Revista Brasileira de Medicina do Esporte

A Revista Brasileira de Medicina do Esporte (RBME), publicada pela da Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (SBMEE), é o principal veículo de divulgação da produção científica em Medicina do Esporte e Ciências do Exercício no Brasil. Inaugurada em 1995, a revista é bimestral, inter e multidisciplinar. Publica artigos originais

Esporte para promover vínculos e diminuir a indisciplina e a infrequência

porque esporte é lazer, vida e diversão. E ensinamento porque é aprendizado, disciplina e garra. São valores que ajudam as pessoas durante toda vida, pois elas aprendem a lutar por seus objetivos, a trabalhar em equipe, a ganhar e a perder. O reflexo positivo beneficia o estudante não só em seu ambiente escolar, mas também enquanto cidadão. Com a ação

O esporte transforma a vida de três adolescentes com deficiência

conhecido por receber grande número de cegos entre seus alunos. Anderson desabrochou. Aprendeu a andar com a bengala e descobriu o paradesporto. Foto: André Ávila / Agencia RBS Nas aulas de educação física, conheceu o goalball. Chegou a praticar o esporte por algum tempo, inclusive disputando as Paraolimpíadas Escolares de 2014. Mas Anderson gostava

Encontro de apresentação dos resultados do Sistema Estadual de Avaliação da Aprendizagem Escolar

O secretário de Estado de Educação e Esporte do Acre, Marco Brandão, apresenta nesta segunda-feira, 13, os resultados do Sistema Estadual de Avaliação da Aprendizagem Escolar (Seape) 2016. Os dados serão exibidos para gestores das escolas públicas de Rio Branco, no auditório da Secretaria de Educação e Esporte (SEE).

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

no que diz respeito aos direitos à vida, à habilitação e reabilitação, à saúde, à educação, à moradia, ao trabalho, à previdência social, à assistência social, à cultura, ao esporte, ao turismo, ao lazer e ao transporte. Na convenção, é apresentado um novo conceito de pessoa com deficiência, que leva em conta o modelo social e não o clínico em sua definição

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

A Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) é publicada sob a responsabilidade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e vem contribuindo com a tarefa de divulgar, mas também de intervir na produção de conhecimento em educação física/ciências do esporte.

Revista Brasileira de Medicina do Esporte

A Revista Brasileira de Medicina do Esporte (RBME), publicada pela da Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (SBMEE), é o principal veículo de divulgação da produção científica em Medicina do Esporte e Ciências do Exercício no Brasil. Inaugurada em 1995, a revista é bimestral, inter e multidisciplinar. Publica artigos originais

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

A Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) é publicada sob a responsabilidade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e vem contribuindo com a tarefa de divulgar e de intervir na produção de conhecimento em educação física/ciências do esporte.

Revista Brasileira de Medicina do Esporte

A Revista Brasileira de Medicina do Esporte (RBME), publicada pela da Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (SBMEE), é o principal veículo de divulgação da produção científica em Medicina do Esporte e Ciências do Exercício no Brasil. Inaugurada em 1995, a revista é bimestral, inter e multidisciplinar. Publica artigos originais

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

A Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) é publicada sob a responsabilidade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e vem contribuindo com a tarefa de divulgar e de intervir na produção de conhecimento em educação física/ciências do esporte.

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte

A Revista Brasileira de Educação Física e Esporte é uma publicação da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, e tem por objetivo publicar pesquisas que contribuam para o avanço do conhecimento acerca do movimento humano relacionado à Educação Física, Esporte e áreas afins.

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte

A Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (RBEFE) é uma publicação trimestral da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, e tem por objetivo publicar pesquisas que contribuam à Educação Física, Esporte e áreas afins.

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte

A Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (RBEFE) é uma publicação trimestral da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, e tem por objetivo publicar pesquisas que contribuam à Educação Física, Esporte e áreas afins.

Educação integral e esporte - Entrevista com Ana Moser. Parte 3

Vídeo trata da importância da prática esportiva na escola, com a ex-jogadora de vôlei e diretora do Instituto Esporte e Educação, Ana Moser. (Vídeo 3)

O esporte adaptado e a inclusão de alunos com deficiências nas aulas de educação física

Considerando a relevância da educação física escolar no contexto da educação inclusiva, desenvolveu-se este estudo com o objetivo de analisar o desenvolvimento do esporte adaptado como conteúdo curricular da disciplina educação física junto a professores do Estado de Santa Catarina, em instituições de ensino regular, em séries dos Ensinos Fundamental

Educação integral e esporte - Entrevista com Ana Moser. Parte 2

Vídeo trata da importância da prática esportiva na escola, com a ex-jogadora de vôlei e diretora do Instituto Esporte e Educação, Ana Moser. (Vídeo 2)

Educação integral e esporte - Entrevista com Ana Moser. Parte 1

Vídeo trata da importância da prática esportiva na escola, com a ex-jogadora de vôlei e diretora do Instituto Esporte e Educação, Ana Moser.

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'O esporte na escola tem um propósito de aumentar a qualidade de vida'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques discute acerca da relação entre o esporte nas escolas e novos atletas. No entanto, pondera que é preciso não

O valente não é violento: planos de aula: plano de aula 3 – estereótipos de gênero e esportes

pelo gênero. Os documentos trazem referências, bibliografia e indicação de filmes que abordam as questões. Esta é a terceira proposta da série e trata dos estereótipos de gênero e esportes.

Análise da temática “deficiência mental” nas dissertações e teses da área de educação física e esportes no Brasil