Débora Garofalo - Estratégias que podem ser realizadas para combater a evasão escolar

-se essencial um olhar das políticas públicas para a ampliação do acesso à internet de banda larga, principalmente nas periferias e comunidades, acompanhadas de estratégias pedagógicas e de acolhimento. Em um país tão diverso como o nosso, estratégias advindas das unidades escolares fazem a diferença no combate. Assim, como compreender o que está levando crianças

O novo Fundeb e o futuro do Brasil

Fabiano Contarato. FOTO: GABRIEL LORDELLO/ESTADÃO Chegou a hora de o Congresso Nacional provar, no voto, que pode fazer a diferença no futuro de milhões de crianças e jovens deste país. A vigência do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) acaba este ano, e estamos votando uma proposta

Pauta ideológica de Bolsonaro, ideologia de gênero sofre derrotas em série no STF

Tentativas de proibir abordagens sobre identidade de gênero nas escolas acumulam derrotas em série no STF (Supremo Tribunal). Quatro decisões recentes consolidaram o entendimento de que é inconstitucional o veto ao tema na educação. Os posicionamentos da corte enfraquecem uma pauta do presidente Jair Bolsonaro (sem partido), que emergiu no cenário político

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

Publicado em 13 de julho de 2020, Atualizado em 18 de agosto de 2020 A Câmara dos Deputados aprovou, no último dia 21 de julho, a proposta de emenda constitucional (PEC) do novo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) – que financia cerca de dois terços de toda a educação básica pública do Brasil. O fundo expira no final

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

da Primeira Igreja Batista de Curitiba. Nas convicções que estão na Bíblia, no Novo Testamento, eu acredito. Uma questão de fé. É assim que procedo na minha vida. A ideia, então, é não tornar essa questão um campo de batalha político? Eu respeito a opinião de todos, mas eu tenho uma urgência tão grande de resolver questões da educação que a Covid desorganizou

Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

, do Instituto Singularidades, reforça a importância de levar em conta a realidade tecnológica das famílias ao estruturar o ensino remoto. "Precisaríamos pensar em quem não tem acesso à internet ou só usa celular. Copiar conteúdo de uma tela de 4 polegadas é muito difícil, ainda mais para as crianças. Uma proposta seria preparar e entregar um material impresso", sugere

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

de uma proposta didático-pedagógica que explore o pensamento crítico do estudante, como podemos conferir nos trechos a seguir: A ligação entre as matérias, entre as disciplinas que são dadas. Uma disciplina casa muito pouco com a outra, mesmo elas tendo caminhos parecidos elas se falam muito pouco [...] Eu acho que para o currículo ser aperfeiçoado nós precisamos

Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

A vida moderna se caracteriza pelo convívio entre as diferenças e os desafios, políticos e sociais, que essa convivência impõe. A diversidade – humana, cultural, étnica, sexual - está conectada à noção de pluralidade, tão central à existência, afinal se não fossemos diversos não teríamos a capacidade criativa de elaborar diferentes formas e modos

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

para as ações propostas". O MEC se disse "aberto ao diálogo" e afirmou que áreas técnicas estão analisando o relatório para avaliar possíveis contribuições a ele. Sobre as opiniões de especialistas citadas na reportagem abaixo, o ministério afirmou que não se manifestaria. Essas discussões provavelmente vão se estender ao longo de 2020, ao lado de questões decisivas

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

para as ações propostas". O MEC se disse "aberto ao diálogo" e afirmou que áreas técnicas estão analisando o relatório para avaliar possíveis contribuições a ele. Sobre as opiniões de especialistas citadas na reportagem abaixo, o ministério afirmou que não se manifestaria. Essas discussões provavelmente vão se estender ao longo de 2020, ao lado de questões decisivas

Interseccionalidade e autoetnografia: crianças latinas surdocegas, surdas ou com deficiência auditiva são o futuro

O estudo parte da pesquisa autoetnográfica no campo educacional para discutir sobre as desigualdades estruturais que afetam estudantes com deficiência nos sistemas de ensino e faz essa análise numa perspectiva interseccional, considerando raça, etnia, classe e deficiência. São abordados os seguintes temas: raça e linguismo, qualidade do intérprete, exclusão...

Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano

o professor é condição central para o sistema educacional promover e sustentar um salto de qualidade", afirma Olavo Nogueira Filho, diretor de políticas educacionais do Todos Pela Educação. "A despeito de diferentes espectros políticos, culturais e sociais, o que o Pisa nos mostra é que os países com melhores resultados traçaram um caminho similar: bons salários

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

de dois conceitos diferentes. Nesta reportagem, você poderá compreender as características de cada um desses conceitos. Sobre os campos de experiência e direitos de aprendizagem 10) Campos de Experiência na Educação Infantil: papel do gestor é fundamental Os cinco campos de experiência devem servir de referência para as propostas pedagógicas dos educadores

Escolas cívico-militares têm base em argumento enganoso, diz especialista

federais com o mesmo perfil de alunos, como mostrou uma reportagem publicada pela Folha de S. Paulo a partir de dados das médias do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2017 por escola. Para Cruz, a proposta não tem "nenhuma outra explicação que não seja atender a um interesse de posicionamento político-ideológico do grupo que está hoje no governo". Promessa

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

pedagógico, chegamos aos dois últimos aspectos presentes em todo PPP: a definição das diretrizes pedagógicas e a missão ou objetivo da escola. Ambos darão base para os planos de ação anuais. Nestes pontos, o projeto além de "pedagógico" ganha força em seu caráter "político". Pensar em um documento que traz em sua nomenclatura o termo "político" e entendê-lo

A língua inglesa na BNCC

é a histórica carência na formação de professores Sabemos que a convivência em comunidade pede para que seus cidadãos dominem habilidades que vão além da memorização e da repetição, práticas por muito tempo adotadas como pedagógicas em sala de aula e consequentemente reproduzidas no mercado de trabalho. No entanto, para contribuir de forma bem-sucedida e significativa

MEC envia ofício a secretarias de educação para coibir 'excessos' nas escolas

O Ministério da Educação (MEC) informou ter encaminhado para secretarias municipais e estaduais de educação e para entidades de classe um ofício determinando que as escolas adotem o "pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas" e evitem "propaganda político-partidária". O projeto, que destaca que aos professores cabe "ensinar, não doutrinar

MEC quer combate à 'doutrinação'

O Ministério da Educação (MEC) informou ter encaminhado para secretarias municipais e estaduais de educação e para entidades de classe um ofício determinando que as escolas adotem o "pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas" e evitem "propaganda político-partidária". O projeto, que destaca que aos professores cabe "ensinar, não doutrinar

Estudos do meio: o aprendizado que não se encerra na escola

ou um "respiro" para o final do bimestre/semestre. Envolve muito trabalho e planejamento ao longo do ano e acertos pelo caminho. Numa perspectiva de aprendizagem significativa, os temas precisam dialogar com as disciplinas envolvidas, precisam fazer sentido político-pedagógico, bem como inserir-se na proposta da escola. No Colégio Santa Maria, os estudos do meio

Base Nacional Comum Curricular será realidade nas salas de aula a partir de 2020

e redes de ensino dos estados e as propostas pedagógicas de escolas públicas e privadas em todo o Brasil. A iniciativa faz parte do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular, o ProBNCC. Giulliano Fernandes e Dyelle Menezes, do Portal MEC - 22.08.2019