Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

Almeida dos Anjos do Ensino Médio, ainda no primeiro ano. "Eu trabalho desde os 15, praticamente, mas tive que largar [o ensino médio] quando houve mais necessidade. Eu tinha uns 16, 17", lembra Henry, hoje com 21 anos e o mais velho de três irmãos. "Eu estudava em escola técnica, que era integral. E, na época, não existia esse Pé de Meia, toda essa assistência

Relatório Global sobre Professores: Abordar a escassez de professores e transformar a profissão

e secundária universal até 2030. Para combater a escassez, é crucial dignificar, diversificar, valorizar a profissão, melhorar as condições de trabalho, desenvolver profissionalmente os docentes e aumentar sua participação na tomada de decisões.

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Rádio comunitária voltada à inclusão

e comunicação. Depoimento completo: Temos nos dedicado continuamente ao tema da inclusão, especialmente a das pessoas com necessidades educacionais especiais que necessitam de apoio educacional especializado. Por isso, para além do trabalho que realizamos na escola, a equipe docente discute o tema semanalmente, aos sábados, há cerca de quatro anos, na rádio

Desenvolvimento integral na primeira infância: o papel da educação infantil

aplicadas em sala de aula devem promover o desenvolvimento integral: intelectual, físico, psicológico, convívio ou a interação, aspectos importantes para a vida. Os educadores precisam realizar atividades lúdicas para os estudantes colocarem "a mão na massa", explorando e descobrindo coisas, como trabalhos artísticos, brincadeiras e contação de histórias

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

eficaz para o futuro do trabalho. Mayank Dhingra, diretor e líder global de negócios e estratégia de educação na HP, além de coordenador do projeto HP Futures, afirma que o relatório mostra a receptividade dos educadores no Brasil à IA e destaca uma oportunidade para aumentar a proficiência tecnológica no setor. "Ana Ligia Scachetti, membro do Conselho HP

Proposta de Tarcísio cria escolas artificiais e pode gerar conflitos de gestão, dizem especialistas

de considerar outros fatores importantes para o ensino, como a infraestrutura das escolas e a condição de trabalho dos professores", diz João Victor Oliveira, pesquisador da Repu (Rede Escola Pública e Universidade). Questionada, a pasta também não informou se planeja reformar ou reforçar investimentos nos prédios que vão abrigar as escolas divididas. Diretores

Sistemas de avaliação e os desafios da alfabetização

Saeb, avaliações estaduais e Indicador Criança Alfabetizada podem consolidar uma agenda nacional duradoura, desde que avancem em transparência, comunicação e mapeamento das desigualdades O Nexo depende de você para financiar seu trabalho e seguir produzindo um jornalismo de qualidade, no qual se pode confiar.Conheça nossos planos de assinatura.Junte

Tema de redação do Enem, envelhecimento preocupa governos no Brasil e no mundo

de construções irregulares ainda geram mortes evitáveis. Outro ponto destacado pelo pesquisador é o cuidado, que "deve ser reconhecido como trabalho". O país avançou com a criação da Política Nacional de Cuidados, mas ainda precisa desenvolver serviços domiciliares para reduzir desigualdades e garantir envelhecimento digno. "A Europa conta com ampla rede de cuidado

Governo Tarcísio propõe nova reorganização escolar com unidades menores

. O que aconteceu A proposta circulou hoje entre diretorias regionais de ensino. No texto, a secretaria, comandada por Renato Feder, ressalta que a "qualidade do processo de aprendizagem está diretamente ligada à efetividade da gestão pedagógica", e afirma que a "complexidade da gestão escolar é um aspecto fundamental para as condições do bom trabalho da equipe gestora

Enem 2025: envelhecimento acelerado acelera doenças crônicas no Brasil

para hipertensão, diabetes, doenças cardiovasculares, câncer, AVC e demências. Essas condições já consomem boa parte dos recursos hospitalares do Sistema Único de Saúde (SUS), e a sobrecarga recai também sobre as famílias — especialmente as mulheres, que, segundo o estudo, se tornam cuidadoras e acabam afastadas do mercado de trabalho . "Estamos envelhecendo antes

Futuros digitais mais justos na educação

da legislação vigente. Em termos práticos, nenhuma solução de IA deve ser implementada sem registro do mapeamento de dados, critérios de retenção e mecanismos de atendimento a direitos dos titulares. Tais exigências não constituem entraves, mas condição de legitimidade e de qualidade pedagógica da transformação digital. Publicidade Em termos legislativo, inúmeros

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

de temas muito óbvios e a priorizar questões sociais enraizadas na história brasileira, padrão seguido nos últimos anos, como a herança africana e o trabalho de cuidado feminino. Publicidade O ENEM não aborda tecnologia como tema de redação desde 2018. Foto:Werther Santana/ ESTADÃO Foto: Werther Santana/ESTADAO Ela pondera, no entanto, que "justamente para fugir

PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades

de segurança com reorganização de horários, adaptação dos uniformes e garantia de alimentação e hidratação adequadas. "Precisamos garantir condições dignas de aprendizado nesses locais", afirma Marina Bragante, reforçando o papel estratégico do legislativo na proteção de crianças e adolescentes frente aos riscos e impactos da crise climática. A vereadora Ingrid Sateré

A escassez docente e o futuro da educação

no exercício do direito à educação e é o fator intraescolar que mais influencia a aprendizagem dos estudantes. Nesse cenário, a Fundação SM, a Unesco e o Grupo de Trabalho Internacional sobre Professores para a Educação 2030 criaram um Decálogo, documento que traz 10 condições para o exercício da profissão docente e, consequentemente, uma educação de qualidade. Estão

Educação deve ir além da retórica

o que realmente importa: transformar o que hoje é uma prioridade resumida à retórica e às ilhas de exceção no País num plano concreto e articulado, movimento para o qual a aprovação do PNE é condição essencial. O novo PNE é um instrumento de planejamento e gestão da educação do novo decênio, orientador, portanto, das políticas educacionais dos próximos dez anos. Esperava

Professores de 16 estados pressionam por mais filosofia e sociologia

) ressalta que as mudanças estão amparadas por diferentes normas e resoluções do Conselho Nacional de Educação, que orientam a implementação dos itinerários formativos e a revisão das diretrizes curriculares nacionais, com o objetivo de "garantir justiça curricular, condições adequadas de oferta e permanência e a conclusão do ensino médio em caráter integral

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

outras redes e educadores a fazerem parte desse movimento", explicou Tatiana. Divulgação/Secom Tatiana Klix, diretora do Porvir, detalha o desenvolvimento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática O trabalho teve início em 2024, quando a Secom e a Unesco Brasil lançaram uma chamada pública nacional para mapear iniciativas voltadas à educação midiática em escolas

Sisu 2026: nova regra deve aumentar notas de corte; veja o que muda

ou de trabalho não consigam se preparar bem ou mesmo participar do exame em 2025, poderão utilizar notas de 2023 ou 2024 para disputar uma vaga. Isso oferece uma segunda chance real para quem não pode estar em condições ideais todos os anos." Ao mesmo tempo, os candidatos que tiverem a possibilidade de fazer o Enem todo ano ficarão inevitavelmente à frente dos demais

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

de história passa um trabalho em grupo, ninguém quer ela no grupo; quando as famílias marcam um encontrinho no play, depois da escola, ou uma ida à praia, ao shopping, ao cinema, no final de semana, essa criança nunca é convidada; ela passa seus dias na escola sem fazer amigos, e ninguém vê ela, porque ela não incomoda ninguém. A criança sofre calada. E essa criança