Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

dos alunos. O Vera Cruz tem um dos programas pioneiros de antirracismo do setor privado, com mudança no currículo, contratação de profissionais negros e bolsas para alunos. "É ingênua a suposição de que uma escola que se propõe a um programa de educação antirracista estará automaticamente livre do racismo. Ao contrário, torna-se o ambiente onde manifestações

FNE - 09-09-2024 | Apresentação do Observatório da Convivência Escolar ao MECI

No vídeo, os participantes do evento de apresentação do Observatório da Convivência Escolar ao Ministro da Educação, Ciência e Inovação de Portugal, compartilham suas impressões sobre a iniciativa das entidades diante das preocupações com uma diversidade de circunstâncias associadas a este tema, desde os pequenos incidentes em sala de aula ou nos recreios, ...

Escola antirracista: representatividade importa

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

Freire, no sentido de que a escola deve proporcionar o pensamento crítico e a construção do conhecimento, entendendo a sociedade em que se vive e o papel do indivíduo dentro dela: “E é assim que uma a educação antirracista deve acontecer, ensinando de uma maneira que transforma, promovendo uma expressão livre tencionando a prática da liberdade”. Sueli Carneiro

Rádio comunitária voltada à inclusão

comunitária Serrana, da qual a escola é parceira, no programa Zona Livre para Incluir. É um trabalho pedagógico para a comunidade, porque discutimos a importância da inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais a partir da nossa prática e de experiências de outras escolas. O programa na rádio tem sido uma ponte entre o trabalho docente, as famílias

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

São Paulo Enquanto não resolvermos o racismo nas escolas, o Brasil vai precisar de ações afirmativas nas outras etapas. A avaliação da socióloga Márcia Lima, feita nesta segunda-feira (17) em evento da Fundação FHC, resumiu o diagnóstico dos especialistas presentes: a incapacidade da educação básica de oferecer um ambiente livre de discriminação

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

, amadurecimento precoce e resistência a frustrações. Situações agravadas por estratégias de autoproteção, em relação a ambientes externos, com pouca convivência ao ar livre, fora da escola, substituídas por muito tempo de "proteção", dentro de casa, dentro do quarto, diante das telas, conforme destaca Cavalieri. "Hoje, temos um modelo parental muito permissivo

Câmara do DF aprova instalar câmeras em todas as salas de aula da rede pública

" e de uso livre pelos diretores) para instalar esses equipamentos. E, neste caso, se a vigilância será feita dentro das salas ou nos corredores, por exemplo. Violência em escolas da rede pública do DF Nos últimos meses, o g1 noticiou casos de violência no âmbito escolar com gravações feitas a partir de celulares dos próprios alunos e, em alguns casos, registros

Câmara aprova urgências para votação de projetos com foco em educação

sejam alfabetizadas até o final do segundo ano do ensino fundamental. Outra proposta para tramitação em urgência é o PL 1924/2025, que institui a Estratégia de Desenvolvimento Infantil, visando promover o desenvolvimento integral da criança até os 5 anos de idade, por meio de ações articuladas que assegurem o pleno atendimento em creche e pré-escola, e o PL 625/2025

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

com cerca de 45 mil anos (sinal de que a música acompanha a humanidade desde suas origens). "A dança e a música nos definem como espécie", resumiu o compositor. Com tantos benefícios e uma trajetória profundamente ligada à nossa evolução, o ensino de música deveria ocupar um lugar central nas escolas. Essa relevância, inclusive, já é reconhecida por lei. Em agosto

Educação e desenvolvimento: primeira infância é pouco valorizada no Brasil

. No que se refere às principais práticas para o desenvolvimento infantil, o respeito aos mais velhos aparece como o item mais importante (96%), à frente de frequentar creche e pré-escola (81%) e de deixar a criança livre para brincar (63%). Para Goretti Meirelles, Coordenadora Pedagógica do Salesiano Dom Bosco Salvador, esses dados apontam para uma forte valorização

Saúde mental na escola: MEC oferece curso gratuito para professores

O curso de Saúde Mental na Escola: identificação e acolhimento dos estudantes é uma formação oferecida pelo Ministério da Educação (MEC) por meio da plataforma AVAMEC de forma online e gratuita. Faça aqui inscrição no curso sobre saúde mental para professores! Capacitação tem duração de 60 horas e é direcionada aos profissionais da educação, tais

Combate ao bullying na escola exige prevenção e plano detalhado de ação

, município e bairro Por mais efetivas que sejam as medidas preventivas, no entanto, é importante que famílias tenham em mente que nenhuma escola está livre da possibilidade de ocorrência de situações de bullying e cyberbullying. Assim, as instituições de ensino que se destacam nessa área contam com um protocolo claro de ações, que vão muito além de eventuais

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

a professora de sociologia e coordenadora do Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (APEOESP), Maíra Machado. Essa prática, segundo os professores, afeta diretamente a liberdade de cátedra, prevista na Constituição como um princípio da educação. "A escola tem que ser um espaço livre, um espaço de disputa de ideias. Quanto mais você limita isso, menos sentido

O colapso da escola

a diferença entre escola e educação: entender que educação é cuidado, é mediação de significados, é tornar capacidades possíveis. Reconfigurar instituições para que a escola não seja depósito de corpos, mas ponto de encontro entre saberes comunitários, ofícios, pesquisa, tempo livre e responsabilidade política. É preciso, nesse sentido, democratizar a autoridade

Escolas centenárias se adaptam aos novos tempos sem descartar tradição

pelos mesmos corredores do prédio de tijolos onde ela caminhava com seus sapatinhos pretos. Aos 97 anos, Carmen é a matriarca de uma família cuja história se confunde com a da escola fundada em 1911 por imigrantes italianos. Desde que duas de suas tias foram matriculadas no Dante, 23 membros de cinco gerações dos Costella estudaram lá. O 24º —Roberto, de 1 ano, bisneto

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

as políticas educacionais e seu controle social. No máximo a cada dois anos, a avaliação produzirá indicadores de rendimento escolar apurado em exames nacionais de avaliação com participação de, pelo menos, 80% dos alunos de cada escola em cada ano escolar periodicamente avaliado. Produzirá ainda indicadores de avaliação institucional, como os relativos ao perfil

Crianças brincam menos, e escolas são desafiadas a integrar corpo e aprendizagem

oportunidades para a vivência com o corpo, especialmente ao ar livre e em espaços públicos. Com isso, aumenta a importância do papel desempenhado pelas escolas no estímulo ao desenvolvimento do movimento, da cognição e das emoções, integrando corpo e mente. Isso é chamado de psicomotricidade, conceito crescentemente presente na abordagem de profissionais de diversas

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

Escolher uma escola para cursar o Ensino Médio pode ser uma das decisões mais importantes para os estudantes e suas famílias. Afinal, são os últimos três anos de um período que marca a transição para a vida adulta, direcionando o jovem tanto para o Ensino Superior quanto para o mercado de trabalho. Neste ano, com a nova lei federal que restringe o uso

Facada, tapa na cara, chute, ameaça: RS registra 1,5 mil casos de violência em instituições de ensino no primeiro semestre

a ser recebidos pelos professores numa entrada lateral, em dois horários, próximos ao início do turno escolar.  Antes, os pais e responsáveis tinham livre acesso ao pátio da escola. Os professores reivindicam, ainda, que seja implementado serviço de portaria. — Quem está garantindo esse controle somos nós, não recebemos mais efetivo de professores — reclama