PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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Gestão Escolar - Blog Sustentabilidade na Escola
- 29/08/2014
- CEDOC
A nova blogueira de GESTÃO ESCOLAR, Andrée de Ridder Vieira, consultora em educação pela sustentabilidade e coordenadora geral do Instituto Supereco, se apresenta aos leitores. Ela vai tomar conta do blog nas áreas de educação para sustentabilidade, e formação de gestores desta áreas em escolas de diversos níveis, enfatizando assim a formação e o recurso hum...
Aspectos das relações de gênero no trânsito família/escola no plano de mobilização social pela educação
- 29/08/2014
- CEDOC
Investiga as construções discursivas sobre a relação família-escola e as dimensões de gênero, no âmbito do Plano de Mobilização Social pela Educação (PMSE), no período de 2008 a 2011, em João Pessoa/PB. O PMSE integra uma das estratégias da política educacional brasileira, cujo debate gira em torno do fracasso escolar evidenciado nacionalmente, sobretudo com...
Conexão Futura - Ensino e novas tecnologias
- 28/08/2014
- CEDOC
Os entrevistados discutem se os professores brasileiros estão preparados para utilizar as novas plataformas de ensino em sala de aula e comentam sobre a estrutura das escolas para receber as novas tecnologias e como os professores têm sido preparados, assim como as condições possíveis para que os professores possam inovar e estimular posturas novas.
Educação Brasileira - Atratividade no Ensino Médio
- 27/08/2014
- CEDOC
O programa visa discutir como tornar o ensino médio atraente para os jovens. O assunto é discutido há tempos pelos pesquisadores e congressistas, que propõe mudanças no currículo e uma formação voltada a despertar no aluno o interesse pelas disciplinas que futuramente o ajudarão a escolher o curso superior e a profissão.
Gestão escolar e participação no Programa Escola Ativa em Campina Grande - PB (2002-2012) na ótica dos profissionais do magistério
- 26/08/2014
- CEDOC
Visa ao Programa Escola Ativa (PEA) e sua proposta de gestão escolar e de participação. Tendo por base a concepção dos profissionais do magistério do município de Campina Grande/PB, no período de 2002 a 2012, a pesquisa buscou compreender as articulações entre as propostas de participação do PEA e a concepção de Estado, de sociedade e de homem, denominada de...
Prácticas políticas y pedagógicas del MST y del proceso campesino y popular de la Vega hacia una mirada comparativa: aportes al pensamiento pedagógico crítico Latinoamericano
- 26/08/2014
- CEDOC
A pesquisa analisa e compara as condições de emergência, organização e compreensão das propostas políticas e educacionais do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e Processo Camponês e Populares La Vega, intimamente ligados à terra e às lutas de trabalhadores no campo, no Brasil e Colômbia.
Os jovens podem fazer a diferença | Rafael Bonsanti | TEDxDanteAlighieriSchool
- 22/08/2014
- CEDOC
Nesta videoconferência, Rafael Bonsanti, de 17 anos, fala sobre como o voluntariado ajudou a mudar a sua vida e como o seu trabalho está ajudando outras pessoas. A ideia é mostrar que os jovens também podem fazer a diferença.
Gestão escolar - Avaliação
- 22/08/2014
- CEDOC
O vídeo mostra Maura Barbosa, consultora pedagógica de gestão escolar, em visita à EE Jardim Santa Maria III, em Osasco, São Paulo, para falar sobre como é possível utilizar a avaliação dos alunos para a melhorar o processo de ensino e aprendizagem, a fim de acompanhar o desenvolvimento dos jovens e detectar os problemas e repensar as estratégias dos profess...
Educação Brasileira - História e Cultura indígena
- 20/08/2014
- CEDOC
O Programa Educação Brasileira fala sobre a obrigatoriedade, desde 2008, do ensino da história e da cultura indígena nas escolas. Mas será que, na prática, de lá pra cá, mudou alguma coisa no currículo? Quando falamos história indígena, qual é esta história? É aquela dos livros didáticos ou aquela contada pelos índios?
