Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

digitais, foi preciso realizar algumas experimentações. "Testei todas as possibilidades, com ferramentas como WhatsApp, Padlet, Microsoft Sway, Google Classroom, lives sobre literatura. Porque se você consegue chegar a dez alunos numa ferramenta, cinco em outra, dois em outra e mais um aqui, você já chegou em dezoito pessoas, né?", analisa Lídia. "Diversificando

Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala

de ensino tiveram dificuldades em planejar algum tipo de resposta educacional à COVID 19. Mesmo assim, três semanas depois do fechamento, parte importante delas já enviava cadernos de atividades para as casas, oferecia aulas em plataformas digitais ou em TV e rádio para aqueles que não contavam com conectividade. Chegamos a cerca de 82% das redes municipais e 100

O que está em jogo não é a economia, é a defesa do estado de direito

ou Irampuã (para complicar, Iram era o nome do outro candidato ao Senado, também eleito) eram votos para eles, e não a serem anulados. Mas de lá para cá avançamos. Na alfabetização dos cidadãos, na identificação digital, na implantação de urnas eletrônicas e na apuração mais rápida e mais segura. Entre vitórias e derrotas, milhões de eleitores vão às urnas desde

Transformação digital é desafio do MEC com volta de aulas presenciais

em tecnologia digital, o secretário-executivo do MEC apontou outras três prioridades da pasta para o ensino: a consolidação da nova Política Nacional de Alfabetização; o fortalecimento do ensino profissional e tecnológico e, "em especial", a redução das desigualdades regionais. Segundo Veiga, a nova Política Nacional de Alfabetização visa a melhorar o desempenho

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

, já que não tiveram essa oportunidade em 2020. Para as turmas do primeiro ciclo do Ensino Fundamental, que retornaram após as crianças da Educação Infantil, a rede trabalha com uma Matriz Curricular Essencial, que une dois anos letivos em um, e com o Plano Emergencial de Alfabetização, que combina atividades remotas com intervenções presenciais

Os desafios dos alunos e professores na volta às aulas em meio à pandemia

a psicopedagoga Neide Noffs, professora de educação da PUC-SP. Muitos pais e crianças sentiram na pele a falta que um olho no olho faz. A publicitária Flávia Braz, 38 anos, percebeu o filho Rafael, de 6, agitado em plena fase de alfabetização. Ele mudou de escola às vésperas da pandemia e não teve sequer tempo de conhecer todos os colegas, que via pelo computador

Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

, a pasta investiu em divulgar o Curso ABC, de formação para professores de alfabetização, as inscrições do Sisu (Sistema de Seleção Unificado) e uma plataforma de gestão escolar, além de ter feito campanha para incentivar os diretores a preencherem os dados do Censo Escolar e uma outra focada nas inscrições de isenção do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2021

Na alfabetização, contato com professor deve pautar aulas presenciais e online

O uso planejado e estruturado dos momentos de aula presenciais e online ajuda a melhorar os resultados do processo de ensino e aprendizagem na etapa de alfabetização. Enquanto os encontros presenciais ou aulas online ao vivo podem ser usados para o desenvolvimento de habilidades, os jogos digitais mostram como as crianças absorvem o que foi trabalhado

Além das dancinhas: professores aderem ao TikTok com divulgação científica e dicas para memorizar conteúdo

. Desde 16 de junho, vídeo de Kananda acumulou parte deste sucesso, com 1,9 milhão de views. Cuidado com crianças pequenas A produção de vídeos no TikTok precisa ser atenta às características da ferramenta e à idade dos alunos, alerta Rodrigo Baglini, o @professorbaglini, professor de história, geografia e educação digital que dá aulas para 14 turmas da rede

Podcast | Chão de escola Ep. 13 – Educação Midiática: Cultura Digital e cidadania nas escolas

trocam experiências e conversam sobre a importância de trabalhar a cultura digital com estudantes e na formação docente.

OCDE: Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

públicas reforçadas pós-pandemia. O relatório "A Educação no Brasil: uma perspectiva internacional " mostra a diferença de resultados entre estudantes ricos e pobres já em etapas iniciais da alfabetização. Segundo dados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), de 2018, alunos com renda mais elevada superaram os que se encontram em situação

OCDE aponta que o Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

-pandemia. O primeiro relatório, chamado "A Educação no Brasil: uma Perspectiva Internacional", mostra a diferença entre estudantes ricos e pobres já em etapas iniciais da alfabetização. Segundo dados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), de 2018, alunos com renda mais elevada superaram os que se encontram em situação de vulnerabilidade social

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

e Adultos e Educação Especial. Os conteúdos também estão disponíveis em formato digital pelo aplicativo Rioeduca em Casa, que permite a interação entre os professores e suas turmas. A Secretaria ainda informou, por meio de nota, que "tem realizado formação de professores tanto para o uso do aplicativo, quanto para o desenvolvimento de boas práticas de ensino remoto

[Aula 40] Alfabetização midiática para professor - da teoria à prática

Esta é a quadragésima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da alfabetização midiática para professor, e suas relações tanto com a teoria quanto com a prática. Mediação de Herbert Lima.

Governo promulga lei que garante internet gratuita a alunos e professores de escola pública

de que a tecnologia será parte do processo da educação daqui para frente, e que precisaremos de políticas públicas que consigam reduzir essa desigualdade de acesso entre os estudantes brasileiros", afirma . Alfabetização digital A falta de internet na educação levou a uma geração de alunos que têm acesso à informação, mesmo que precariamente em um celular, mas não

[Aula 37] Transformação digital e inovação para o Ensino Básico

Esta é a trigésima sétima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico”. Mediação de Herbert Lima.

Programa de educação midiática ganha aporte de R$ 5 milhões para ensinar a navegar na internet e identificar informações falsas

resulta automaticamente em alfabetização digital". Alfabetização digital A falta de uma educação voltada às ferramentas digitais no país levanta ainda mais preocupação, quando analisada ao lado de outros dados que o relatório da OCDE, divulgado em maio, traz: Houve aumento no acesso a ferramentas digitais em casa. No Brasil, em 2003 havia conexão em 20% dos lares

Veto de Bolsonaro derrubado: lei de internet gratuita a alunos e professores tenta aliviar defasagem da escola pública no mundo digital

entre os estudantes brasileiros", afirma . Alfabetização digital A falta de internet na educação levou a uma geração de alunos que têm acesso à informação, mesmo que precariamente em um celular, mas não foi instruído para navegar no ambiente virtual. Dados da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) apontam que 67% dos estudantes de 15 anos do Brasil não

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

do Século 21 - Desenvolvendo Habilidades de Alfabetização em um Mundo Digital. O relatório, divulgado no início do mês, mostra as habilidades de interpretação de texto dos alunos de 15 anos avaliados no Pisa, exame internacional aplicado pela OCDE em 2018 em estudantes de 79 países ou territórios, inclusive no Brasil. Os dados são preocupantes: no Brasil, apenas

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

Dois terços dos adolescentes brasileiros avaliados no Pisa não conseguem distinguir fato de opinião, segundo relatório da entidade, que aponta que alfabetização digital de jovens do mundo inteiro está, em média, estagnada desde 2000 - com sérias implicações para a educação e a cidadania. A familiaridade dos adolescentes atuais com a tecnologia, que faz