Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

a lacuna digital na educação, não importa se você está no Rio de Janeiro, em São Paulo, Manaus, em Washington (nos Estados Unidos) ou no Quênia. Todos nós somos países em desenvolvimento, considerando a velocidade com que a sociedade está mudando." Diante da experiência em 2020 e 2021, que forçou a migração do modelo presencial de ensino para o online, Michael

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

-19". Já no Rio Grande do Sul, o Tribunal de Justiça manteve liminar concedida em primeira instância na Ação Civil Pública movida pela Associação Mães e Pais pela Democracia (AMPD), para suspender o retorno das aulas presenciais nas escolas públicas e privadas do Estado do Rio Grande do Sul, enquanto vigente a decretação de bandeira preta do Sistema

Um ano após pandemia forçar EAD, nenhum estado dá equipamentos básicos para ministrar ensino remoto

, devendo ser devolvidos após a conclusão dos estudos ou encerramento do vínculo. A previsão é de que comecem a ser entregues neste 1º semestre", informou a pasta, sem revelar quanto a operação custará. Goiás e o Rio Grande do Sul planejam adquirir 60 mil e 70 mil Chromebooks, respectivamente. Os dois estados já entregaram celulares a alunos, mas que não

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

Débora ao posto de top dez professores do mundo. Atualmente, Débora atua na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo como coordenadora do Centro de Inovação. O Robótica com Sucata tornou-se política pública e foi levado para 3,5 milhões de estudantes da rede. "Isso me dá um grande orgulho, porque sabemos que a condição do professor muitas vezes

Enem 2020: 45 adolescentes do sistema socioeducativo do Paraná devem fazer exame para pessoas privadas de liberdade

do estado. Os 45 adolescentes fazem parte dos atendidos pelas unidades de Cascavel II, Fazenda Rio Grande, Joana Miguel Richa, Laranjeiras do Sul, Londrina II, Maringá, Paranavaí, Ponta Grossa, Santo Antônio da Platina, São Francisco e São José dos Pinhais. O Enem-PPL, neste ano, será realizado nas mesmas datas em que ocorre a reaplicação das provas do exame

O ensaio de volta às aulas no Brasil durante a imunização

isso em conta, a Secretaria de Educação do Rio de Janeiro vai priorizar, na volta às aulas presenciais, os 70 mil alunos em situação de maior vulnerabilidade social, cerca de 10% da rede estadual. Um dos obstáculos ao plano de reabertura parcial é a ação dos sindicatos de professores, muitos deles já ameaçando entrar em greve. Nos Estados Unidos, não é muito diferente

Professores marcam carreata em São Paulo contra aulas presenciais

, Santa Catarina e Rio Grande do Sul – pelo menos mais dois sinalizaram retorno às atividades com momentos tempo presenciais. Em Santa Catarina, está previsto o retorno para o dia 18 de fevereiro em modelo híbrido, alternando atividades na escola e em casa. O estado tem mais de 567 mil casos confirmados da doença e mais de 6 mil vítimas fatais. No Rio Grande

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação?

mesmo em estágios mais restritivos de isolamento, a exemplo de São Paulo, Rio Grande do Sul, Espirito Santo e Mato Grosso do Sul. O Estado de São Paulo iniciou gradualmente a retomada das aulas presenciais em 2020. Com a reestruturação do Plano São Paulo, haverá o retorno amplo da rede de ensino a partir de 1º de fevereiro de 2021, independentemente da fase

Estudantes de escolas públicas do RN enfrentam provas do Enem após 10 meses sem aulas presenciais

serão disponibilizados pelo Inep após a aplicação do exame". Enquanto as escolas privadas tiveram o retorno gradativo e híbrido iniciado por volta de setembro no estado, a rede pública de educação está se preparando para o retorno das aulas presenciais no mês de fevereiro no Rio Grande do Norte. As escolas estaduais voltam no dia 1º de fevereiro, enquanto

Qual a eficiência das medidas de segurança prometidas para o Enem?

