PALAVRA-CHAVE BUSCADA
4705 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Concluir o ensino médio garante R$ 212 de renda extra
- 14/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais desigualdade, porque os mais ricos estão tendo aprendizado muito mais atualizado no dia a dia do que os mais pobres, que não têm internet", afirma. O doutor em Educação Gregório Grisa, professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), defende que os governos façam uma busca ativa dos alunos que são mais vulneráveis e apresentam maior tendência de abandonar
Ideb: apenas três municípios do Piauí atingem nota maior que 5 no ensino médio
- 16/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, que não tiveram os resultados divulgados por terem número insuficiente de participantes. 'Números enganosos' Houve pouca variação em relação à edição anterior, de 2019, mas isso não significa que não houve perdas na aprendizagem na pandemia ou que as desigualdades regionais não se acentuaram no período. Os novos dados, coletados em 2021 , devem ser interpretados
6 em cada 10 jovens avaliam de forma negativa seu estado emocional, mostra estudo
- 30/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
das desigualdades. Os dados foram coletados entre 18 de julho a 21 de agosto de 2022 por meio de um questionário online com 71 perguntas. No âmbito da saúde, o levantamento revela que, ainda que o surto causado pela Covid-19 esteja controlado, o medo de perder familiares ou amigos é constante para a maioria dos jovens. Outras preocupações marcantes são a possibilidade
Érica Fraga: Não vai ter creche para todas as crianças brasileiras, fazer o quê?
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
esse potencial aos cinco anos por problemas como desnutrição e falta de estímulos adequados. Os autores mostraram que esse deficit tem inúmeras consequências negativas, como renda 20% menor na vida adulta. As desigualdades de oportunidade na infância cobram, portanto, um preço alto no futuro. Isso ocorre tanto individualmente quanto para o país como um todo, já
O que os governos estaduais podem fazer pela educação?
- 24/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
educacionais tradicionais é a mesma. Os resultados da exemplar política de educação integral de Pernambuco, por exemplo, perderam fôlego. Com a devida ressalva de que essas políticas são necessárias, mas não suficientes, os governos estaduais podem ir além. Em primeiro lugar orientando suas ações para a redução das desigualdades educacionais, que foram ampliadas
Ministério da Educação só propôs ações minúsculas na crise da Covid-19
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da pandemia são gigantescos. A inação do MEC não pode ser perdoada. Comecemos com o que deveria ter sido feito pelo governo federal e não foi, tendo como premissa a redução dos efeitos devastadores na segurança alimentar, na aprendizagem e no aumento das desigualdades entre os alunos da educação básica. Falar do que não foi feito não é pisotear o passado. É fazer
Soluções tech vão ajudar a tirar o atraso na educação causado pela pandemia
- 19/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e futuros: estima-se que a perda de aprendizagem custe a esta geração de estudantes quase US$ 17 trilhões ao longo de suas vidas. Vivemos uma crise que aprofundará ainda mais a desigualdade educacional tão presente em nosso país. E essa desigualdade começa muito cedo. Um recente estudo do Todos pela Educação aponta que, entre 2019 e 2021, houve um aumento de 66,3
Movimentos sociais e terceiro setor protagonizam busca por mundo sustentável
- 30/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A construção de um mundo possível para as novas gerações é um propósito que precisa de respostas de todas as áreas, do meio ambiente à educação, passando pela busca da igualdade de gênero e raça. A questão coloca como imperativa a participação de todos os setores. Nesse processo, a pandemia do novo coronavírus e o aprofundamentamento de desigualdades
Demétrio Magnoli - O único consenso nacional
- 10/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
‘Já enfrentávamos uma crise de ensino anterior à pandemia. Agora, estamos diante de uma catástrofe de toda uma geração que pode desperdiçar potencial humano e levar a décadas de atraso, exacerbando a desigualdade.’ António Guterres, secretário-geral da ONU, concluiu dizendo que a educação merece o qualificativo de atividade essencial: "Colocar os alunos
Toffoli vê ‘óbice injustificado’ imposto pelo MEC e vota por reabrir prazo para isenção de taxa do Enem 21 sem exigir justificativa de ausência na prova passada
- 02/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo MEC também vai na contramão dos objetivos da República ‘de erradicar a pobreza e a marginalização e de reduzir as desigualdades sociais e regionais, bem como o de promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação’, disse ainda o relator. Segundo Toffoli, ‘as políticas públicas devem se voltar
Volta às aulas: especialistas apontam cuidados e consequências
- 15/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
resposta única. Mas também não é justo abrir algumas escolas apenas, senão aumenta mais o buraco da desigualdade.
