Será que as escolas matam a criatividade?

Nesta videoconferência, o renomado Sir Ken Robinson defende de maneira divertida a criação de um sistema educacional que estimula (ao invés de enfraquecer) a criatividade. Robinson questiona as hierarquias curriculares e o fato de que as escolas gastam muito tempo com disciplinas como Matemática, por exemplo, e muito pouco com Arte.

Successful School Leadership What It Is and How It Influences Pupil Learning

Este relatório apresenta uma revisão abrangente da teoria e evidências sobre a natureza, causas e consequências para escolas e alunos de liderança escolar bem-sucedida. Objetiva-se fornecer uma descrição do estado da evidência do que já se sabe sobre liderança bem-sucedida, assim como ajudar a estruturar o estudo em larga escala de liderança bem-sucedida ag...

Implementing citizenship education in a secondary school community

Esta tese utiliza um estudo de caso para investigar o impacto em uma comunidade escolar inteira de um foco especial em cidadania. Começa por explorar significados conflitantes atribuídos à cidadania e à educação para a cidadania. Sugere que há fatores nessas políticas que promovem e fatores que impedem uma abordagem de capacitação para a cidadania escolar.

Charter high schools: closing the achievement gap

Este trabalho faz parte de uma série de guias de inovação produzidos pelo Departamento de Educação dos EUA. Nele, apresenta-se o exemplo de escolas que buscam diminuir as lacunas de sucesso escolar e propõem práticas de alta qualidade. Além disso, a série inclui estratégias para incentivar os pais a ajudar a melhorar as escolas e mostra as maneiras em que o ...

Liderança na gestão escolar: um estudo de caso em escolas selecionadas

Este artigo analisa o papel fundamental da liderança do diretor escolar na gestão bem-sucedida de escolas por meio da "school-based management" (gestão escolar baseada - SBM), em escolas sul-africanas. O estudo qualitativo realizado em escolas secundárias na província de Gauteng procura examinar a importância da liderança do diretor na obtenção de melhorias...

Administrative visibility and its effect on classroom behavior (school assistant principal's administrative visibility and student behavior)

O estudo, realizado em uma escola secundária do meio-oeste estadunidense ao longo de 18 semanas, visou avaliar a influência que o núcleo gestor pode ter em sala de aula. O autor examinou o efeito da visibilidade de "diretores adjuntos" no comportamento dos alunos. Os resultados indicam que um aumento no nível de visibilidade da equipe escolar resultou em dim...

NASSP Bulletin

O boletim da National Association of Secondary School Principals - NASSP Bulletin publica resultado de pesquisas acadêmicas que visam dar suporte à prática, decisões e desempenho dos administradores escolares dos Ensinos Fundamental e Médio. Publica, ainda, artigos voltados a promover a aprendizagem e desempenho dos estudantes e a fornecer informações para o...

National education in a democratizing society: an ethnographic study of education for citizenship in a Hong Kong school

Após a sua transferência de soberania para a China em 1997, Hong Kong viu acrescentados novos componentes nacionais ao seu atual currículo de educação cívica escolar, que promove basicamente uma democracia local. O estudo é, portanto, para examinar o currículo nacional implementado nas escolas na construção do "um país, dois sistemas" ? China localmente. Tra...

Bullying and sexual harassment among brazilian high school students

Os autores investigam a ocorrência de bullying e assédio sexual entre estudantes do Ensino Médio, a partir de uma amostra de 400 alunos e alunas de duas escolas, sendo uma pública e outra privada. Demonstram que os rapazes praticam o bullying e assédio contra seus pares muito mais frequentemente do que o fazem as moças.

Review of Research: How Leadership influences Student learning

Este relatório examina as evidências disponíveis e oferece aos educadores, formuladores de políticas e todos os cidadãos interessados ​​em promover escolas de sucesso indicadores do efeito da liderança educacional no desempenho dos alunos. Os resultados do estudo descrevem a natureza das práticas de liderança bem-sucedidas nos níveis estadual, distrital e e...

Minimum standards for education in emergencies, chronic crises and early reconstruction

O manual indica padrões mínimos para a educação em situações de emergência, considerando que todos os indivíduos tem direito à educação durante as emergências, crises crônicas e esforços de reconstrução precoce. A educação sustenta a vida, oferecendo estrutura, estabilidade e esperança para o futuro, principalmente para crianças e adolescentes. Educação em ...

Understanding others, educating ourselves: getting more from international comparative studies in education

Desde 1988, as instituições “Board on International Comparative Studies in Education” (BICSE) at the (U.S.) “National Research Council of the National Academies” buscam realizar atividades que aumentem o rigor dos estudos comparativos internacionais em educação e identifiquem as lacunas ainda existentes. Este trabalho reflete sobre os temas: poder da tecnol...

Strategic education research partnership

A partir de estudos da SERP (Strategic Education Research Partnership) realizados em ambientes escolares, tem-se como objetivo refletir sobre a prática educativa e os resultados na prática das pesquisas. O texto convida à mobilização política e de recursos para melhoria da experiência dos educadores e criação de um programa de pesquisa e desenvolvimento mais...

Gender and education for all : the leap to equality

De acordo com a UNESCO, diversos países concordaram em eliminar as disparidades de gênero na educação nos últimos anos Assim, este relatório monitora o que vem sendo feito a nível global. Trata-se de temas como: as ações para igualdade na educação, os motivos pelos quais as meninas ainda sofrem os impactos das desigualdades de gênero na educação, as política...

Educação e Pesquisa - Volume 28; Número 2

Publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo — FEUSP. Educação e Pesquisa é trimestral e tem sido publicada desde 1975. A revista publica artigos inéditos na área de educação e aceita artigos em português, espanhol e inglês, apresenta resultados de pesquisas de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa

Roda Viva James Heckman

No programa Roda Viva, o entrevistado é o economista americano James Heckman, para o qual é preciso garantir educação de qualidade aos mais jovens e qualificação aos adultos para que ambos conquistem seu espaço no competitivo mercado de trabalho. O pesquisador trabalha entre a economia e a matemática e desenvolveu um método que permite tratar matematicamente...

Revista de Educação - PUC Campinas - Número 13

Revista de Educação PUC-Campinas aceita artigos para publicação redigidos em português, espanhol e inglês em fluxo contínuo e seção temática. Destina-se à publicação de estudos e pesquisas científicas, teóricos ou empíricos, na área da educação, com foco na difusão do conhecimento e fomento ao debate acadêmico sobre temas relevantes na área educacional

A aula de língua inglesa em uma escola pública de Ensino Médio: o retrato de um desserviço

Investiga, descreve e interpreta o processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira (inglês) em escola pública de Ensino Médio que agrupa, em uma mesma turma, alunos de diferentes níveis de conhecimento sistêmico, advindos do Ensino Fundamental. Define o processo de ensino como de educação bancária, caracterizada por Freire como educação de transmissão

Educational Management & Administration

Educational Management & Administration é uma revista internacional de administração educacional, gestão e liderança, em seu sentido mais amplo, de todo o mundo. Isso inclui projetos de pesquisa primária localizados em escolas e em outras instituições profissionais e de ensino superior.

A preparation for school leadership: International perspectives

Neste artigo, discute-se o programa de visitas de estudo a vários centros internacionais de liderança organizado pelo English National College for School Leadership, além de relaciona-las com pesquisas recentes sobre preparação para liderança escolar. Isso mostra um amplo compromisso com o treinamento e a preparação para a liderança, mas uma considerável di...