Evasão no ensino médio alcança 11% do total de alunos, apontam dados do Censo Escolar

Um levantamento inédito do governo federal revela que 12,7% e 12,1% dos alunos matriculados na 1ª e 2ª série do ensino médio, respectivamente, abandonaram os estudos entre os anos de 2014 e 2015, de acordo com o Censo Escolar. Ainda de acordo com a análise, o 9º ano do ensino fundamental tem a terceira maior taxa de evasão, 7,7%, seguido pela 3ª série do ens...

Conheça mais sobre o FIES e as funcionalidades

A Universidade contemporânea passa por duplo desafio, alcançar a qualidade necessária no clássico tripé que a define – ensino, pesquisa e extensão -, bem como na democratização de seu acesso para todos. Para que esse acesso chegasse a todos, em 1998, o MEC criou um novo programa, o FIES (Financiamento Estudantil), que substituiu o antigo crédito educativo. O...

Educação tutelada

Ao decidir pelo recolhimento de um livro que continha um conto considerado “inadequado” para crianças de 7 anos de idade, o Ministério da Educação (MEC) se expõe a três grandes críticas: exercício de censura, conhecimento duvidoso sobre a função pedagógica dos contos tradicionais e suspeita a respeito do real valor dos diplomas de professor que o órgão valid...

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da OCDE

Expresso Amigo de Eduardo Cunha desde a década de 1990, corretor faz ligação direta entre Temer e esquemas de corrupção no Fundo de Investimentos do FGTS em delação Expresso Versão masculina do brinquedo terá 15 novas variações, um ano depois de a boneca icônica ter ganhado novos corpos e estilos Expresso Explicado Das publicações alternativas, passando pelo...

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

Juliana Domingos de Lima 20 Jun 2017 (atualizado 20/Jun 21h54) Elizabeth Fordham afirma que acesso,flexibilidade e qualidade estão no centro desse debate Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE O presidente Michel Temer (PMDB) sancionou (http://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2017/02/michel-temer-sanciona-refor...

Audiência debate contrapontos à censura proposta pelo Escola sem Partido

São Paulo – "Não pensávamos em ter que levantar este debate neste momento. Existe a tentativa de criminalização, de cerceamento dos professores e de total controle do conteúdo", afirmou a vereadora Sâmia Bomfim (Psol), durante audiência pública realizada na noite de ontem (19), na Câmara dos Vereadores de São Paulo. O objeto do debate foi um projeto de sua a...

Pesquisadores criticam corte de turmas nas escolas estaduais anunciadas pelo governo do RS

A de cortar turmas nas escolas estaduais por causa da queda do número de alunos é criticada por pesquisadores da área da educação. Ao justificar a redução de 2.256 turmas, a secretária adjunta de Educação, Iara Wortmann, disse que as medidas vão melhorar a qualidade de ensino, já que turmas maiores trariam ganhos para a "socialização" dos estudantes. Três pr...

Fundação Lemann anuncia parceria para investimento em educação no Brasil

Publicado por GIFE em 19/06/2017 A Fundação Lemann anunciou parceria com a Omidyar Network em uma iniciativa que tem como objetivo incentivar empreendedores comprometidos com a educação a desenvolver soluções tecnológicas que facilitem a implantação da Base Nacional Curricular Comum. A versão mais recente da Base, anunciada pelo Ministério da Educação em abr...

Mercado testa crédito estudantil que funciona como um investimento

Estudantes brasileiros estão receosos diante de possíveis mudanças no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), programa do governo federal que repassa às instituições de ensino superior o valor da mensalidade, para que o aluno pague depois de formado, com juros mais baixos que os praticados no mercado. Diante dessa possibilidade, o mercado vem testando alte...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Hugo Napoleão

Hugo Napoleão foi Ministro da Educação durante o governo de José Sarney e relata nesta entrevista os desafios durante sua gestão no Ministério. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, realizada pelo Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Jorge Bornhausen

Jorge Bornhausen, ex-ministro da Educação no governo de José Sarney, conta os desafios e principais ações em sua gestão frente ao MEC. O item faz parte da websérie "Entrevista com Ex-Ministros da Educação", produzida pelo Instituto Unibanco.

