversos outros problemas sociais e econômicos. Com dimensões continentais, o Brasil já vinha penando no âmbito educacional, conforme mostrou o ranking global segundo o Anuário