Educação baseada em projetos - Direito à educação: roteiros pedagógicos para trabalhar democracia no Ensino Médio (Caderno do professor)

A metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) é abordada através de recursos e atividades que possibilitam o desenvolvimento de temas relacionados à democracia e participação dos estudantes. A proposta enfatiza a importância da escola na promoção da cidadania, estimulando a interpretação crítica das informações e valorização das diferenças

Aplicativos e IA são aliados na preparação para o Enem

gratuita pela Secretaria de Estado da Educação (Sedu) e aulas on-line complementares.> "É uma rotina bem puxada e acabo me cobrando muito, mas sempre tento tirar um tempinho nos finais de semana para meus amigos, família e cuidar da minha saúde mental. Quero passar em Direito na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), um curso bem concorrido e que me exige

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

das avaliações. Desde as utilizadas cotidianamente nas escolas – importantes por oferecer evidências para nortear os trabalhos de professores – até as de larga escala, como as mencionadas anteriormente, consideradas indispensáveis para orientar o trabalho de gestores e formuladores de políticas públicas a fim de garantir o direito à educação. Na opinião de Izolda Cela

Rádio comunitária voltada à inclusão

disso, a parceria com a rádio oportunizou a possibilidade de incluir estudantes das escolas locais no processo de aprendizagem a distância, nos dois anos de pandemia da Covid-19. Naquela fase, foram realizados, de forma remota, reuniões, encontros, aulas e atividades para a comunidade, sobretudo àqueles que não têm acesso às novas tecnologias de informação

Porcentagem de crianças e jovens da Educação Inclusiva em classe especial por UF

Painel de Indicadores da Educação Especial é atualizado com dados do Censo Escolar 2023

A terceira atualização do Painel de Indicadores da Educação Especial do Instituto Rodrigo Mendes (IRM) está disponível e conta com as informações do Censo Escolar de 2023, disponibilizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). De acordo com os dados, o país mantém a tendência de crescimento das matrículas

Relatório do 5º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação – 2024

as etapas e modalidades da educação brasileira que possibilitam que se reúnam dados e informações para cada uma das 20 metas, com vistas a oferecer o acompanhamento em uma série histórica decorrente da aprovação do PNE.

Reflexões sobre o Relatório Global de Monitoramento da Educação e o uso de celulares nas escolas

O texto aborda a análise da Unesco sobre o impacto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação, destacando a falta de evidências robustas sobre os benefícios do uso de tecnologia digital nas escolas. O relatório sugere cautela na introdução de tecnologias, recomendando que seu uso seja baseado em evidências que demonstrem sua adequação

Guia sobre Inclusão Escolar - Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência

O Guia sobre inclusão escolar: Orientações para famílias de crianças e adolescentes com deficiência que oferece informações sobre como garantir que todas as pessoas com deficiência tenham o direito de estudar, se desenvolver, explorar o seu potencial e conquistar autonomia. No guia constam as seguintes informações: princípios da educação inclusiva

Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Educação 2023

A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Pnad Contínua investiga, trimestralmente, um conjunto de informações conjunturais sobre as tendências e flutuações da força de trabalho e, de forma anual, temas estruturais relevantes para a compreensão da realidade brasileira. Os dados aqui apresentados resultam da aplicação do questionário ampliado

Cultura científica no mundo da vida: um estudo sobre a ciência, educação e informação na palma da mão

A pesquisa investiga a Cultura Científica no contexto digital, analisando como a divulgação científica é construída e transmitida por meio de smartphones, integrando três eixos: Ciência, Comunicação e Educação, a partir de reflexões históricas e filosóficas e abordagem etnográfica, focando em duas escolas de Barra do Garças (MT), para investigar como os con...

Os primeiros anos em suas mãos

Este guia de consulta rápida traz informações essenciais sobre a primeira infância e o impacto dos cuidados nos primeiros anos de vida. A Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal foca em conscientizar a sociedade sobre a importância do desenvolvimento integral das crianças até 6 anos, visando transformar futuras gerações em adultos autônomos e produtivos

Censo da Educação Básica 2022: notas estatísticas

estatísticas deste relatório têm por objetivo ser um instrumento de divulgação das informações de estudantes (matrículas), docentes, escolas e gestores coletadas no censo de 2022. São também disponibilizados pelo Inep os microdados da pesquisa, a sinopse estatística e o resumo técnico com resultados mais detalhados, com a finalidade de ampliar o potencial de análise.

O uso do aplicativo WhatsApp como recurso didático em aulas de Língua Portuguesa no IEMA Pleno Rio Anil

Esta pesquisa busca analisar a aplicabilidade do WhatsApp por meio da elaboração de estratégias pedagógicas para os docentes em aulas de Língua Portuguesa, no Ensino Médio. Os resultados mostram que o celular e o aplicativo WhatsApp oferecem vantagens como recurso didático, pelas possibilidades de produção e compartilhamento de informações e textos

Apresentação pública da pesquisa Educação, Valores e Direitos

No vídeo, é apresentada a pesquisa realizada pela Ação Educativa e pelo Cenpec, que revela a percepção da população sobre as políticas educacionais. O estudo destaca a importância de uma educação democrática e de qualidade, enfrentando as desigualdades existentes. Essas informações são valiosas, especialmente em um contexto eleitoral, em que as políticas

Gestão escolar e o perfil do diretor de escola na Rede Municipal de Ensino de São Paulo: uma contribuição aos estudos sobre teoria da gestão escolar

pública pode auxiliar na compreensão das consequências dessa política para a qualidade da educação promovida pelo Estado e fornecer dados e informações para estudos posteriores.

Análise de dados educacionais | 1.10 Dados educacionais no contexto da pandemia de Covid-19

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá estudos e pesquisas realizados sobre Covid-19 e educação e pontos para aprofundamento.

Análise de dados educacionais | 1.9 Outros indicadores e índices

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá a diferença entre taxas de rendimento e taxas de transição; distorção idade-série e indicadores de permanência escolar.

Análise de dados educacionais | 1.8 O índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá a diferença entre dados e indicadores, e também a diferença entre indicadores nacionais (Ideb) e estaduais (Idesp).

Análise de dados educacionais | 1.7 Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você entenderá como funciona o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).