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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Pedagogia Unesp - A crise do Ensino Médio e o problema do currículo
- 26/12/2012
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda o currículo do ensino médio, visto como uma das causas dos altos índices de abandono, evasão e insucesso nesse nível de ensino. Professores e alunos de escolas estaduais de SP comentam sobre disciplinas e conteúdo da grade curricular. O programa mostra ainda uma visita à Escola Estadual Dr. Samuel de Castro Neves, em Piracicaba, melhor
Ex-ministro da Educação de Portugal defende currículo baseado nas disciplinas e não nas competências
- 16/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
a educação de um país: resultados do Pisa 2018 em 10 países. Nesta entrevista exclusiva, realizada em Brasília durante a 2ª edição do Diálogos sobre Educação – evento da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) Brasil -, pontos como a estruturação de um currículo baseado nas disciplinas ao invés de competências, além
8 ideias para desenvolver projetos interdisciplinares na escola
- 03/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Estadual Professora Maria Constança de Miranda Campos, em Salto (SP), os alunos do quinto ano fizeram pesquisas sobre personagens da história, escreveram textos e se caracterizaram. Museu temporário para celebrar histórias pessoais dos alunos Em uma escola municipal de Santos (SP), ao perceber a dificuldade dos alunos associarem a disciplina de história
Evolução da proficiência média em Língua Portuguesa e Matemática do Ensino Médio Regular por sexo - SAEB
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O foco da nossa análise será o desempenho dos estudantes do 3º ano do Ensino Médio nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática. Com essa informação em mãos, é possível identificar como está o desempenho das meninas e dos meninos da sua rede, ao final do Ensino Médio, nessas duas disciplinas. Fique atento às características da trajetória do indicador
'Homeschooling': 1 ano e meio após sanção, lei que permite ensino domiciliar no DF não foi regulamentada; entenda debate
- 23/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
um ambiente seguro e liberdade para acertar e errar. Permite formar adultos com autoestima sólida, desenvolve a disciplina de estudo e o gosto pelo aprendizado, estimula o empreendedorismo e profissionalismo, gera mais convivência familiar e comunitária", afirma Rick Dias. "Também potencializa dons e talentos e promove um ambiente seguro e liberdade para acertar
Novo ensino médio começa a ser implementado este ano
- 01/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
começarão também a ter contato com novo currículo. Os itinerários, no entanto, deverão começar a ser implementados apenas no ano que vem na maior parte das escolas. "Tomando o Espírito Santo como exemplo, o que o aluno capixaba vai encontrar na escola de ensino médio é jornada maior e currículo novo, no que diz respeito à formação geral básica. Disciplinas
EEEP Professor César Campelo (CE) – Práticas Pedagógicas
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Franklin de Andrade, diretor da E.E.E.P. Professor César Campelo, explica como a escola tem ajudado os estudantes a desenvolver competências em disciplinas de exatas com um trabalho voltado para o turno integral.
Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos
- 27/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
: Baixe série de infográficos que explica as mudanças Presença Uma das escolas que participaram da pesquisa é o Centro de Ensino em Período Integral Professor Pedro Gomes, de Goiânia. Lá, o currículo é dividido entre o núcleo comum, com as 13 disciplinas do ensino médio, e o núcleo diversificado, que inclui atividades como projeto de vida, estudo orientado, clubes
Pedagogia Unesp - A crise do Ensino Médio e o problema do currículo - Vídeo 01
- 12/2012
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda o currículo como uma questão central para o Ensino Médio, relacionado aos índices de abandono, evasão e insucesso. Entrevista professores e alunos sobre as disciplinas e a grade curricular. Francisco Cordão (Conselho Nacional de Educação) e Guiomar Melo (Conselho Estadual de Educação/ SP) falam sobre a Legislação Educacional, as Diretrizes
Práticas curriculares no ensino básico: tecendo e narrando redes de experiências na formação continuada dos professores da disciplina de Ofícios em Moçambique
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa discute a formação continuada dos professores de ofícios a partir de suas experiências e de suas práticas curriculares de modo a buscar alternativas concretas, tanto para a formação de professores, como para a aprendizagem dos estudantes. Os resultados mostram que as Oficinas Pedagógicas, adotadas como metodologia de formação e de pesquisa, po...
