PALAVRA-CHAVE BUSCADA
370 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas
- 20/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Aliado do governo Doria, um grupo de mães da elite paulistana reivindica autoridade científica para falar pela escola pública Em dezembro do ano passado, um movimento "social" até então desconhecido entrou com uma Ação Popular exigindo que a Prefeitura da Cidade de São Paulo e o Governo de São Paulo tomassem "todas as medidas necessárias para que o ano
Ensino Profissional e Técnico no Brasil: construção de engajamento de parceiros sociais - Resumo Executivo
- 2021
- CEDOC
- Texto
Estudo da OCDE discute possibilidades para o Ensino Técnico e Profissional no Brasil a partir de experiências internacionais.
Pesquisa DataFolha voluntariado na área da educação - População jovens
- 2021
- CEDOC
- Texto
O documento é resultado da pesquisa realizada pelo DataFolha constituído por patrocionio do Itáu Social e Instituto Unibanco, visando coletar a percepção dos brasileiros, com foco nos jovens, sobre o trabalho voluntário e especialmente sobre o trabalho voluntário na área da educação.
Equidade Racial na Educação Básica - Artigos Científicos
- 2021
- CEDOC
- Texto
Cada um dos textos reunidos nesta publicação recupera, com rigor científico, as diferentes nuances existentes no cotidiano escolar e delineia as possibilidades de superação das condições estruturais e históricas existentes, apresentando, assim, a desigualdade e a equidade enquanto polos opostos do mesmo fenômeno e um deslocamento simultaneamente desafiador ...
Pesquisa DataFolha Voluntariado na área da educação - Professores
- 2021
- CEDOC
- Texto
O documento é resultado da pesquisa realizada pelo DataFolha constituído por patrocionio do Itáu Social e Instituto Unibanco, visando coletar a percepção dos professores brasileiros de ensino fundamental e médio sobre o trabalho voluntário, com atenção especial ao voluntariado na educação
Equidade Racial na Educação Básica: Artigos Científicos
- 2021
- CEDOC
- Texto
Publicação é produto de uma das estratégias do edital Equidade Racial na Educação Básica: Pesquisas Aplicadas e Artigos Científicos e reúne nove artigos científicos inéditos foram selecionados e premiados em três categorias (graduação, mestrado e doutorado) e elaborados a partir de experiências e ações desenvolvidas em diferentes escolas públicas brasileir...
Para reabrir as escolas em 2021 é preciso agir agora
- 30/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e aos adolescentes condições para prosseguirem com sucesso na trilha da aprendizagem e do pleno desenvolvimento cidadão. RESPECTIVAMENTE, SUPERINTENDENTE DO ITAÚ SOCIAL E CEO DA FUNDAÇÃO MARIA CECILIA SOUTO VIDIGAL
Tomara que a escola não volte ao normal em 2021
- 24/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, Alana, Fundação SM, Gol de Letra e Itaú Social. Um dos pontos centrais é o de que a educação tem que ser integral, tanto em termos de uma maior permanência na escola como no sentido de proporcionar uma formação ampla, considerando aspectos socioemocionais. Com uma carga horária estendida, pode-se não só recuperar 2020 mas resgatar mais profundamente os alunos
Diferença que faz aprender
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Souto Vidigal, Angela Dannemann é superintendente do Itaú Social
Caderno - Avaliação na Educação Integral - Elaboração de novos referenciais para políticas e programas
- 2020
- CEDOC
- Texto
A presente pesquisa tem o objetivo de desenvolver um primeiro compilamento de um referencial teórico-prático de avaliação para a Educação Integral no contexto brasileiro. O documento aponta onze fatores preditivos de eficácia escolar no Brasil e propõe uma matriz de avaliação e monitoramento que opera como pauta de construção coletiva de processos, critério...
Lançamento do movimento #ReviravoltaDaEscola - PORVIR
- 27/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Educação da Estância Turística do Tremenbé. A mediação será feita por Pilar Lacerda, Diretora da Fundação SM Brasil. Participam do #ReviravoltadaEscola Ashoka, Alana, Avante, Cenários Pedagógicos, Cenpec, Centro de Referências em Educação Integral, Comunidade Educativa, CEDAC, Flacso, Fundação SM, Gol de Letra, Itaú Social, Instituto Rodrigo Mendes, Movimento
Pandemia aproximou pais da vida escolar dos filhos, aponta pesquisa
- 09/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
tinha um acesso para falar com o professor, para tirar alguma dúvida", conta o estudante Tiago Silva, 17 anos. E o que a comunidade escolar tem enfrentado nesses meses de muita tela e isolamento está sendo objeto de estudo. A pesquisa do Datafolha encomendada pela Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures mostra como vem evoluindo o ensino online e agora híbrido
Podcast | Chão de escola Ep. 7 – O desafio das avaliações diagnósticas
- 16/10/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a possibilidade de reabertura das escolas e como avaliar os estudantes no contexto emo...
Podcast | Chão de escola Ep. 4 – Como dar continuidade à Educação Infantil na pandemia?
- 15/10/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre as brincadeiras e as interações como eixos do aprendizado na primeira infância. E como...
Podcast | Chão de escola Ep. 6 – Reabertura de escolas e o novo coronavírus
- 15/10/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a pandemia. A pandemia não acabou, mas estados e municípios brasileiros já tratam de u...
Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia
- 11/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Roberto Marinho, Unicef, Unesco, Fundação Lemann, Fundação Grupo Volkswagen, Fundação Telefonica – Vivo, Instituto BEI, Instituto Natura, Instituto Oi Futuro, Instituto Península, Instituto Unibanco, Instituto Votorantim, Itaú Educação e Trabalho, Itaú Social, Instituto Alana, Cenpec, Comunidade Educativa Cedac, CIEB, Ensina Brasil, FGV, Fundação Maria Cecília
Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e abandonem os estudos. Uma pesquisa de julho do Datafolha para as fundações Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures com pais ou responsáveis de 1.556 estudantes de escolas públicas do país apontou que, em mais de um terço dos casos, os estudantes estavam achando muito difícil a rotina de estudos remotos e corriam o risco de largar a escola por causa disso. Evitar
Podcast | Chão de escola Ep. 3 – Novo coronavírus: professores e a Educação a Distância
- 07/10/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como a suspensão das aulas presenciais está fazendo com que as escolas se adaptem para...
Podcast | Chão de escola – Ep. 2 – Formação de Professores: os desafios em tempos de BNCC
- 06/10/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre o compartilhamento de experiências para enfrentar os desafios para a formação de profe...
#Educação360: Algumas certezas na era da incerteza: o papel das evidências na tomada de decisões
- 06/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma palestra do evento Educação 360 (2020). O painel discute a diversidade e a riqueza de dados que estão sendo pesquisados e coletados para fundamentar procedimentos e políticas públicas no pós–pandemia. Participam da discussão: Patrícia Guedes (Itaú Social, Fundação Lemann e Imaginable Futures); Lúcia Dellagnelo (Centro de Inovação