Gestores escolares estão em crise

simples de fatos potencialmente geradores de crises. Como diz Erika, é necessário que os gestores e educadores fiquem mais atentos às mudanças na sociedade e estudem os grandes temas sociais. Por isso, temas como ações antirracistas, igualdade de gênero, diversidade precisam ser mais bem compreendidos pelos gestores. Para o jornalista Claudio Stringari, diretor

Por que e qual Educação Integral agora?

de concepção entre elas. Parece, portanto, consenso (pelo menos no campo democrático) que a ampliação da jornada escolar é uma medida necessária para o direito à educação no Brasil, questão inclusive amparada pelo Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024). Natacha Costa é diretora geral da Associação Cidade Escola Aprendiz desde 2006. Psicóloga formada e licenciada

Apologia 'livre' e criminosa a racismo e nazismo em colégios é reflexo de 'escola sem partido' e impunidade, analisa educadora da Unicamp

, ideológico e de gênero junto aos seus alunos. O projeto entrou em discussão no Congresso Nacional, mas acabou arquivado em 2018. Para a educadora da Unicamp, ficaram sequelas da falta de profundidade sobre temas históricos, e outros, que passou a ser vista em algumas salas de aula. "Nos últimos anos, educadores foram muito tolidos pela ideologia do 'escola

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

a monitorar a interface do clipping da educação com o tema das eleições, o período setembro/outubro foi o mais robusto, tanto em quantidade de cobertura voltada ao assunto quanto em qualidade de informação – leia-se consistência da argumentação, diversidade de fontes e clareza de posicionamentos. Dos 290 textos jornalísticos analisados pela pesquisa bimestral

O que os jovens da Fundação Casa querem nestas eleições?

, assistência social, trabalho e moradia. Uma escola sem preconceitos, que respeite e valorize a diversidade e a história dos estudantes, com espaço para falar sobre racismo, os riscos da criminalidade e com melhores condições de infraestrutura nas periferias foi uma das primeiras propostas elencadas por eles. Também apontaram a necessidade de mais oportunidades

Prêmio Educar para a Equidade Racial e de Gênero mostra que outra educação é possível

a efetivação de uma educação antirracista e democrática, comprometida com o reconhecimento e valorização da diversidade étnico-racial existente no Brasil. Apesar do cenário ameaçador que nos tira o sono e amedronta, a 8.ª edição do Prêmio Educar para a Equidade Racial e de Gênero não deixa dúvidas: outra educação é possível. Este texto não representa, necessariamente

Congresso Nacional e eleições 2022: quais as concepções de educação em jogo?

o direito à diversidade e discussões sobre gênero no contexto da escola, mostrando exatamente o que significa discutir diversidade sexual e de gênero: é proteção e direito das crianças e adolescentes. E temos que pautar a Educação Integral não como projeto um projeto paralelo, mas como concepção de educação, que garanta investimento concreto de várias ordens. Há

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

perdendo os alunos. De cada 100 alunos que entram no ensino fundamental 1, só 66 concluem o ensino médio. Já o recorte por gênero e raça, de cada 100 meninos negros que entram na escola, só 53 terminam o ensino médio, portanto, é quase metade; 47 em cada 100 não concluem. Enquanto 74% dos jovens brancos concluíram o ensino médio com até 19 anos, 53,9% dos negros

Educação sexual nas escolas: saiba porque é importante

disso, a educação sexual também auxilia na diminuição de comportamentos agressivos contra as mulheres, ao desconstruir estereótipos de gênero e ensinar sobre autoestima, autonomia e prazer. Ao se posicionar contrariamente à educação sexual nas escolas e políticas de inclusão sexual de gênero e sexualidade, você está plantando sementes de um futuro de frutos

Trabalho por projetos une imaginação e conteúdos curriculares

recomendadas pela equipe da RBAC ACESSAR Baixe materiais sobre construcionismo e aprendizagem criativa ACESSAR Alternativas abarcam a diversidade Além do estímulo à criatividade, o trabalho em grupo e a possibilidade de colocar a imaginação para funcionar, a proposta também é uma forma de abarcar a diversidade, isto é, possibilitar que todos os estudantes

