PALAVRA-CHAVE BUSCADA
382 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Expansão e interiorização da Educação Superior: o caso singular do município de Jataí-GO
- CEDOC
- Texto
O trabalho busca compreender as especificidades e a singularidade do processo de expansão e a interiorização da Educação Superior no município de Jataí, do Estado de Goiás. Adotou-se como recorte temporal o período de 1985 a 2010, momento marcado pelas políticas de expansão e interiorização da Educação Superior brasileira, de Goiás e de Jataí.
Gestão Escolar - Projeto institucional - Parte 1
- 24/10/2014
- CEDOC
- Vídeo
Maura Barbosa, consultora de gestão escolar, visita a EE Jardim Campestre, em Embu Guaçu, São Paulo, e elabora junto com a diretora um projeto institucional, a partir da realidade escolar, o cotidiano escolar e a formação com oficinas curriculares.
Realidade das escolas públicas impede execução do Novo Ensino Médio
- 15/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
do ensino médio. *Márcia Aparecida Jacomini é doutora em Educação pela USP e professora da Unifesp. Integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e o Grupo Escola Pública e Democracia (Gepud). É membro da diretoria da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca).
Ressignificação de saberes na formação continuada: a responsividade docente no estudo das marcas linguístico-enunciativas dos gêneros notícia e reportagem
- 30/07/2013
- CEDOC
- Texto
Analisa a responsividade de professoras de língua portuguesa do Ensino Médio da rede pública, em contexto de formação continuada, para elaboração e aplicação de Plano de Trabalho Docente com os gêneros discursivos notícia e reportagem. Supõe que se os docentes obtiverem embasamento teórico-metodológico sobre os gêneros discursivos, tomando-os como objeto de ...
Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas
- 12/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Conversamos com Marcia Pedr’Angelo, diretora na Toque de Mãe e Colégio Unicus, Mato Grosso, e com Nazareno Oliveira, diretor escolar do Colégio Master, Ceará Redação, Por Laura Rachid e Leticia Scudeiro: Do olhar administrativo ao comunitário, ser gestor escolar não é tarefa fácil, sem contar que é uma profissão ainda pouca valorizada. Para o Dia do Diretor
Afroeducação promove live “A cidade é para Indígenas?”
- 08/10/2020
- Eventos
- Texto
Na sexta-feira, 09 de outubro, às 12h, a Afroeducação realizará a live “A cidade é para indígenas?”. Participarão da discussão: Márcia Kambeta (mestra em geografia e ativista das causas indígenas); com mediação de Ana Helena (Instituto Ella Criações Educativas) e Paola Prandini (Afroeducação).
Podcast analisa o que o gênero tem a ver com a profissão docente
- 06/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
% do que ele ganhava ao ingressar na profissão. No oitavo episódio desta temporada, o Folha na Sala entrevista a professora Márcia Ondina Vieira Ferreira, da Universidade Federal de Pelotas, no Rio Grande do Sul. Ela analisa como a presença massiva das mulheres nas salas de aula se relaciona com aspectos históricos, sociais e econômicos. A sexta temporada do Folha na Sala
Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de ponto disponíveis, os educadores foram atrás de alternativas. "Acredito que cada um de nós buscou utilizar a tecnologia que cada um dispunha para fazer o melhor para os alunos", completa a professora Márcia Santos, de Cruz (CE). 3. Repensar a avaliação: Em um contexto de aulas remotas, os professores também tiveram que repensar o formato e papel da avaliação
Os millennials em busca de identidade: adaptada à crise, geração Y se afirma no mercado
- 29/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
ao trabalho não são surpreendentes ou exageradas, diz Márcia Almström, diretora de Recursos Humanos do ManpowerGroup, empresa recrutadora de profissionais. Ela avalia que a maioria dos trabalhadores – sejam eles millennials ou não – também deseja mais tempo livre, possibilidade de crescimento e bom salário: – A grande diferença do jovem de hoje, profissionalmente
Negros e indígenas são apenas 7,4% dos professores em pós-graduação
- 21/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
da pesquisa nas ciências exatas e naturais se deu por serem áreas reconhecidamente mais desiguais quando já observados outros fatores, como gênero. O estudo Diversidade Racial na Ciência foi coordenado pelos professores Luiz Augusto Campos e Marcia Rangel Candido, do Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Uerj. "O principal achado é o percentual de pretos, pardos
A reconfiguração da Federação Nacional das Apaes (Fenapaes) no estabelecimento da relação entre público e privado nas políticas de Educação Especial (1974/2016)
- 2018
- CEDOC
- Texto
O estudo objetivou traçar um panorama histórico entre o público e o privado no campo da Educação Especial no Brasil, mediante os discursos produzidos pela Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Fenapaes) no período de 1974 a 2016. Os resultados apontaram que a filantropia e a caridade nortearam as ações no período investigado,...
