Escolas apostam em métodos alternativos para estimular aluno a ter senso crítico

, entre outras. A escola montessoriana Meimei ganhará uma unidade no Jardim Botânico em 2020, voltada para a educação infantil . O método, criado na década de 1940 por Maria Montessori , valoriza a individualidade de cada aluno, respeitando os diferentes ritmos de aprendizado. O Meimei não divide os alunos por séries, mas em agrupamentos com alunos de até 3 anos

Quando a brincadeira se torna bullying? Especialistas esclarecem

e serviço social nas redes públicas de educação básica. No entanto, profissionais ouvidos pela reportagem do E+ acreditam que educadores e psicólogos treinados para esse tipo de abordagem seriam imprescindíveis para minimizar danos de situações emocionais mais delicadas. "Crianças que passam por qualquer problema psicológico devem receber a mesma atenção

Teresina tem escola recordista em medalhas olímpicas

. O Teste Seletivo 2020, está com inscrições abertas para as turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. As inscrições estão disponíveis no site: https://objetivoteresina.com.br/testeseletivo/

Educação de Jovens e Adultos tem inscrições abertas para 600 vagas em Araraquara

. Uma delas fica na Emef do Caic Rubens Cruz (Avenida Dr. José logatti s/n°, no Selmi Dei IV). A outra fica no Núcleo de Educação de Jovens e Adultos Irmã Edith (Neja), na Rua Voluntários da Pátria, 2154, no Centro. É preciso apresentar certidão de nascimento, comprovante de escolaridade (se tiver), RG, CPF e comprovante de endereço. Até o dia 31 de outubro, o governo

Claudia Costin: Enfrentando a crise de aprendizagem

Em vários ramos de atividade, costuma-se fazer "benchmarking", ou a busca de quem teve, a partir de indicadores, um desempenho superior, para, em seguida, identificar as práticas que levaram a esse resultado positivo e, eventualmente, copiá-las. Uma das maneiras de fazer benchmarking em educação na presente crise de aprendizagem que vivemos é olhar

Escola de tempo integral orçada em mais de R$ 10 milhões está abandonada em Araguaína

. "As nossas crianças estão estudando em bairros fora, se nós temos o colégio estadual que está abandonado. Espero que os governantes olhem para esse bairro e deem uma arrumada no colégio, estamos precisando muito" comerciante José Almir Pinheiro. A Secretaria Estadual da Educação, Juventude e Esportes informou que rescindiu o contrato com a empresa responsável pela obra

Ebook reúne práticas pedagógicas inovadoras alinhadas à BNCC

que desejam inovar. Lançado pelo Oi Futuro nesta semana, o livro digital sistematiza atividades mão na massa que foram testadas e desenvolvidas por educadores do NAVE (Núcleo Avançado em Educação) em duas escolas públicas, no Rio de Janeiro (Colégio Estadual José Leite Lopes) e no Recife (Escola Técnica Estadual Cícero Dias). Distribuído gratuitamente por meio

Após interrupção de atividades no DF, colégio Alub deve entregar histórico escolar de alunos imediatamente

de Defesa da Educação Cátia Vergara. Além da entrega dos históricos escolares, a rede também se comprometeu a não cobrar multa pelas rescisões de contratos com os pais. O Ministério Público e o Instituto de Defesa do Consumidor do DF (Procon) também preparam um termo de ajustamento de conduta para garantir os direitos dos afetados nos próximos meses. Os problemas

UFPA atende mais de 14 mil docentes em plano de formação de professores que completa 10 anos

A Universidade Federal do Pará (UFPA) completa 10 anos executando o Plano Nacional de Formação de Professores (Parfor), nesta quinta-feira (24). Foram atendidos mais de 14 mil professores em todas as regiões do Pará. De acordo com universidade, mais de 14 mil professores da Educação Básica já ingressaram nas 421 turmas de 21 cursos de licenciatura

Escolas cívico-militares têm base em argumento enganoso, diz especialista

Apresentados pelo governo Jair Bolsonaro (PSL) como base para a implantação de escolas cívico-militares no país, os argumentos de que esse modelo trará mais segurança para as unidades de ensino e mais qualidade para a educação básica no Brasil são classificados como enganosos por Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. "Do ponto de vista