O voto dos jovens no Brasil: 'L' de Lula e 'E' de educação

pelo desemprego", mas sobretudo Bolsonaro governou ignorando sua "diversidade cultural e de gênero", com um discurso de defesa dos valores conservadores, acrescenta. O abismo se reflete, por exemplo, nas declarações de seu terceiro ministro da Educação, o pastor Milton Ribeiro, ao se referir aos jovens em março de 2020. "Nós temos hoje no Brasil verdadeiros zumbis

Decreto considerado inconstitucional é usado para dificultar acesso de crianças com deficiência ao ensino regular

Um decreto do governo que o STF considerou inconstitucional está sendo usado para dificultar a matrícula de crianças com deficiência em escolas do ensino regular. 11% das crianças e adolescentes estão fora da escola no Brasil, aponta pesquisa do Unicef As imagens falam, Laura está integrada às aulas, está feliz. Ela tem síndrome de down e o convívio

Projeto de intercâmbio educacional reúne representantes do Brasil, Paquistão e Quênia

O mundo conheceu a luta das meninas paquistanesas pela educação por meio da história de Malala Yousafzai. Ao receber o Prêmio Nobel da Paz, em 2014, ela disse não ser uma voz solitária: "Eu sou aquelas 66 milhões de meninas que estão fora da escola". Mas seu caminho foi sedimentado por outras ativistas pela educação, e entre elas está Baela Raza Jamil

Lula quer políticas públicas com recorte de gênero e raça, diz representante da campanha

Uma das propostas da candidatura de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) é implementar políticas públicas a partir das dimensões de raça e de gênero. É o que defendeu Nilma Gomes, representante da campanha de Lula durante sabatina sobre racismo promovida pela Folha nesta terça-feira (13). Nilma foi ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos

Matemática: como trabalhar com dados e pesquisas eleitorais nos Anos Finais do Fundamental?

Foto: Getty Images "Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza que devemos, sempre que possível, trabalhar a unidade de probabilidade e estatística voltada para os temas do cotidiano e da realidade dos alunos", sintetiza Ivonete Dezinho, professora de Matemática e colunista da NOVA ESCOLA. De acordo

Cotas: via de mão dupla

na universidade. Ninguém perdeu. As unidades de ensino ganharam muito. A composição das salas de aulas mudou. Ampliou-se a diversidade dos professores. Novos territórios, gentes e saberes foram incorporados às pesquisas acadêmicas. Variáveis de raça, gênero, desigualdades sociais foram incluídas nas áreas do Direito à economia, da ciência política à administração

Deputados de Goiás aprovam projeto que proíbe ‘ideologia de gênero’ nas escolas

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A Assembleia Legislativa de Goiás aprovou um projeto que proíbe a chamada nas escolas do estado. O texto, que segue para análise do governador, Ronaldo Caiado (União Brasil), propõe alterações na lei que estabelece as diretrizes e bases

Deputados aprovam projeto que proíbe ‘ideologia de gênero’ nas escolas de Goiás

Deputados aprovaram um projeto que proíbe que escolas de Goiás abordem temas ligados à "ideologia de gênero". Um parecer do Conselho Estadual de Educação apontou, durante a tramitação do texto na Assembleia Legislativa, que a medida vai contra a legislação nacional e a liberdade de ensino sobre tópicos da vida social. O projeto de lei foi apresentado

Jovens denunciam descaso na educação e cobram por ensino inclusivo

que mostra qual educação o Brasil precisa a partir da visão da juventude. "Uma educação pública que tem sido terrivelmente atacada nos últimos anos, com cortes profundos de recursos no orçamento em decorrência do Teto de Gastos. (Assim como) a censura e a perseguição a professoras e escolas que abordem questões sobre igualdade de gênero, raça e sexualidade

Pais e mestres da Eleva se mobilizam para volta do 'Janelas Abertas', que dá bolsas a alunos de baixa renda

que grande parte da comunidade escolar optou pela escola pela filosofia inovadora, combinando qualidade com consciência sociocultural. O foco, diz ele, é o de formar jovens mais seguros, que saibam atuar em prol da diversidade social, racial e de gênero. A comunidade escolar lançou um manifesto de apoio ao Portas Abertas que já soma perto de mil assinaturas. Cypreste