Conexão Futura - Cidadania
- 19/08/2014
- CEDOC
O video apresenta uma discussão sobre a relação entre a sala de aula e a cidadania, que pode ser a primeira experiência de cidadania das crianças. Os entrevistados discutem política e, mais especificamente, o temas das eleições.
Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10 - Dicas de Paula Zurawski
- 15/08/2014
- CEDOC
Video institucional com Paula Zurawski com dicas sobre o papel pedagógico do coordenador para a sua inscrição no prêmio Educador Nota 10.
Pacto Nacional de Ensino Médio: O Currículo do Ensino Médio - bloco 2
- 15/08/2014
- CEDOC
Vídeo faz parte do material de formação continuada em formato de EAD (Educação à distância) da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR. Trata de questões ligadas ao Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio, levando em conta aspectos do currículo e da formação humana integral.
Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10 - Dicas de Ana Benedita Bretano
- 15/08/2014
- CEDOC
Video institucional com dicas sobre o prêmio Educador Nota 10. Qual a função do diretor no contexto escolar.
Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio: o currículo do Ensino Médio
- 15/08/2014
- CEDOC
O vídeo aborda o Pacto Nacional do Ensino Médio, entrevistando as professoras Lorena Maria Laskoski e Ana Carolina Morello, do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. As educadoras falam sobre o currículo, os sujeitos e o desafio da formação humana integral e também abordam as propostas das Diretrizes Curriculares Nacio...
Pacto Nacional de Ensino Médio: O Currículo do Ensino Médio - bloco 1
- 15/08/2014
- CEDOC
Vídeo faz parte do material de formação continuada em formato de EAD (Educação à distância) da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná - SEED/PR. Trata de questões ligadas ao Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio, levando em conta aspectos do currículo e da formação humana integral.
Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio - o currículo do Ensino Médio
- 15/08/2014
- CEDOC
O vídeo aborda o Pacto Nacional do Ensino Médio, entrevistando as professoras Lorena Maria Laskoski e Ana Carolina Morello, do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Nesta segunda parte do vídeo, as educadoras falam sobre o conceito das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e das Diretrizes Curriculares...
Gestão Escolar 31 - Troca de papéis - Gestores
- 15/08/2014
- CEDOC
Antonio Carlos Brasiliense Carneiro discute o papel do coordenador pedagógico e do diretor. Ao assumir o cargo, o líder deve deixar claro ao antecessor que ele é o novo responsável pelas decisões, legitimado por um processo, que deve garantir uma estabilidade da escola, com diálogo com o gestor anterior, explorando essa passagem.
Educação Brasileira - Tecnologia na escola - 170
- 13/08/2014
- CEDOC
O programa trata do uso de tecnologias nas escolas brasileiras, que vem crescendo nos últimos anos, de acordo com a pesquisa TIC Educação, divulgada recentemente pelo Centro Regional de Estudos para o desenvolvimento da sociedade da informação. Mas de que maneira esta prática acontece na escola? Os professores já se sentem mais confiantes em utilizar a tecno...
Políticas públicas educacionais e o resultado do IDEB das escolas do município de João Pessoa: reflexões sobre o desempenho escolar e a qualidade do ensino
- 12/08/2014
- CEDOC
Avalia o desempenho escolar e as políticas de avaliação da qualidade da educação a partir de dinâmicas intraescolares, tendo como parâmetro de análise os resultados do IDEB dos anos de 2007, 2009 e 2011. O IDEB considera o fluxo escolar e as médias de desempenho dos estudantes em testes padronizados, sem ênfase aos traços qualitativos do processo educacional...
Análise das estratégias de acessibilidade ao sistema de avaliação "Avalia BH" para os alunos com deficiência
- 12/08/2014
- CEDOC
Esta dissertação tem o objetivo de analisar as estratégias de acessibilidade oferecidas aos alunos com deficiência para a participação no Avalia BH – avaliação externa de Belo Horizonte. Foi realizada uma pesquisa acerca da apropriação pelas escolas municipais do documento orientador enviado às mesmas pela Secretaria Municipal de Educação, assim como entrevi...