Por uma educação antirracista

de formação, o que dificulta a preparação dos professores que necessitam receber o suporte técnico e metodológico imprescindíveis para que se sintam seguros na apresentação desses novos temas, o que por si só já reforça a ideia de que o sistema é seletivo inclusive na maneira que são preparados para serem formadores. Dorothy Counts, uma das primeiras alunas negras

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

– eram 50 reprovações no final do ano. Você ouvia: "a vida é assim mesmo, alguns vão saber; outros não, porque as famílias isso, porque eles são pobres...". A partir de alguns projetos, crescemos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), melhoramos nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e diminuirmos a reprovação. Mas nós não

MEC aplica Saeb para sete milhões de estudantes até 1º de novembro

Exame produz indicadores da educação básica do país Publicado em 21/10/2019 - 20:47 Por Agência Brasil Brasília O Ministério da Educação aplica até 1º de novembro as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O exame, iniciado nesta segunda-feira (21), é aplicado a cada dois anos e permite produzir indicadores educacionais de regiões

Pesquisa busca crianças e adolescentes para entender seus hábitos na internet

e interações. O que será que as próprias crianças e adolescentes têm a nos dizer sobre esse contexto? O quanto se sentem seguros nesse ambiente? E como, junto com elas, podemos transformar a internet em uma aliada ao seu desenvolvimento? Pensando nisso, foi criado o projeto Consulta Brasil, realizado pela Viração Educomunicação, em parceria com a Rede Conhecimento

Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar

de Educação do Rio de Janeiro. A líder MLG tem autoria desse conteúdo que fala sobre a avaliação externa e formas de repensar a organização e gestão escolar. Confira: — O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – INEP criou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, tendo como objetivo ser um índice que representa a qualidade do ensino

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

é facilmente acessível, os sistemas cotidianos são automatizados, há uma exigência constante para a inovação e as habilidades e conhecimentos não são estanques. Além disso, para além de pensar em educar para o futuro, a imposição da linguagem digital se dá em outros aspectos no tempo presente. Em primeiro lugar, precisamos dialogar com os nossos alunos. As crianças

Governo não leva Educação a sério, critica Renato Janine Ribeiro

Ex-ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro reprova Abraham Weintraub. "O sistema educacional está seriamente ameaçado. E o pior: o governo não está levando isso a sério. Enquanto tudo isso acontece, o ministro brinca de meme", contou Janine Ribeiro em entrevista à coluna, ontem, véspera do Dia do Professor. Ele, professor da USP e da Unifesp, não vê

Entenda as diferenças entre escolas bilíngues e internacionais

em diferentes contextos sociais são habilidades fundamentais para navegar em um mundo com ambientes e relações cada vez mais globalizados. Nesse sentido, a popularidade de colégios que colocam um segundo idioma no centro do sistema de ensino demonstra a busca por uma aprendizagem multicultural. De acordo com dados da Associação Brasileira do Ensino Bilíngue (Abebi

Universidade ‘tem de se reinventar’, diz educador

, só que a universidade é pública. Alguns vão questionar: e o desenvolvimento intelectual? Também faz parte. A arte, a música, desenvolver a sensibilidade, a empatia. O que estou falando é que não é só estar vinculado às empresas, é estar vinculado ao desenvolvimento da sociedade como um todo. O sistema de hoje é injusto? Ele está injusto. Por exemplo, acho

Governo estuda fundir Capes e CNPq; entidades criticam: 'medida equivocada'

. Para isso, o CNPq oferece bolsas para pesquisas desde o ensino médio até a pós-graduação. "Em síntese, a missão da Capes é fomentar a qualificação de recursos humanos em praticamente todos os níveis do sistema educacional brasileiro. Já a missão do CNPq, desde sua criação, é fomentar projetos de pesquisa científica, de modo a contribuir para o desenvolvimento científico

Apenas duas cidades aderem ao Programa de Escolas Cívico-Militares na Baixada Santista, SP

, Mongaguá e Cubatão não aderiram ao modelo, mas não descartam a possibilidade no futuro. Em nota, A Prefeitura Praia Grande afirma que não há nenhuma objeção em aderir à iniciativa, desde que seja uma ação viável ao sistema municipal educacional. As administrações de Mongaguá e Cubatão pretendem executar um estudo mais aprofundado do assunto. Peruíbe, Bertioga

A âncora da educação

No México, o novo governo de López Obrador cancelou a reforma da educação do governo anterior, acusado de ter instituído um sistema punitivo de avaliação de mérito dos professores, e decidiu universalizar a educação superior, prometendo a criação de mais cem universidades. Ao mesmo tempo, corta os recursos e cria dificuldades para o funcionamento

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

de desinformação, erros técnicos e imprecisões conceituais que contribuem apenas para desorganizar e enfraquecer o debate em favor da permanência – com aprimoramentos – do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). Antes de corrigir críticas e acusações infundadas, cabe relembrarmos: o momento atual

Deficiências do ensino médio

"Não há hoje nenhuma rede estadual de ensino garantindo o nível de aprendizagem que os alunos precisam ter no ensino médio", constata a pesquisa Excelência com Equidade no Ensino Médio promovida pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Fundação Lemann, Instituto Unibanco e Itaú BBA. Segundo o Sistema de Avaliação da Educação

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

privadas. No que se refere à privatização da gestão educacional, tratou-se de abordar processos para contratação de assessorias e transferências da gestão escolar para instituições privadas lucrativas. No caso do currículo, a compra de desenhos curriculares ou seu desenvolvimento pelo setor privado para implantação em sistemas públicos e a adoção dos sistemas

Uma escola para todos e para cada um: caminhos para que a Educação não deixe ninguém para trás

Freepik Images Em maio de 2015, membros de diversos países e organizações se reuniram para reafirmar o compromisso com a Educação para Todos. Iniciada na década de 1990, o movimento que reconhece a importância da inclusão escolar tem como visão a transformação de vidas na e por meio da Educação. A meta 4 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS

‘Farra do ensino a distância em pedagogia preocupa’

das sinalizações positivas do documento apresentado pelo CNE, não há nenhuma diretriz que aborde a expansão do EaD. Mudar a carreira de professor também passa por uma revisão geral das regras do funcionalismo, lembra Priscila. De acordo com ela, o indicado é atrelar a progressão ao desenvolvimento das competências do docente, como fazem os países bem-sucedidos nisso

Alfabetização: preocupação das famílias e desafio na educação

está alfabetizado, quando consegue ler palavras ou sílabas fora de contexto. Isso significa que ele ainda está em processo de desenvolvimento. Terá vencido essa etapa, tão importante da vida, quando tiver compreensão do que lê e escreve em situações diversas do cotidiano. Sabemos que nenhum dos nossos destemidos aventureiros tenha tido qualquer tipo de final trágico

Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb

sejam superadas porque contempla o investimento necessário, o aprimoramento dos processos de gestão e consolida o controle social na educação." O Fundeb – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – vigora até dezembro de 2020 e é o maior financiador da educação no país. Por meio de 156,4 bilhões de reais

Da cultura organizacional à cultura de escola

são justificadas por um sistema de crenças, de valores e de normas. Uma concetualização mais abrangente diz-nos que a cultura não são só ideias, crenças, normas e valores, mas também práticas, comportamentos, atitudes, criações, obras de arte, entre outros aspetos, e que está diretamente ligada à ideia de totalidade, pois a cultura abarca tudo