Claudia Costin: Cidades e educação

Escrevo aqui da Bahia, onde cerca de 1.500 secretários e diretores municipais de educação básica se reuniram para discutir desafios de financiamento e gestão da educação básica para assegurar aprendizagem. Vim lhes falar sobre estratégias para aprimorar as políticas educacionais, mas acabei sobretudo aprendendo com eles. Impressionou-me o compromisso

Em evento, diretor do Inep apresenta gestão de segurança para proteção de dados do instituto

A segurança da informação e a proteção de dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) foi tema de debate nesta quarta-feira, 14 de agosto, durante a Conferência Gartner de Segurança e Gestão de Risco 2019. Em sua explanação, o diretor de Tecnologia e Disseminação de Informações Educacionais, Camilo Mussi, mostrou

Educação, sociedade e cidadania

e, por isso, fiquei muito feliz por ter sido convidada para participar, nesta terça, da segunda edição do blastU, um festival de inovação, empreendedorismo e tecnologia que reúne empresários, especialistas e thought leaders do Brasil e do mundo para dividir inspirações e experiências em torno de assuntos que realmente importam atualmente. Educação, sociedade civil e cidadania

Formação de professores a distância dobra em sete anos

de Curso (CPC), que são coletadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e pelo Ministério da Educação (MEC). O estudo mostra ainda que, sob a ótica dos alunos que terminaram a graduação, o movimento é parecido. A rede privada, que forma atualmente 72% dos futuros professores do país, dobrou o número de graduados

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

a produzir conteúdo, em vez de somente reproduzir informações. Pretto é um dos participantes do Educação 360 STEAM — sigla que, em inglês, junta as palavras Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática —, evento que discute um modelo educacional baseado na integração de disciplinas das ciências exatas e e das artes com a sociedade, e que será realizado no dia

Clubes de Computação Criativa levam inovação para escolas públicas de Pelotas

as mais diversas instituições. Por exemplo, no caso da John Kennedy, sua parceria com a universidade Lesley e órgãos governamentais fomentou um enlace enriquecedor e voltado ao desenvolvimento de práticas educacionais apoiadas ou não por tecnologias voltadas ao propósito de gerar impacto positivo na formação dos professores e alunos. O mesmo se repetiu nas outras escolas

Os pais e a volta às aulas

"terceirizam a educação" dos filhos, muitas limitam as interferências a reuniões burocráticas. Algumas sequer permitem que os pais entrem nas salas de aula. Recebem mal as críticas e sugestões. Um exemplo interessante é o que faz o Centro Educacional Assistencial Profissionalizante (Ceap), organização não governamental que está no bairro da Pedreira – na zona sul

Professores contam como é ser LGBT na escola onde trabalham

, professora do Departamento de Formação Docente, Gestão e Tecnologias da PUC-SP. A homossexualidade na escola Uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no interior de São Paulo, revela que 32% dos homossexuais sofrem preconceito dentro das salas de aula e que, de forma geral, os educadores não sabem reagir apropriadamente diante

Robótica na prática: experiências de sucesso mostram como desenvolver competências e criar oportunidades

com as turmas, de olho no propósito de fazer com que os alunos possam interagir ao mesmo tempo que adquirem responsabilidades e conhecimentos. LEIA MAIS Tecnologia na Educação: como enriquecer o currículo com a robótica Os estudantes de 5º ano trabalham no projeto Taturana. Eles são desafiados a montar e programar um robô, que poderão depois levar para casa ao final

Em parte das escolas, não há transparência

. Depois, apresentarão um plano de gestão a uma banca. Finalmente, os resultados serão levados a assembleias para votação", adiantou. Os planos ainda incluem a ampliação de investimentos nas reformas de centros educacionais. Algumas dessas unidades, principalmente de ensino médio, foram elogiadas pelo secretário. "Na minha opinião, as nossas melhores unidades não estão no Plano

MEC lança Plano de Transformação Digital para quase 100 serviços públicos da pasta

superior, 47 da educação básica e 4 da educação profissional e tecnológica. A medida também abrangerá serviços disponíveis na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), na Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e no Instituto Nacional de Ensinos e Pesquisas Educacionais

MEC quer ofertar 99 serviços em 'portal único' na web até 2020

milhões são de verba pública, e o restante, ligado a uma "economia para o cidadão". "A principal economia é em relação a tempo e deslocamento do cidadão. Para esse cálculo, a gente leva em conta quantas vezes ele precisa se deslocar. Não é só economia do governo, mas também do cidadão", afirma o diretor de Tecnologia da Informação do MEC, Daniel Miranda Rogério

Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital

Crédito: Mariana Pekin "Na minha família, não tinha o que discutir. As mulheres tinham que ser professoras", conta Maria Inês Fini, ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Apesar da imposição, ela se encontrou na profissão. Já durante o segundo ano da graduação de Pedagogia, envolveu-se em um projeto

Restrição ao uso de telas em escolas divide especialistas no Brasil e EUA

tiveram contato com a tecnologia digital desde pequenos — sempre, no entanto, ele frisa, com moderação. O caçula, de 13 anos, não tem celular por iniciativa própria. TABLETS DESDE O BERÇÁRIO Outras escolas entendem que a utilização de ferramentas tecnológicas sob supervisão pedagógica trazem benefícios às crianças. É o caso do Centro Educacional Miraflores, em Laranjeiras

Vestibular Agendado e Enem: conheça outras formas de ingresso no Ensino Superior

, de acordo com a nota adquirida. Atualmente, várias instituições particulares – a Uniube inclusive – usam o desempenho do aluno no ENEM como uma de suas formas de ingresso. O processo é interessante pois o candidato não precisa realizar vários vestibulares para o ingresso no Ensino Superior", explica o especialista em avaliação educacional da Uniube, Cristiano Arruda

Gestão financeira para escolas pode melhorar desempenho e reduzir a inadimplência

frequentemente pelo problema está o educacional. Para Marcelo Barroso, diretor da CLATHE Consultoria Empresarial, empresa que realiza a gestão financeira para escolas e demais instituições de ensino, os educadores que desejam minimizar o problema têm a tecnologia como grande aliada. Para ele, a inadimplência escolar é muitas vezes causada por motivos passíveis de serem

Entidades lançam manifesto em apoio ao Ensino Superior Público

Nove entidades educacionais lançaram um Manifesto em Defesa do Ensino Superior Público e Gratuito. O documento surge no contexto do lançamento do Programa Future-se anunciado pelo MEC no último dia 17. A aposta governamental de reestruturar o financiamento da Educação Superior pública lança sobre as universidades e institutos federais a responsabilidade

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

da cibernética e da inteligência artificial. Michel Reznick Criador da linguagem de programação Scratch, é professor de Pesquisas Educacionais do Laboratório de Mídia do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT). Lá, desenvolve novas tecnologias e atividades para envolver principalmente crianças nas suas experiências criativas. Além disso, ele é responsável

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional Ana Marli Hoernig[1] Breno Arno Hoernig Júnior[2] Resumo O presente artigo tem como tema as competências de humanização essenciais à gestão educacional na atualidade. Tem-se como objetivo identificar competências de humanização na gestão educacional contemporânea. A metodologia utilizada

Cerca de 63% dos inscritos para o Enem 2019 em RO já concluíram o ensino médio, segundo o Inep

Mais de 58 mil pessoas em Rondônia garantiram a inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2019, realizado nos dias 3 e 10 de novembro em 24 municípios o estado. Destas, 61% são mulheres e 31% homens, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O levantamento feito pelo instituto