Mais da metade dos professores de escolas estaduais do Brasil é de temporários
- 23/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em um cargo em que a estabilidade e a previsibilidade são fatores determinantes para um bom trabalho. A instabilidade na contratação traz prejuízos pedagógicos enormes", diz Márcia Jacomini, professora da Unifesp. As redes estaduais contam com prazos diferentes de contratação de temporários. Algumas contratam temporários por apenas um ano, outras por dois ou três anos
Limitações da participação e gestão “democrática” na rede estadual paulista
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
Este artigo trata dois aspectos da gestão democrática no Ensino Básico paulista: primeiro, faz uma investigação do campo jurídico-político da gestão democrática escolar, desde os primeiros sinais de abertura democrática até o avanço neoliberal. Em seguida, discute as políticas de educação do Estado de São Paulo, desde a primeira “reorganização” de 1995, as q...
Abismo salarial entre negros e brancos é o maior desde 2012
- 14/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
foi suficiente para mudar o quadro de crise severa para os negros, aumentando a desigualdade racial que já era alta. O cruzamento de informações foi feito pelo pesquisador Bruno Ottoni, do IDados. IR 2021:Teve redução de jornada ou salário? Saiba como declarar Na mesma linha vai o estudo dos pesquisadores Ian Prates e Márcia Lima, do Afro (núcleo de pesquisa e formação
A educação dos trabalhadores na sociabilidade do capital: estudo a partir do Projovem Fortaleza
- 27/07/2012
- CEDOC
- Texto
Visa analisar, no contexto da crise estrutural do capital e das transformações do mundo do trabalho, o discurso e a efetivação do modelo de escolarização e de qualificação profissional destinada aos trabalhadores via Política Pública de Educação. Objetiva ainda investigar a proposta de educação destinada a jovens trabalhadores a partir da experiência de esco...
Educação, Estado e poder: o Ensino Médio em debate na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1962-1972)
- 02/2016
- CEDOC
- Texto
A tese reconstitui o debate sobre Ensino Médio veiculado na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), no período de 1962 a 1972, identificando as finalidades atribuídas a esse nível de ensino e o lugar assumido por ele nas políticas públicas, bem como abordando a reestruturação que o golpe militar de 1964 trouxe para o funcionamento das escolas e na ...
‘Novo’ novo Ensino Médio, velha dualidade
- 21/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
), Jean Ordéas (FE/USP), Lucas Barbosa Pelissari (FE/Unicamp), Manoel José Porto Júnior (IFSul | Direção Nacional do Sinasefe), Márcia Aparecida Jacomini (Unifesp | REPU), Maria Ciavatta (UFF), Marise Nogueira Ramos (Fiocruz | UERJ), Mateus Saraiva (Faced/UFRGS), Monica Ribeiro da Silva (UFPR | Observatório do Ensino Médio), Nilson Cardoso (UECE), Rafaela Reis
ICMS na Educação: Oportunidade para Promover um Sistema de Cooperação
- 29/11/2021
- Eventos
- Texto
Holanda e Conceição Avila (ABC). A mediação será de Daniela Caldeirinha (Fundação Lemann) e de Márcia Ferri (Instituto Natura).
Mulheres são maioria das cientistas no Brasil, mas quase nunca chegam ao topo
- 31/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A física Márcia Barbosa, professora titular do Instituto de Física da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), estava em uma discussão acalorada com um colega estrangeiro durante uma imersão de pesquisadores em um evento na Califórnia, nos Estados Unidos. Eles debatiam a aglomeração das suspensões coloidais, que contêm tanto moléculas grandes
TedX RioED - Além da Educação
- 06/12/2018
- Eventos
- Texto
• A educação empreendedora em um futuro disruptivo - Aziz Camali • A jogada certa em sala de aula - Victor Prado • Cultivando nossos frutos - Marcília Neves • A leitura como horizonte - Carlos Honorato • Um outro canal de educação - Rafael Procópio • Limites na educação - Maria Tereza Maldonado • O Protagonismo da criança - Marcia Righetti • O meio ambiente