CNTE lança as bases para a Conferência Nacional Popular de Educação 2018

Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE), que não reconhece o FNE de Temer, vai pressionar implementação dos planos nacional, estaduais, distrital e municipais de educação São Paulo – A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) lançará nesta terça-feira (20) a Conferência Nacional Popular de Educação – Conape 2018. O lançamento integra a pr...

Falta de qualidade atinge quem mais precisaria dela

O responsável pela pesquisa realizada pela Fundação Lemann sobre a qualidade do ensino (veja mais na página anterior), Ernesto Martins Faria, entende que os dados são preocupantes, já que percebe que o sistema educacional não está conseguindo promover equidade no ensino. Após o estudo, também disse que percebeu que os alunos que mais precisam estão em escola...

Temer ignora prazo e não dá esclarecimentos à ONU sobre o 'Escola sem Partido'

Os projetos de "Escola sem Partido" eliminam o debate ideológico em sala de aula e a liberdade de expressão São Paulo – Expirou nesta quarta-feira (14) o prazo para o governo de Michel Temer (PMDB) responder aos questionamentos da Organização das Nações Unidas (ONU) sobre projetos de lei que adota a "Escola sem Partido" que avançam no país com apoio do Minis...

MEC abre vagas para 572 escolas aderirem à política de ensino em tempo integral

O Ministério da Educação (MEC) abriu um novo ciclo para colégios estaduais aderirem à política de implementação de escolas de ensino médio em tempo integral, com a abertura de 257 mil vagas em 572 instituições de ensino. A portaria que estabelece novas diretrizes para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral foi publicada hoje (14) ...

43% dos estudantes de ensino médio participam de movimentos sociais

A pesquisa “Repensar o Ensino Médio”, mais recente publicação do Movimento Todos Pela Educação, aponta que 43% dos jovens em idade para estar nessa etapa de ensino participaram no último ano de algum movimento social, como manifestação pública, abaixo-assinado, greve, debates, atividades em grupos religiosos ou voluntariado. Uma parcela de 8% se mostra ai...

Quando a escola "mata" o aluno

"Se a escola destrói a autoconfiança do aluno, ela matou o aluno pobre." Quando ouvi a frase acima durante entrevista recente com o pesquisador Ricardo Paes de Barros, foi como um soco na boca do estômago. As palavras dele me remeteram a histórias que tenho escutado de pais convocados para reuniões escolares nas quais ouvem dos responsáveis pedagógicos que s...

Baixa educação, alta criminalidade

Por Luiz Fernando Teixeira Nossa sociedade padece de medo por causa dos alarmantes números da criminalidade em todo o País e especialmente no estado de São Paulo. Grande parte desta crescente violência está ligada aos baixos investimentos em educação, bem como à falta de qualidade do nosso ensino. Com muitas portas fechadas, na família, no convívio social, n...

Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral

A Portaria n° 727, de 13 de junho de 2017, estabelece novas diretrizes, novos parâmetros e critérios para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral - EMTI, em conformidade com a Lei n° 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, com a finalidade de apoiar a implementação da proposta pedagógica de tempo integral em escolas de Ensino Médio da...

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

Publicado por GIFE em 12/06/2017 O Ensino Médio no Brasil, a última etapa da educação básica, tem enfrentado nos últimos anos uma série de desafios. Hoje, o país tem 1,7 milhão de jovens entre 15 a 17 anos fora do Ensino Médio. Dos cerca de 8 milhões de alunos que se matriculam anualmente no Ensino Médio, apenas 1,9 milhão chegam a concluir os estudos. Além ...