Mulher com síndrome rara viaja 150 km por dia para estudar matemática e usa teoria em criação de frangos
- 06/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
. Para isso eu teria que estar matriculada na escola”, explicou. “A matemática me conquistou, minha dedicação e disciplina”, ressaltou. Além disso, um conhecimento que adquiriu antes de entrar para o curso também a impulsionou para querer saber mais sobre o assunto. “É a fórmula Índice de Eficiência Produtiva, mais conhecida na região como Fator de Produção, que aprendi com o técnico
Escolas públicas de ensino médio se destacam no Enem por boas práticas
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
que ensinar a disciplina, mas também se relacionar socioemocionalmente com os alunos. A matemática é mais complexa, as ciências têm um nível complexo. É preciso usar estratégias para engajar os alunos, que muitas vezes saem desmotivados do ensino fundamental", afirmou A pesquisa voltada para o ensino médio é a terceira etapa da série Excelência com Equidade
Escolas em tempo integral realmente ajudam no desenvolvimento dos alunos?
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em um projeto de vida As escolas em tempo integral não focam apenas na base curricular, matemática, português e outras disciplinas, mas também no objetivo de vida de cada aluno. Passando mais tempo na unidade escolar o estudante corre menos risco de se desviar do que realmente deseja e estará sempre orientado por profissionais que o ajudarão a encontrar esses caminhos
EEEFM Professor Carlos Mendes (ES) – Práticas Educativas
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
João Guilherme Elias Júnior, professor de Ciências, e a estudante Vivianne Campanharo Covre, da E.E.E.F.M. Professor Carlos Mendes, contam como as monitorias de diversas disciplinas aumentaram as notas da escola nas avaliações trimestrais em larga escala e incentivaram os estudantes a ter maior perspectiva de continuidade nos estudos.
A busca de um currículo interdisciplinar e contextualizado para Ensino Técnico Integrado ao Médio
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a integração da disciplina de Matemática ofertada no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Técnica. O estudo aponta que existe uma relação entre as disciplinas técnicas e a Matemática, destacando que ambas podem ser trabalhadas de forma integrada e interdisciplinar, visando atingir o objetivo profissional e formativo
Novo currículo do ensino médio é homologado em São Paulo
- 03/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
demográfico acaba agora, entre o final do ano de 2022 para 2023. Começamos a virar a chave e teremos menos jovens, por isso, formá-los cada vez melhor será ainda mais importante para o nosso país", disse o secretário. O novo currículo terá 12 opções de cursos, chamados de itinerários formativos e permitirá aos alunos escolher as disciplinas
A formação dos professores que ensinam física no Ensino Médio
- 2012
- CEDOC
- Texto
O artigo reflete sobre à formação dos professores que ministram a disciplina de física no Ensino Médio, para tal, analisou-se dados do Mec/Inep sobre a temática. Constatou-se que os professores que ministram a disciplina de física são, na maioria, licenciados em matemática. Concluiu-se que tais dados são preocupantes, pois os docentes que ministram
Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses – Revista Educação
- 14/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses Problemas refletem em baixo desempenho dos jovens brasileiros em matérias ligadas ao conhecimento dos fenômenos naturais Luciana Alvarez , / 8 Análise da poluição do ar, protótipo de uma placa fotoeólica, estudo sobre letramento em crianças
Caixa Matemática: materiais de apoio para a sala de aula
- 24/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Esqueci minha senha Ainda não sou cadastrado O uso de diferentes materiais manipulativos permite explorar conteúdos dentro de todas as unidades temáticas da disciplina Nós, professores, estamos sempre em busca de novas e variadas estratégias didáticas que possam contribuir no processo de ensino e aprendizagem, para que esta seja significativa
O esporte adaptado e a inclusão de alunos com deficiências nas aulas de educação física
- 2009
- CEDOC
- Texto
Considerando a relevância da educação física escolar no contexto da educação inclusiva, desenvolveu-se este estudo com o objetivo de analisar o desenvolvimento do esporte adaptado como conteúdo curricular da disciplina educação física junto a professores do Estado de Santa Catarina, em instituições de ensino regular, em séries dos Ensinos Fundamental