‘Correção humana também tem viés’, dizem especialistas sobre uso de IA em avaliações

Debate no São Paulo Innovation Week abordou a utilização de novas tecnologias em exames de larga escala e correção de redações ‘O redesenho do trabalho ainda não aconteceu’, diz Michelle Schneider sobre transformação por IA Especialistas afirmam que IA deve enxugar equipes, impulsionar empreendedorismo e exigir reinvenção constante dos profissionais. Crédi...

Análise da formação humana na BNCC à luz da Teoria Histórico-Cultural

Este estudo analisa a formação humana presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em relação à Teoria Histórico-Cultural. Descobriu-se que, ao se concentrar no ensino de competências e habilidades, a BNCC incentiva uma formação voltada à adaptação e conformação segundo a ideologia dominante. Em contrapartida, a Teoria Histórico-Cultural propõe uma abor...

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

a realização de atividades recreativas e extraclasses. Eles são locais de convivência propícios ao desenvolvimento de habilidades sociais e se prestam à realização de práticas pedagógicas diversas, eventos culturais e para reunir a comunidade escolar. A cobertura dos pátios é fundamental para prover um ambiente seguro, sombreado e com um mínimo de conforto térmico

Fazer ciência com consciência racial

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O p...

Aulas de reforço online

Durante a pandemia, ao perceber que os alunos não estavam realizando as atividades impressas que eram enviadas para suas casas, a equipe gestora da escola E.E. Jaider Gomes da Silva, em Ipaba (MG), optou por fazer aulas de reforço online e pela criação de uma biblioteca virtual, para que os alunos conseguissem acessar livros digitais e terem contato mais di...

Histórico do percentual de escolas possuem professor com curso específico de AEE

‘Não é só tecnologia’, diz educadora mais influente do mundo sobre inovação em sala de aula

Em painel no São Paulo Innovation Week, Débora Garofalo e Fernando Tchê Gouvêa falam sobre letramento digital de professores e alunos, e como fazer bom uso de ferramentas 'Precisamos desmistificar muita coisa da tecnologia', diz Débora Garofalo Professora eleita a mais influente do mundo destaca o uso de novas ferramentas na sala de aula. Ela será um dos de...

O MEC falou sobre IA nas escolas, mas a educação ainda parece perdida

Foto: Dida Sampaio Imagem ilustrativa. Ministério da Educação (MEC) apresentou diretrizes, orientações curriculares e princípios para o uso pedagógico e ético da inteligência artificial (IA) nas escolas no dia 8 de abril Durante muito tempo, a escola funcionou praticamente da mesma forma. O professor ensinava, os alunos copiavam, estudavam para provas e bus...

CNE aprova diretrizes para uso de IA na educação e proíbe usos de 'alto risco' com alunos

Texto, que passará por novas discussões, enfatiza protagonismo do professor e limita ferramenta a apoio São Paulo O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou, em votação inicial nesta segunda-feira (11), um parecer que estabelece diretrizes para o uso da IA (inteligência artificial) na educação básica e superior. A proposta orienta escolas e redes a adot...

CNE aprova nova regulamentação sobre uso de IA na educação

O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, nesta segunda-feira (11), a primeira regulamentação oficial para o uso da inteligência artificial (IA) no ensino brasileiro . O texto seguirá para consulta pública. As normas, que passaram por ajustes recentes após sugestões do Ministério da Educação (MEC), têm como objetivo criar um "filtro ético-pedagógico"...

Adaptação pedagógica na avaliação de estudantes neurodivergentes

condições equitativas para que diferentes estudantes possam demonstrar suas aprendizagens de forma legítima. A avaliação, enquanto prática educativa, não pode ser reduzida à aplicação de instrumentos padronizados que desconsideram a diversidade neurocognitiva presente nas salas de aula universitárias. Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno

IA e outras tecnologias podem ser aliadas na educação

como curador e mediador do processo de aprendizagem, utilizando a IA para planejar, adaptar e enriquecer atividades. "Nesse contexto, os estudantes assumem um papel ativo, como produtores de conhecimento, e não apenas consumidores de respostas automatizadas. Esse movimento se fortalece por meio de práticas colaborativas que envolvem investigação, criatividade

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

de plataformas tradicionais, que operam como repositórios de conteúdo, o Campus foi desenvolvido a partir da prática cotidiana e organiza o planejamento docente, centraliza informações e possibilita o acompanhamento individual do desempenho dos estudantes. Segundo Luiz Antônio Pinheiro, responsável pela Rede Lius, a abertura ao mercado representa um passo natural

Inteligência artificial pode ajudar no treino de redação para vestibular; saiba dicas e cuidados

Com a popularização da inteligência artificial, os estudantes buscam maneiras práticas de aliar as plataformas à rotina de estudos para os vestibulares e para o Enem. A presença dessas tecnologias também já entrou no modo como os candidatos encaram o planejamento e a escrita de uma redação. console.log('debug - script esta sendo executado

Para usar IA, sala de aula precisa ter boa infraestrutura

Se a tecnologia está avançando, a aprendizagem corre atrás. "Estamos em um momento de muita experimentação." A frase de Lilian Bacich, doutora em psicologia escolar e do desenvolvimento humano e diretora da Tríade Educacional, ajuda a entender como está a chegada da inteligência artificial às escolas brasileiras. Na avaliação dela, as escolas do país até es...

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

. O desafio não é pequeno, mas também não é intransponível. Ele exige coragem para mudar práticas, disposição para aprender continuamente e clareza sobre o que realmente importa na educação. No centro desse processo está o desenvolvimento do pensamento. E pensar, ainda hoje, continua sendo uma das habilidades mais humanas e mais necessárias que existem. Débora

IA na educação e o que cabe à gestão escolar

Uso impõe lidar com vieses, compreender impactos pedagógicos e avaliar a gravidade da dependência tecnológica O uso de inteligência artificial avança aceleradamente e, de forma menos ágil, também chega à agenda educacional, evidenciando um aspecto central: quem, na prática, irá gerir o uso nas escolas? Qual o papel da gestão escolar nesse contexto

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

Professores e formação dos alunos: descubra como educadores moldam o pensamento crítico, o emocional e o futuro da Educação no Brasil Professores e formação dos alunos: descubra como educadores moldam o pensamento crítico, o emocional e o futuro da Educação no Brasil O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cida...

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

a integridade científica e a ampliação de práticas negacionistas em um contexto já marcado pela desinformação. A pergunta que atravessou os debates foi direta: o que deverá fazer a universidade? Fingirá que graduandos, mestrandos e doutorandos não utilizam ferramentas de IAG? Agirá como se essa transformação não estivesse em curso? Banir essas ferramentas pode gerar

Regras sobre uso de IA em escolas e universidades serão debatidas pelo CNE nesta segunda

O Conselho Nacional de Educação (CNE) deve votar, nesta segunda-feira (13), a primeira regulamentação oficial para o uso da inteligência artificial (IA) no ensino brasileiro . As normas, que passaram por ajustes recentes após sugestões do Ministério da Educação (MEC), têm como objetivo criar um "filtro ético-pedagógico" para o emprego da tecnologia em escol...