Tema de redação do Enem sobre herança africana reforça urgência da educação antirracista

da Mulher Negra em parceria com o Instituto Alana, 71% das secretarias municipais brasileiras realizam pouca ou nenhuma ação voltada para a efetivação da lei. "Os resultados da pesquisa demonstram que ainda vigoram resistências em compreender a história e cultura afro-brasileira e africana como um componente pedagógico para o pleno desenvolvimento

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

da abolição da escravatura, ainda há um abismo social entre brancos e pretos no Brasil. Em um país extremamente racista, tornar o ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira exige que professores e gestores tenham que tratar essas questões em sala de aula. Lara Santos Rocha, assessora de educação do Centro de Estudos das Relações de Trabalho

Educação antirracista: conheça a iniciativa de estudantes da EE Alberto Torres (SP)

No vídeo, é compartilhada a iniciativa de estudantes do Ensino Médio da Escola Estatual Alberto Torres, em São Paulo (SP). O grupo criou o Coletivo Resistir e Existir, com a finalidade de discutir temas como racismo, discriminação, preconceito, diversidade racial e de gênero. O Coletivo se tornou uma disciplina eletiva, coordenada por uma professora e pelos...

CENPEC promove live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”

Na quarta-feira, 23 de setembro, às 14h30, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) realizará a live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”. O encontro tem como objetivo abordar as contribuições da Psicologia ao cotidiano das medidas socioeducativas, sobretudo neste momento de pandemia

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

A preocupação com a saúde mental está no centro das discussões sobre educação. As consequências da pandemia, com o fechamento das escolas, e os casos de violência envolvendo estudantes soaram o alarme para a necessidade de cuidar melhor das questões emocionais dos alunos. O que já vinha sendo apontado em pesquisas científicas como importante

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

para prevenção à depressão não conseguiram os resultados esperados. O quadro das violências na escola Na quarta mesa do Fórum, "As Violências nas Comunidades Escolares e o Impacto na Saúde Mental de Criaças e Adolescentes", a psicóloga Talita Lahr, pesquisadora do Gepem (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral) da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas

MP-SP e Defensoria entram com ação contra prefeitura paulista por recolher livro que cita ex-vereadora Marielle Franco

Diniz é Doutora em Antropologia pela UnB, professora e pesquisadora visitante do Centro de Altos Estudos em Berlim, na Alemanha. Débora desenvolve projetos de pesquisa sobre bioética, direitos humanos, saúde e feminismo. Sobre ela, diz uma estrofe do livro: "Hoje, longe do Brasil Defende com a razão O direito de mulheres Quererem ser mãe ou não Isso tem um nome

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

como deputado estadual por São Paulo de 1995 a 2003 e como secretário estadual adjunto da Cultura de São Paulo entre 1988 e 1991. Presidiu o Conselho de Administração da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) de 2003 a 2004. Ademais, foi diretor do Centro de Pesquisa e Pós-Graduação do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (UniFMU) em 2003

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

"Você consegue escrever um bilhete simples?" De tempos em tempos, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Pesquisa) bate à porta dos brasileiros e faz essa pergunta. Em 2023, "não" foi a resposta de 9,3 milhões de pessoas com mais de 15 anos de idade – deste total, 8,3 milhões têm mais de 40 anos. No país de Paulo Freire (1921-1997), patrono da educação

Por que militares não são a solução para a educação paulista

. Você não confiaria o cuidado à sua saúde em um momento de doença a um advogado. Por que confiaria a educação a um militar? Recentemente, o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e a Ação Educativa realizaram uma pesquisa sobre agendas conservadoras na educação. Nela, 7 em cada 10 brasileiras(os) disseram confiar

Escolas cívico-militares em SP: 4 eixos centrais do modelo e seus impactos para o direito à Educação

Educação, Valores e Direitos, coordenada pelo Cenpec e pela Ação Educativa, e realizada pelo Datafolha e pelo Centro de Estudos de Opinião Pública (Cesop/Unicamp) em março de 2022. 4. Para ser implantado, o programa Escola Cívico-Militar precisará passar pelo consentimento das comunidades escolares, que serão ouvidas por meio de consultas públicas. Para Salomão

Uso de ChatGPT no ensino exige cuidado, alerta especialista

A utilização da inteligência artificial na elaboração de materiais didáticos, como pretende fazer o governo do estado de São Paulo, demanda cuidados e não pode deslocar os professores do papel central na educação. A avaliação é de Ana Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Apesar do acesso facilitado aos conteúdos escolares, somos uma fábrica de analfabetos funcionais

de pesquisas e indústrias de ponta que empregam tecnologias complexas. O agro é um case de superação e na média somos mais produtivos e tecnológicos que os americanos. Mérito de quem? Da ação contínua, perseverante, organizada e empreendedora de brasileiros. Até mesmo na educação, pois em 2022 um grupo de escolas privadas pagou para participar pela primeira vez

Menos opções, mais matérias tradicionais: o que mudará nas escolas de SP

Altenfelder, superintendente do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) Como fica a grade escolar A carga horária de língua portuguesa vai aumentar para os três anos do ensino médio. Na 3ª e na 2ª série, serão três aulas semanais da disciplina, mais duas de redação e leitura. Na 1ª série, os alunos terão quatro aulas específicas

‘Poupança Jovem’: programa tem bom custo-benefício no combate à evasão, avaliam especialistas

o estudo "Cenário da Exclusão Escolar no Brasil", do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) em parceria com a Unicef. "A população que está fora da escola majoritariamente tem relação com a questão financeira. A ideia da bolsa ataca um problema real. O que acontece é que só isso é enxugar gelo, porque traz o estudante

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

que a gente tem conseguido para vencer os problemas de violência nas escolas do mundo", explicou Luciene. ▶ Mais profissionais para uma equipe multidisciplinar Segundo Anna Helena Altenfelder, presidente Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitáriado (Cenpec), prevenir eventos de violência em escolas é um problema complexo

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

públicas que precisaram implementar a nova legislação com base em diretrizes pouco específicas, sem metodologia ou estudo logístico sobre a infraestrutura das instituições e a matriz curricular mais adequada aos estudantes. Na rede estadual de São Paulo, algumas escolas participam de uma pesquisa-ação para acompanhar a nova legislação e construir alternativas

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

Integral, Adriano Moro, que é pesquisador na Fundação Carlos Chagas e no Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Moral, explicou por que medidas repressivas não funcionam e apontou a alternativa: investir em convivência escolar. Se as violências presentes na sociedade entram pela porta da escola, dali também podem sair cidadãos capazes de lidar com as diversidades

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

Nacional Comum Curricular (BNCC), propõem colocar a cultura digital, a expressão do estudante e suas questões, como centro da aprendizagem — e não as paranoias do mundo adulto. O fato é que os celulares passaram de mocinhos a vilões muito rapidamente. Até há alguns anos, educadores que planejavam atividades utilizando o celular eram dignos de prêmio; a ideia

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

da covid-19 e do fechamento das escolas durante a pandemia para a vida dos estudantes, inclusive das crianças atendidas pela Educação Infantil. A especialista apresentou dados do estudo As Múltiplas Dimensões da Pobreza na Infância e na Adolescência no Brasil, que aborda as privações de direitos que afetam crianças e adolescentes no País. A pesquisa foi produzida