PALAVRA-CHAVE BUSCADA
11604 resultados encontrados- Estrutura organizacional e políticas públicas
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Vamos levar a Educação a sério
- 05/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Creio que concordamos todos que a educação formal é muito importante no mundo de hoje, particularmente nas áreas de ciência, tecnologia e humanidades. Sem as primeiras, não temos como nos colocar entre as nações mais importantes do planeta; sem a área de humanas, não temos como escolher para onde queremos ir, como sociedade. Sim, a Educação é fundamental, ma...
Melhor governança, mais resultados na educação
- 05/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Imagine duas escolas públicas de ensino fundamental vizinhas, uma municipal e outra estadual. Ambas atendem crianças do mesmo bairro, têm salas de aula ociosas e, vistas de fora, parecem muito semelhantes. Por outro lado, cada uma tem um processo para formação de professores, alunos que chegam em diferentes tipos de transportes, mesmo sendo vizinhos, e a mer...
Matrículas para rede estadual de educação começam via web na terça-feira em MT
- 04/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O período de matrículas web nas unidades educacionais da rede estadual de Mato Grosso para alunos novos começa na próxima terça-feira (7). As matrículas web, bem como o cadastro de usuário, devem ser feitas no site da Seduc. De 9 a 13 de janeiro serão as matrículas para as unidades escolares que iniciarão o ano letivo em 10 de fevereiro de 2020; e de 03 a 09...
Daniel Cara: "Precisamos de proposição para tirar o País desse marasmo"
- 04/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"Agora, precisamos demonstrar poder de proposição, dizer o que precisa ser feito para tirar o país desse marasmo." A análise de Daniel Cara, coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, dá pistas do que deve ser a agenda educacional em 2020. Depois de um ano em que MEC se consagrou como "o pior Ministério da Educação da história e o mais desprep...
Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Desde o dinheiro que financia a maior parte da educação básica pública e mudanças na formação de professores, até o modelo de funcionamento das universidades federais e a própria permanência do ministro da Educação no cargo. Esses são alguns dos temas que devem dominar os debates educacionais do Brasil em 2020, depois de um ano turbulento em um dos ministéri...
Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Desde o dinheiro que financia a maior parte da educação básica pública e mudanças na formação de professores, até o modelo de funcionamento das universidades federais e a própria permanência do ministro da Educação no cargo. Esses são alguns dos temas que devem dominar os debates educacionais do Brasil em 2020, depois de um ano turbulento em um dos ministéri...
Claudia Costin: Ensino médio em 2020
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de anos celebrando o aumento de alunos no ensino médio, chegamos em 2020 com um dado aparentemente estarrecedor divulgado nesta segunda-feira (30) pelo Inep: houve menos matrículas em 2019 que em 2018. Pior, isso ocorreu tanto nas redes públicas quanto nas escolas particulares. Certamente devemos investigar se a causa seria a redução da taxa de repetê...
Governo de SP reduz verba prometida às escolas estaduais
- 02/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
No fim de 2019, o Governo de São Paulo criou o Programa Dinheiro Direto na escola paulista para encaminhar mais recursos para o caixa das escolas na compra de bens e serviços necessários à qualidade do ensino. O valor foi divulgado, mas não chegou às cinco mil unidades do estado porque a administração estadual publicou uma resolução que diminuiu o repasse. N...
Fundeb: impasse no governo trava renovação do fundo para educação básica
- 02/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA — A queda de braço em torno da discussão sobre a reformulação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) evidenciou dissonâncias internas no governo federal e empurrou para este ano a principal decisão na área. O texto inicial da relatora da Proposta de Emenda Constitucional (P...
Grande lição de 2019, defesa da educação pública tende a ecoar em 2020
- 01/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo – Em meio a cortes orçamentários das universidades federais, instituto federais de ensino tecnológico e agências fomentadoras de pesquisa científica, mais de 200 cidades em todo o país tiveram em 15 de maio grandes manifestações em defesa da educação. Foi o "tsunami da educação". De lá para cá nenhuma outra causa uniu tanto os brasileiros. Não nas ...