Celular, rede social e sala de aula não precisam ser inimigos

sociais, participando ativamente delas por meio de seus smartphones - ou dos aparelhos dos seus pais e mães -, dentro e fora da escola. Alguns dados da Pesquisa TIC EDUCAÇÃO 2018, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) com base em entrevistas com a comunidade escolar das redes pública e privada

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

Crédito: Getty Images Eu tenho orgulho de ser gestora da equipe da Escola Municipal Waldir Garcia. Não posso ignorar a inestimável contribuição de cada um dos nobres mestres docentes para o sucesso e reconhecimento da nossa escola como referência na Educação do município de Manaus (AM). Aprendo muito com estes educadores e educadoras, os quais são exemplos

MEC quer implementar Política Nacional de Alfabetização a partir de 2020

O Ministro da Educação, Abraham Weintraub afirmou que pretende começar a implementar a Política Nacional de Alfabetização (PNA) em 2020. "A gente quer começar [a implementar] ano que vem. Assim que as crianças voltarem às aulas, vão ter uma surpresa." A PNA foi lançada em abril deste ano e era uma das metas estipuladas para os 100 primeiros dias do governo

MEC faz conferência sobre alfabetização mas não detalha verba para política

-feira (25) com mais de 50 palestrantes, nacionais e internacionais. Não há a previsão de participação, por exemplo, da Undime, a organização que reúne os secretários municipais de Educação. As redes municipais concentram 69% dos alunos de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, foco da nova política. A alfabetização foi alçada a prioridade

Matrícula do aluno com deficiência na escola regular

de alunos com deficiência nas escolas. Nesta época do ano, quando se inicia a fase de matrícula escolar, ficam gritantes", afirma a advogada Diana Serpe, especialista na defesa de pessoas com deficiências nos âmbitos da saúde, educação e trabalho. "Raro é quem tem um filho com deficiência e nunca recebeu a negativa de matrícula após a escola ter conhecimento sobre

ENEM Digital: mais desafios que possibilidades?

Sugestão de anos atrás. Realidade a partir de 2020. O Ministério da Educação anunciou recentemente que no próximo ano começará a ser aplicado o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) digital, uma versão virtual e, em tese, mais inclusiva e dinâmica que a impressa, existente desde 1998. A intenção é que, em 2026, todos os estudantes que queiram entrar

Projeto de universidade oferece cursos para idosos em MG: 'Sou estudante de novo aos 70 anos'

do projeto, Adriana Gavião, conta que isso é ponto importante no que chamam de educação não formal. "A gente quer fazer com que eles entendam que estar com 60 anos ou mais não significa estar no término da vida. A gente propõe a organização de um projeto de vida, no qual ele vai aprender, potencializar aquilo que ou foi deixado de lado por uma falta de oportunidade

Projeto Educação: professor explica como a densidade influencia na operação de submarinos

A densidade é um dos conceitos considerados mais simples da física, de acordo com o professor Beraldo Neto. É também um dos temas que aparecem com mais frequência no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e, por isso, é o tema de revisão desta terça (22) no Projeto Educação. O professor explica que, para ficar mais fácil de entender, é possível usar

Aluno nota mil dá dicas de redação aos candidatos do Enem 2019

, a Escola de Frankfurt. São referências que gosto muito realmente." 6) Profundidade argumentativa "Evite teses que dizem o problema existe, é importante e só isso. Fiz em 2017, escrevi: 'Há muitos problemas na educação dos surdos'. É uma tese superficial. Quais são as causas? As consequências?" 7) Planeje seu texto "Meu amigo e professor Eduardo Valadares

A Base Nacional Docente | Conexão

O Conselho Nacional de Educação vai debater novas diretrizes curriculares e uma Base Nacional Comum para formação inicial e continuada dos professores. Neste programa, educadoras discutem pontos apresentados na primeira versão da proposta de uma base curricular para a formação de professores, que prevê marcos para o desenvolvimento das competências