Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

, também há investimento em parcerias com secretarias municipais e estaduais de educação para a formação de professores. "Na prática, a gente apoia essas secretarias a formar os professores, a desenvolver conteúdos, planos de aula, a entender como que a gente consegue estimular formadores dessas secretarias de educação a levar adiante esses conteúdos também

Os desafios da violência contra e nas escolas

de 2023. Nesse contexto, o relatório citado anteriormente aponta que são fundamentais ações extra e intercurriculares, como o monitoramento de sites, redes sociais e fóruns, e a necessidade de um trabalho pedagógico em educação crítica da mídia e de combate à desinformação. Das medidas de segurança ao tratamento das causas Os caminhos que começam a surgir

Coleção debate Educação Escolar Indígena

em fóruns e conselhos de educação, discorre sobre sua trajetória de escolarização. Além disso, compartilha avanços e desafios que permeiam a organização da Educação Escolar Indígena no que tange aos elementos da gestão de políticas públicas, da gestão escolar, da conexão do ensino com os jovens indígenas, das avaliações externas e do respeito às diferenças

BNCC e Educação de Jovens e Adultos é tema de live

Nessa quinta-feira, 25 de junho, às 19h, o Grupo de Estudos, Extensão e Pesquisa Interdisciplinares em Linguagem e Sociedade (GEPILIS) realizará live sobre a temática “A BNCC e a EJA: na contramão da Educação Popular”. Participarão da discussão: Marlene Souza Silva (professora da Rede Estadual e membro do Fórum de Educação de Jovens e Adultos da Bahia

MEC debate planos decenais para a educação

promovido pelo Fórum Estadual de Educação do Pará (FEE-PA) sobre o regime de colaboração e cooperação técnica em prol do monitoramento e avaliação do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2025) na sua relação com os Planos Municipais de Educação (PMEs). O encontro foi realizado nesta terça-feira, 29 de outubro, com o objetivo de discutir os indicadores desses

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

com cada unidade de ensino. "Se o prefeito instaurasse diálogo permanente sobre como ajudar cada escola, já seria um grande avanço". O ideal é utilizar as instâncias já existentes para esse contato: conselhos escolares, Fóruns Municipais da Educação, Conselhos Municipais da Educação, Associação de Pais e Mestres. "Assim se fortalece a institucionalidade da gestão

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

para prevenção à depressão não conseguiram os resultados esperados. O quadro das violências na escola Na quarta mesa do Fórum, "As Violências nas Comunidades Escolares e o Impacto na Saúde Mental de Criaças e Adolescentes", a psicóloga Talita Lahr, pesquisadora do Gepem (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral) da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas

MEC participa de seminário sobre política de educação do campo

), do Seminário Nacional de Planejamento e Avaliação da Política de Educação do Campo. O evento é promovido pelo Fórum Nacional de Educação do Campo (Fonec) e pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), com a parceria do MEC. O seminário, que ocorre na Confederação Nacional dos Trabalhadores Rurais Agricultores e Agricultoras Familiares (Contag), busca

MEC inicia Programa de Gestão de Políticas Públicas do Ensino Médio

Domingues Júnior; da coordenadora-geral de Exames e Instrumentos do Inep, Patrícia Vieira Nunes; da Conselheira Nacional de Educação, Cleunice Matos Rehem; e do presidente do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro e do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede), Ricardo Tonassi Souto. O diretor de Políticas e Diretrizes

GTI avança no debate de diretrizes para o ensino médio

de Secretários de Educação (Consed) e pelo Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede) sobre o documento inicial. No dia 26, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

por Redação Tribuna do Norte A falta de integração entre as redes estadual e municipais de ensino está entre os principais fatores para os resultados negativos do Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb) em relação ao Ensino Médio, que colocaram o RN na lanterna do País pela segunda vez consecutiva. Isso porque, de acordo com a professora Rute

Grupo de trabalho vai elaborar normas para o ensino médio

(Setec); um do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); um do CNE; cinco do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Fonced); e dez das secretarias de educação dos estados e do Distrito Federal — selecionados entre os servidores que atuam na gestão e coordenação local das políticas do ensino médio

MEC realiza oficina de criação do Sistema de Gestão da Conae

(Sigconae)". Os encontros ocorrem nos dias 5 e 6 de agosto e objetivam subsidiar o desenvolvimento do sistema de monitoramento das Conferências Nacionais de Educação (Conaes). Estarão presentes representantes do Fórum Nacional de Educação (FNE) e dos Fóruns Permanentes de Educação das 27 unidades federativas. O secretário da Sase, Maurício Holanda, defendeu

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

e colaboradora da Cátedra de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP) de 2022 a 2023. Trabalhou como diretora-presidente da Associação Fórum Nacional das Mantenedoras de Instituições de Educação Profissional e Tecnológica (Brasiltec) e foi membro do Conselho Deliberativo do Fórum Brasil Educação. Atuou enquanto diretora

MEC vai investir R$ 22 mi em alfabetização para assentados

, representantes dos Fóruns EJA de Pernambuco, secretários de Educação do Nordeste e reitores de instituições de ensino da região. Números – Frequentemente o MEC divulga o balanço de adesão das secretarias municipais e estaduais ao Pacto EJA. A Região Nordeste já conta com 93,6% das redes inscritas na política, sendo a que mais aderiu à política entre as regiões do País

MEC apoia conselhos escolares por meio de formação continuada

Professor Paulo Freire foi palco do 1º Seminário Estadual do Conselho Escolar de Pernambuco. O evento reuniu mais de 400 participantes, entre secretários de Educação, técnicos das Secretarias de Educação, diretores e conselheiros escolares de 180 municípios, além de representantes da Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco. A SEB também está desenvolvendo dois

Projeto do conservadorismo para a Educação vai na contramão das diversidades

nacional. Poucos dias depois, o Paraná aprovou o projeto de lei Parceiro da Escola, que vai privatizar a gestão administrativa das escolas públicas estaduais. Longe de serem casos isolados, os exemplos recentes compõem um cenário de avanço de projetos que vem ganhando força na última década, sobretudo a partir de 2021. O mapeamento Educação Sob Ataque, realizado

Sedu abre inscrições para fazer curso preparatório para o Enem

de inscrição, é necessário que o estudante esteja logado no seu e-mail institucional – e-mail de estudante da Secretaria de Estado da Educação (Sedu) – e tenha o seu número de Identidade Estudantil (ID) para preencher o documento. Podem participar estudantes matriculados na 3ª série do Ensino Médio (EM) e na 2ª ou 3ª etapas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Rede

Plano Nacional de Educação é prorrogado até o final de 2025; entenda os impactos da mudança do prazo

de aumentar para pouco mais de 11 anos as metas nacionais que deveriam ter sido cumpridas em 10 anos, também pode gerar um efeito cascata nos prazos de vigência dos atuais planos estaduais e municipais de educação, que têm como referência a norma nacional, bem como de produção das novas legislações. A proposta segue agora para a Câmara dos Deputados. Desde

Pesquisa mostra que acesso à internet é ruim e desigual nas escolas

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) têm se tornado essenciais no ensino e na aprendizagem, graças ao seu potencial para introduzir novas práticas educacionais e democratizar o acesso à informação. Reconhecendo a importância das TIC no contexto escolar, foi recentemente lançada a Estratégia Nacional de Educação Conectada (ENEC), que estabelece