Da escola ao mercado de trabalho: desvendando as engrenagens das desigualdades raciais
- 2020
- CEDOC
- Texto
Artigo discute as persistentes desigualdades raciais no Brasil, estando intimamente ligadas à estratificação social observada no país. Brasileiros e brasileiras autodeclarados brancos, quando comparados àqueles que se consideram pretos ou pardos obtêm melhor remuneração por suas horas de trabalho, são mais escolarizados, têm melhores condições de moradia, s...
Anuário Brasileiro da Educação Básica - 2020
- 2020
- CEDOC
- Texto
Desde 2012, o Anuário Brasileiro da Educação Básica organiza os principais dados sobre a educação brasileira, como uma ferramenta a ser utilizada por gestores públicos, pesquisadores e demais profissionais da Educação. A publicação reúne gráficos e informações de fontes primárias, como as pesquisas do IBGE e do Inep/Mec, e também analisa indicadores. Nesta ...
Ricardo Paes de Barros: por que é importante avaliar políticas públicas
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, o economista e professor do Insper Ricardo Paes de Barros explica por que é essencial analisar os resultados de programas de governo. “A avaliação de impacto é o mecanismo para verificar se aquilo que é esperado de fato acontece”, diz. “Serve tanto para aperfeiçoar quanto para certificar a política, e decidir se ela continua ou não”. O pesquisa...
Tecnologias e ferramentas para o ensino híbrido
- 2020
- CEDOC
- Texto
O texto discute a aprendizagem combinada, que é uma combinação de aprendizagem offline (presencial, aprendizagem tradicional) e aprendizagem online de forma que um elogie o outro. É uma abordagem educacional que combina aprendizagem online materiais com abordagens convencionais de sala de aula. Requer a presença física de ambos os professores e aluno. Ele o...
Educação inclusiva: especialista fala sobre nova política de educação especial
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
A nova política nacional de educação especial, definida por decreto pelo governo, gera discussão sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular. Especialistas, pais e professores apontam retrocesso, com volta ao modelo segregatório de escolas e salas separadas. O presidente do Instituto Rodrigo Mendes, Rodrigo Hubner Mendes, fala sobre o assu...
COVID-19 - Impacto Fiscal na Educação Básica: O cenário de receitas e despesas nas redes de educação em 2020 - terceiro relatório
- 2020
- CEDOC
- Texto
Elaborado pelo Instituto Unibanco e pelo movimento Todos pela Educação, o terceiro relatório do estudo "Covid-19 - Impacto Fiscal na Educação Básica" tem o objetivo de lançar luz às dificuldades financeiras que as redes de educação enfrentarão em 2020 para a manutenção dos processos de ensino-aprendizagem. A pandemia do novo coronavírus levou todas as escol...
Revista Encantar - Educação, Cultura e Sociedade
- 2020
- CEDOC
- Texto
A Encantar, revista de fluxo-contínuo, aceita a colaboração livre de textos inéditos, de reconhecido interesse acadêmico e atualidade das ciências humanas, na forma de artigos, ensaios bibliográficos e resenhas. Neste volume traz importantes reflexões sobre a covid-19 e educação, Ensino Médio, práticas educativas, trabalho docente, juventudes, entre outros....
Cinco lições para educação escolar no pós covid-19
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este texto aborda a experiência educativa, vivida em Portugal, na sequência da pandemia provocada pelo coronavírus. Com o encerramento das escolas toda a educação escolar presencial foi interrompida, transitando as atividades de ensino-aprendizagem para o mundo digital, processo que designamos de educação a distância – EaD emergencial.
UNICEF Education COVID-19 Case Study: Empowering teachers to deliver blended learning after school reopening in Malaysia (July 2020)
- 2020
- CEDOC
- Texto
Relatório da UNICEF fala das estratégias adotadas pelo Ministério da Educação da Malásia para manter seus estudantes aprendendo durante a pandemia de COVID-19.
O Papel do Supervisor do Jovem de Futuro no Estado do Espírito Santo
- 2020
- CEDOC
- Texto
O objetivo desta pesquisa é investigar e avaliar o papel do supervisor escolar na implementação do Circuito de Gestão, nas escolas que participam do Programa Jovem de Futuro. Deseja-se identificar como características do supervisor se relacionam com a qualidade da supervisão, e consequentemente, a relação da qualidade da supervisão com resultados da gestão ...