Inep realiza Seminário Internacional de Estatísticas Educacionais e Avaliação de Educação Básica
- 22/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Moreno, é necessário estar permanentemente refletindo sobre essas práticas. “O Inep precisa enfrentar desafios comuns de uma agência como a nossa, que atua em um país com o tamanho, a diversidade e a desigualdade do Brasil”. Ainda segundo o diretor, esse trabalho precisa observar padrões técnicos robustos e que devem ser aplicados em todas as etapas do processo
Novo ensino médio: Secretários de Educação e MEC querem mais horas para disciplinas básicas
- 03/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
do currículo deve ser oferecida. Para os secretários é preciso ter "um orientador comum nacional que mitigue a desigualdade entre as redes na parte dos itinerários". continua após a publicidade O documento ainda sugere que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tenha um primeiro dia que avalie a formação geral básica, além da redação, e um segundo dia de provas
Jovens rejeitam carreira na educação e há risco de faltar professores
- 23/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, sociologia e filosofia, por exemplo, só 65% dos professores fizeram as graduações corretas para dar as aulas. Em inglês, não chega à metade. O nome dado por pesquisadores a esse fenômeno de preencher as vagas com professores sem a formação adequada é "escassez oculta". Há desigualdade entre estados. No Paraná, em Mato Grosso do Sul e em Minas Gerais, por exemplo
Enem em risco
- 23/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
desde novembro de 2018. Leia também: Desigualdade racial diminui, ainda que lentamente Qual o panorama do acesso de meninas à educação no Brasil Entre outras responsabilidades, o novo presidente terá de realizar o Enem. A prova está marcada para novembro, porém, há uma grande discussão em torno de sua viabilização. Problemas técnicos, que incluem o fechamento
Uma receita infalível
- 07/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
em crise moral e afetou a economia. Não foram feitas as reformas necessárias. O Estado sanguessuga continuou a crescer, assim como o seu apetite fiscal. A indústria sucateou. A educação capenga e anacrônica não percebeu a chegada da Quarta Revolução Industrial. Acelerou-se tudo o que era ruim: desemprego, exclusão, violência, intolerância, desigualdade. Somente
Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas
- 18/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
das pessoas". Na pandemia, diz ela, houve desigualdades até mesmo na forma como as famílias conseguiram apoiar as crianças nos estudos. Provas externas, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), precisam resultar em orientações pedagógicas claras, que atinjam a diversidade de alunos de uma rede, segundo Kátia. Essa é, inclusive, uma das recomendações
"Um país não pode pensar em projeto democrático sem Educação Integral", diz Jaqueline Moll
- 04/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Integral", afirma Jaqueline. "A Educação Integral não serve para melhorar índices. A melhoria dos indicadores é consequência", afirma Jaqueline Moll Tal concepção de educação não passa apenas por ampliar a jornada, ainda que isso seja necessário diante das desigualdades que assolam o país, a fim de oferecer mais oportunidades educacionais, de formação integral
Estímulo à pesquisa científica e à inclusão
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
O desafio na U. E. Jeanete Sousa (Parnaíba-PI) era promover a investigação científica para mostrar aos professores que a Ciência não é feita apenas em laboratório. A escola selecionou como tema um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, como foco na redução da desigualdade, a partir de práticas de Educação Inclusiva. O tema escolhido
Maria Hermínia Tavares - O preço do descaso
- 22/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
níveis de ensino por meio de provas aplicadas aos estudantes. A vinculação constitucional reservou recursos que permitiram a expansão e manutenção dos sistemas públicos de ensino, hoje atendendo a oito em dez estudantes. O Fundef/Fundeb procurou diminuir as desigualdades regionais, garantindo um gasto mínimo por aluno e reservando uma parte substancial