pelas secretarias estaduais de Educação mostram a desvantagem na aplicação das aulas virtuais. Distrito Federal, Tocantins e Rio Grande do Sul, por exemplo ficaram três meses sem aula, retornaram em junho. O Acre mostra um cenário mais preocupante: cerca de 38 mil alunos da rede ficaram 6 meses com aulas suspensas. O plano de aulas à distância só foi divulgado em setembro

ABC Paulista adia volta às aulas; capital pode retornar no dia 4

de Filippi Júnior; de Mauá, Marcelo Oliveira; de Ribeirão Pires, Clovis Volpi; e de Rio Grande da Serra, Claudio Melo. "A principal deliberação dos prefeitos da região sobre a volta às aulas considera o início da vacinação contra a covid-19. O Grande ABC está totalmente preparado para receber as doses e iniciar a aplicação da vacina. As cidades estão somente

Escola estadual em SP vai voltar com 1/3 dos alunos, diz secretário

prefeitos do Consórcio Intermunicipal Grande ABC, que dizem ter considerado o início da vacinação contra a covid-19 para definir a volta às aulas. A posição inclui Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra. Para a rede privada, o retorno, nessas cidades, será em 18 de fevereiro. O posicionamento

Volta às aulas em escolas públicas do Grande ABC será só em março; Estado pode ir à Justiça

a volta às aulas. O governo estadual promete ir à Justiça contra a decisão caso o consórcio não apresente "justificativa epidemiológica cabível". A decisão de reabrir escolas só em março foi tomada pelos prefeitos de Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra. Para a rede privada, o retorno será

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Médio

O Referencial Curricular Gaúcho para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular constitui o...

Mauro Hauschild - A educação e a inclusão social como instrumentos de erradicação do preconceito

aprimorando seus regulamentos e deve votar em breve a garantia de paridade entre homens e mulheres e reserva de 30% de vagas para negros na representação dos Conselhos Federal e Estaduais. No Rio Grande do Sul não tem sido diferente. Estão sendo incentivadas as relações transversais entre as diversas áreas de governo e desenvolvidas ações integradas para garantir

Educação em casa fica a cargo da família

Nacional, com uma proximidade que não é só geográfica, mas, também, política. Isso gera repercussão positiva, um olhar atento de outros estados em que, hoje, tramitam projetos de lei, como Santa Catarina, São Paulo, Rio Grande do Sul e Minas Gerais. Há projeto no Congresso (Nacional) desde 1994 para regulamentar a educação domiciliar", ressalta. O presidente

Maioria dos países mantém escolas abertas mesmo com nova alta de casos

que a contaminação dos professores aumentaria com o convívio com as crianças. Rio Grande do Sul e Espírito Santo também anunciaram que manterão as escolas abertas mesmo em fases mais restritivas. Ceará, Pernambuco e Sergipe estudavam medidas semelhantes. O Ministério da Educação, que tem sido criticado por sua ausência no enfrentamento dos reflexos da pandemia na educação

Estados querem escolas abertas mesmo em fases mais restritivas

Grande do Sul e no Espírito Santo, que vão manter as escolas abertas mesmo em regiões que regrediram de fase por conta do aumento de casos. A medida ainda é avaliada pelas equipes de saúde e educação dos governos de São Paulo, Ceará, Pernambuco e Sergipe. No Rio Grande do Sul, a mudança permitiu que as aulas presenciais continuem mesmo em regiões que passaram

Secretaria da Educação do CE promove webinar de lançamento da Plataforma “Círculos em Movimento”

Na quinta-feira, 12 de novembro, às 14h, a Secretaria da Educação do Estado do Ceará realizará o webinar de lançamento da Plataforma “Círculos em Movimento”. Participarão da discussão: Izolda Cela (vice-governadora); Profª. Cristiane Holanda (UVA); Renato Pedrosa (presidente do Terre des Hommes Brasil); Leoberto Brancher (desembargador do Tribunal

Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal

às desigualdades do aluno brasileiro no acesso à internet, impõem enormes obstáculos à plena implementação do ensino híbrido. Tais dificuldades foram esmiuçadas no webinário do Instituto Unibanco por Nunes e por representantes das secretarias de Educação dos estados do Espírito Santo, Minas Gerais e Rio Grande do Norte. Mesmo com os esforços capitaneados por redes