ChatGPT aponta habilidades humanas que ficarão ultrapassadas com IA

Ferramenta indica que tarefas ou cálculos manuais serão dispensáveis; veja o que especialistas falam sobre o assunto Ferramentas digitais podem ser aliadas de estudantes Foto: Adobe Stock Recentemente, o ChatGPT apresentou uma falha, ficando fora do ar por algumas horas, e esse breve acontecimento gerou uma discussão na web. "Como vou fazer meu trabalho ag...

Texto Livre

Texto Livre é um periódico de publicação contínua mantido pela Faculdade de Letras da UFMG (Brasil) desde 2008. Publica artigos científicos, relatos de experiência, ensaios, resenhas, entrevistas e dossiês, com avaliação por pares, que abordem a multi/pluri/inter/transdisciplinaridade nas linhas de linguística, semiótica, educação, comunicação, tecnologias ...

PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O parecer apresentado pelo deputado Mendonça Filho (União/PE) ao PL n. 5.230/2023 é mais um exemplo de como o futuro sempre pode repetir os erros do passado. A despeito do resultado da consulta pública realizada pelo Ministério da Ed...

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

[RESUMO] Recorrência de ataques a escolas nos últimos meses no Brasil reforça a necessidade de ações conjuntas, envolvendo governos, famílias e educadores, para impedir a proliferação de discursos extremistas nas redes sociais, reforçar o cuidado com a saúde mental dos alunos e fortalecer uma ampla rede de proteção na sociedade.  Na manhã de 5 de abril, rec...

Educação inclusiva: conheça 10 materiais pedagógicos acessíveis para criar e aplicar na escola

Que tal aproveitar jogos e atividades lúdicas, ligadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), para diminuir barreiras e promover o aprendizado das crianças com e sem deficiência? A plataforma DIVERSA, iniciativa do Instituto Rodrigo Mendes (IRM) em parceria com o MEC (Ministério da Educação) e outras organizações ligadas à temática da equidade, é uma das p...

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

Uma geração que já nasceu conectada. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o uso de internet por crianças com 10 anos ou mais chegou a 79% - isso foi em 2019, antes da pandemia. Embora essa seja a pesquisa mais recente sobre o assunto, a última década foi marcada por uma verdadeira revolução em sala de aula: educar esses nat...

Novo ensino médio traz mudança de perspectiva para estudantes brasileiros

A Lei do Novo Ensino Médio é de 2017, mas o assunto ainda é novo. Afinal começou a ser implementado gradativamente este ano na maioria dos colégios do País. A meta, para o Governo, é de que, em 2025, todos os alunos brasileiros tenham a possibilidade de se desenvolver dentro da modalidade. Para entender melhor, vamos começar pelo conceito. A Lei 13.415/2017 ...

Dia da Educação: 'precisamos parar de pressionar esses adolescentes', diz professor da UFRPE

Os adolescentes estão sofrendo, mas famílias e escolas não estão sabendo lidar com isso. Esse é um dos pontos identificados pelo educador e professor da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) Hugo Monteiro Ferreira, que ouviu 3.115 jovens entre 11 e 18 anos em uma pesquisa transformada em livro e falou sobre o tema nesta quinta-feira (28), Dia Mund...

Formação em recursos digitais segue fundamental no cenário pós-pandemia

"Atualmente no Brasil, 21% dos alunos matriculados em escolas públicas da educação básica não têm acesso à banda larga, essencial para o ensino virtual. Isso significa que mais de 8 milhões de estudantes estão desconectados. Na pandemia, a situação dos alunos sem acesso tecnológico para acompanhar as aulas piorou, aumentando a disparidade já existente em rel...

José Renato Nalini - Incrementar a desjudicialização

O Brasil da beligerância jurisdicional não deve servir de exemplo. Sinal de maturidade é solucionar controvérsias mediante sadio diálogo, sem a necessidade de intervenção do Judiciário. Principalmente numa sociedade tão complexa como a brasileira, que sofisticou de tal forma o seu sistema Justiça, que o interessado necessite percorrer quatro instâncias, muni...

Matemática para a paz

Interessante e instigante a Tese de Doutorado defendida por Marcílio Leão na UNESP, sob o título Educação Matemática, Sociedade e Meio Ambiente: reflexões sobre violência social e ambiental. Um estudo transdisciplinar e crítico em uma pesquisa Etnomatemática". O orientador era o notável Professor Ubiratan D’Ambrosio, que faleceu em 2021, em pleno curso da el...

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

Para dar aulas de inglês, Rita de Cassia Rodrigues Henrique teve que estudar culinária. E também sobre bullying. Mais para frente, tem certeza que vai mergulhar em muitos outros temas, embora ainda nem saiba quais. "Meu trabalho não é só oferecer conhecimentos do idioma, mas vivências. Acredito numa educação humanizada, que não vai só passar conteúdos, mas s...

Texto Livre

Texto Livre é um periódico de publicação contínua mantido pela Faculdade de Letras da UFMG (Brasil) desde 2008. Publica artigos científicos, relatos de experiência, ensaios, resenhas, entrevistas e dossiês, com avaliação por pares, que abordem a multi/pluri/inter/transdisciplinaridade nas linhas de linguística, semiótica, educação, comunicação, tecnologias d...

Educação Brasileira - Matemática

O livro Ensino de Matemática é um diálogo entre os educadores Ubiratan DAmbrosio (Unicamp) e Nilson Machado (FE-USP) sobre a natureza e as dificuldades da disciplina. Entre as convergências, os pesquisadores apontam os problemas da multiplicação das cadeiras, a fragmentação do currículo e a carência de se trabalhar tendo em vista a transdisciplinaridade.

Desafios de uma formação continuada numa escola com proposta transdisciplinar: um estudo de caso

Objetiva compreender e analisar os desafios de uma formação continuada de professores que tenha por base uma epistemologia da complexidade e da transdisciplinaridade como fundamentos de sua prática. Elegeu para acompanhar uma escola do Distrito Federal com atendimento às séries iniciais do ensino fundamental, analisando proposta de formação continuada de pr...