Bolsonaro comemora aprovação do Fundeb depois de tentar desmontá-lo

biologia, mas também nossa história quilombola’ Educação pública em jogo Maia rejeita emendas do governo para novo Fundeb e adia votação em meio ao caos Descontrole da covid-19 faz professores sentirem medo de retornar às salas de aula Últimas notícias Vitória apesar dele Bolsonaro comemora aprovação do Fundeb depois de tentar desmontá-lo Memória Centenário

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

Entrevista: Laís Semis e Paula Salas Texto: Paula Salas Fotos: Christian Braga "A Educação brasileira tem uma agenda de políticas públicas com uma continuidade relativa ao longo dos anos", diz Maria Helena Guimarães Castro. A trajetória da socióloga especialista em Educação e mestre em Ciência Política com o tema é de longa data. Pesquisadora e professora

Municípios militarizam sete escolas em dois anos em Goiás

constituída!", diz outra, enquanto uma criança presta continência à professora dentro de uma sala de aula. O secretário de Educação de Indiara, Teófilo Bispo, conta que um prefeito de uma cidade vizinha chegou a se emocionar ao ver a execução do hino da escola sendo feita por cerca de 200 crianças durante um desfile militar. "Tem uma melodia apelativa que arrepia

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

e aprendizagem, mas dedicam pouco orçamento e atenção para que as recomendações produzidas alcancem efetivamente as escolas e salas de aula. O investimento na infraestrutura de conexão digital, por exemplo, está muito aquém das promessas do Plano Nacional de Educação (apenas 50,7% das escolas públicas de ensino fundamental possuem acesso à internet de banda larga

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

em discussão na pasta em decorrência dos 10 anos de sua promulgação foi alvo de polêmicas. Entre as mudanças sugeridas está a visão de Educação Especial como modalidade escolar, noção que vai na contramão da perspectiva atual que entende a necessidade de um ensino transversal que complementa as atividades desenvolvidas na sala de aula comum. Para conhecer boas práticas

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

. Segundo RIBEIRO (2014, p.50) Assim, o papel do tutor é centrado no “fazer aprender”, na criação e gestão e na regulação das situações de aprendizagem. A função do tutor nas Instituições de ensino pode receber as seguintes denominações: tutor virtual, tutor eletrônico, mentor, tutor presencial, tutor de sala de aula, tutor local, orientador acadêmico, animador

Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

da gestão da sala de aula é que a formação ainda é muito teórica", completa Comin, da UFRGS. E o problema é mais grave. Em todo o país, 67,5% dos professores de matemática do ensino médio nem sequer têm formação na área. A Base Nacional Comum Curricular é vista por especialistas como um potencial de mudança. Além de definir o que os alunos devem aprender a cada ano

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

étnico-raciais, de gênero, entre outras. Tais facetas, no entanto, se veem ameaçadas com a marcha conservadora sobre as escolas, extremada no projeto Escola Sem Partido, que coíbe a liberdade de ensino e aprendizagem ao censurar a abordagem em sala de aula destes e outros temas próprios do mundo contemporâneo. “Por que o Escola Sem Partido está disputando mentes

O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa

que o perfil das universidades brasileiras é defasado, o que impede seus estudantes de aproveitarem plenamente o intercâmbio. Além disso, argumentam que não faz sentido enviar alunos para o exterior enquanto faltam recursos para manter laboratórios e salas de aula nas universidades federais. “Nossos cursos de graduação são muito fechados. O conteúdo programático

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

Foto: Ueslei Marcelino/Reuters Na manhã desta segunda-feira (5), a primeira aula da disciplina optativa “O golpe de 2016 e o futuro da democracia no Brasil” correu como qualquer outra no Instituto de Ciência Política da UnB (Universidade de Brasília). Com a sala prevista para 50 alunos lotada, o professor Luis Felipe Miguel fechou as portas, pediu

Pestalozzi e a revolução da educação brasileira

), a educação de Pestalozzi era muito mais heurística, prática, ativa, do que o normal daquela época, um modelo catequético semelhante ao adotado no Brasil ainda hoje. O aluno era estimulado a buscar o saber de acordo com suas capacidades, ensinado a gostar de aprender, de pesquisar, ao contrário de ficar numa sala de aula ouvindo um professor doutrinar

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

. Essa facilidade tornou o WhatsApp uma estratégia comum entre as escolas. Os formatos e usos são variados. É possível, criar grupos por salas em que apenas os administradores (gestão e professores, por exemplo) podem postar comunicados ou enviar as atividades, enquanto as dúvidas são tiradas em conversas individuais. Também há os grupos abertos em horários determinados

Desde 2000, número de professores de creches que fizeram faculdade passa de 11% para 66% do total

que todos os professores tivessem formação em curso superior. Mas, até hoje, o documento permite que, na educação infantil (formada por creche e pré-escola), ainda haja profissionais que tenham estudado até a extinta modalidade “normal” – um tipo de ensino médio no qual o aluno cursava um ano extra para poder atuar em sala de aula. Mesmo com essa permissão, existe

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

, a manutenção dos cursos superior de Educação do Campo é importante. Para Joziléia, o regime de alternância em que funcionam alguns desses cursos permite que docentes indígenas que já estão em exercício possam estudar sem abandonar seu magistério. "O curso da educação do campo contempla os povos indígenas também. Temos professores que atuam em sala de aula, então

EJA não é resumão do ensino regular

de professores damos um valor demasiado a conteúdos que, se pensarmos bem, são preciosismos inúteis que só desejamos ensinar para o dourar mais a pílula das nossas disciplinas. Refletir sobre o que ensinamos é um bom caminho para enxugar a lista de conteúdos que desejamos levar para dentro da sala de aula. Um segundo passo – mais importante – é problematizar

O que é aprendizagem evolutiva e como ela pode ajudar na educação

para que as estratégias atinjam a sala de aula. Nesse momento, as estratégias estabelecidas entram em ação, assim como o processo constante de resolução de problemas, que se divide em cinco etapas: 1. Refinamento do problema a ser resolvido; 2. Determinação da “causa raiz” (a raiz do problema); 3. Geração de soluções; 4. Elaboração, execução e monitoramento das intervenções; 5

Projeto articula diferentes setores para melhorar conectividade na escola pública

para gestores escolares com parâmetros que facilitem a aquisição de equipamentos, como computadores e equipamentos para a rede interna, como pontos de acesso que distribuem o sinal de internet até a sala de aula, e não apenas no laboratório de informática. "Entendemos as limitações do setor público. Por isso, pretendemos criar um documento guia para auxiliar o gestor

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

, controle; "ordem" escolar e social; "adequação às normas hegemônicas e monoculturais do ‘certo, correto, aceitável e bom’"; sala de aula, em geral com a mesma disposição (alunos enfileirados, quadro negro/verde/branco na frente, etc); seriação–hierarquização das disciplinas escolares; em geral painéis a serviço da organização, e da gestão da escola; pouca

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

conseguem criar identidade e desenvolver sua autonomia, o raciocínio logico e a linguagem. Pois os jogos estimulam a criança a usar muito sua mente para formular estratégias para cada jogada. Por esse motivo este trabalho trará clareza aos professores, e incentivará a fazerem uso dos jogos dentro e fora de sala de aula. Observa-se que profissionais trabalham

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

informações de outras realidades para próximo dos alunos, para isso há necessidades de permitir a autonomia em sala de aula, ou seja, usufruir dos conhecimentos que os alunos possuem, através de levantamento de conhecimentos prévios. Projetos realizados com temas sobre Educação Ambiental em várias escolas nas diversas regiões do Brasil visam à conscientização