Aprender além da escola: como espaços culturais transformam o ensino de crianças e adolescentes

educacional e cultural do MEA. O programa funciona por meio de editais para selecionar propostas de escolas da região. O MEA analisa os projetos e constrói, junto aos professores, uma curadoria educativa que amplia as atividades planejadas. A ideia é oferecer repertórios novos e experiências práticas que, muitas vezes, não fazem parte da rotina. — Trabalhamos sempre

Validação da Proposta Pedagógica para Educação de Jovens e Adultos da Rede SESI

No ano de 2014, o SESI empreendeu estudos para inovar a oferta de EJA, focalizada nos trabalhadores. A proposta visa romper com o modelo tradicional, incorrendo em uma matriz curricular orientada por competências e habilidades, reconhecendo saberes adquiridos em diferentes contextos e qualificando para o trabalho. Implementada em fase experimental

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

esses encontros, ao longo dos anos, foram criadas iniciativas ambientais relevantes, como, na COP 3, o Protocolo de Kyoto (com propostas de metas para a contenção das emissões de gases de efeito estufa), e na COP 21, o Acordo de Paris (mobilização global para limitar o aquecimento global em até 1,5ºC), entre outras. Em novembro de 2023, acontecerá nos Emirados Árabes

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

por uma professora de Libras, o que despertou nos estudantes ouvintes o interesse em aprender a língua. A primeira etapa foi a criação do site Educação de surdos: um novo olhar educacional, que dá acesso a materiais adaptados para Libras e conteúdos curriculares de ensino em Língua Portuguesa e em Libras, para que o processo de ensino-aprendizagem possa ser realizado

Ep. 19 – Currículo para a vida

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. A flexibilização curricular é o tema central que gera as reflexões deste episódio. Foco no estudante, articulação entre as matérias, customização e atratividade

Como o ChatGPT pode ajudar professores a criar atividades pedagógicas com rapidez e criatividade

está na elaboração de atividades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Basta inserir o código da BNCC e a série correspondente para receber propostas específicas. A IA também sugere jogos pedagógicos, dinâmicas de grupo e adaptações inclusivas para alunos com necessidades específicas ou menor letramento. Além da versatilidade, o uso do ChatGPT oferece

Projeto de lei institui 'intervalo bíblico' nas escolas é aprovado no Recife

Câmara de Vereadores do Recife aprova projeto de lei sobre o intervalo bíblico nas escolas A Câmara de Vereadores do Recife aprovou um projeto de lei que institui um "intervalo bíblico" nas escolas públicas e privadas (veja vídeo acima) . A proposta prevê que alunos cristãos podem se reunir para "professar sua fé" no chamado "momento de encontro

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outra de educação profissionalizante. Entre os itinerários formativos de aprofundamento, temos Comunicação e Humanidades , que foca em temas das áreas de Linguagens e Ciências Humanas e Sociais; e o itinerário de Raciocínio Humano e Sustentabilidade , que envolve temas das áreas de Matemática e Ciências da Natureza. Já

Agro pede alteração de conteúdos em livros didáticos

ocorre em um momento em que há discussões em andamento sobre o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que valerá para os próximos dez anos, e para a Base Nacional Curricular Comum (BNCC), diretriz que define o currículo escolar das redes pública e privada. O trabalho é liderado por uma associação chamada De Olho no Material Escolar (DONME), criada, em 2021

País precisa dar prioridade política à alfabetização, diz especialista

Curricular (BNCC). A meta foi estabelecida no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) do Ministério da Educação (MEC), lançado em 2023, que opera em regime de colaboração entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Para o CEO da Fundação Lemann, Denis Mizne, o país precisa dar prioridade política para a alfabetização e compreender

Há um vazio entre a escola e a política

nos textos dos alunos no Enem, quase sempre um apanhado de frases decoradas, repertórios socioculturais ensaiados e propostas de intervenção inviáveis, desarticuladas, típicas de quem não sabe, de fato, o que fazer para combater o problema social cobrado no tema da redação. Nada disso impede notas acima de 900. Política é assunto complexo, é verdade. Mas será

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

. valorização e qualificação dos profissionais da educação infantil por meio de programas de formação inicial e continuada. Proposta Pedagógica: promoção de práticas pedagógicas baseadas nas diretrizes curriculares nacionais e disseminação de boas práticas educacionais. promoção de práticas pedagógicas baseadas nas diretrizes curriculares nacionais e disseminação

Atuação em rede permite que escolas dividam boas práticas

especializada. Todos os alunos participam. "Educadores e coordenadores de ambas as escolas estruturaram a proposta, elencando objetivos, temáticas e objetos de conhecimento importantes a cada etapa de ensino, estruturando o trabalho a ser desenvolvido. Mais do que aprender a Língua de Sinais e saber que ela proporciona uma comunicação, é entender e respeitar

Construção da internacionalização da escola: um olhar sistêmico

a escola, considerando diretrizes curriculares estrangeiras que, se bem articuladas com as locais, irão trazer benefícios para todos os envolvidos, de maneira não unilateral, mas sistêmica, aliando prestígio e rigor de maneira mais equilibrada, permeando as práticas pedagógicas e propostas envolvendo os educadores e aprendizes, além de incentivá-los a desenvolverem

Cursos técnicos: é imperativa uma maior valorização no Enem e nos vestibulares

da Formação Geral Básica (FGB), deixam de ser dedicadas ao conteúdo voltado ao ingresso no Ensino Superior. Por exemplo, enquanto muitos técnicos formados não tiveram em sua matriz o componente curricular Matemática Financeira, foi esse o tema de 8 das 45 questões da prova de Matemática do Enem de 2024. Publicidade Por outro lado, um técnico com bons conhecimentos

Mesmo com meta do governo, Brasil tem quatro a cada dez escolas públicas sem nenhuma matrícula em tempo integral

e financeira a propostas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "As matrículas na educação em tempo integral passaram de 18,2% em 2022 para 22,9% em 2024. Esse avanço reflete o impacto positivo do Escola em Tempo Integral e a ampliação dos repasses federais, com foco em matrículas de tempo integral. Apesar disso, reconhece que a política ainda

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

de ofertar a modalidade, sem precisar investir em escola, contratar professor, entregar material didático." Questionada sobre o motivo do novo projeto e de estudos que teriam fundamentado a proposta, a Secretaria de Educação não respondeu. Também não informou se o projeto foi aprovado pelo Conselho Estadual de Educação de São Paulo. A gestão afirmou que o modelo

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

de ofertar a modalidade, sem precisar investir em escola, contratar professor, entregar material didático." Questionada sobre o motivo do novo projeto e de estudos que teriam fundamentado a proposta, a Secretaria de Educação não respondeu. Também não informou se o projeto foi aprovado pelo Conselho Estadual de Educação de São Paulo. A gestão afirmou que o modelo

Escola bilíngue de alta performance expande atuação no país

para as famílias interessadas. As aulas acontecerão das 8h às 16h, em tempo integral. Com proposta pedagógica voltada à formação de cidadãos globais, a Ways une bilinguismo, alto desempenho acadêmico e desenvolvimento integral dos alunos. A nova unidade oferecerá turmas da Educação Infantil ao Ensino Fundamental Anos Iniciais, com jornada de 40 horas semanais e currículo

PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

A educação brasileira atravessa um momento crucial de definição das metas que irão nortear suas políticas pelos próximos dez anos. É imprescindível, portanto, considerar os resultados do ciclo anterior e avaliar criticamente as propostas apresentadas pelo Governo Federal para a próxima década. Começando pela primeira infância, a meta anterior de atender 50