Escolas estaduais de SP melhoram desempenho, mas ainda não retomam nível pré-pandemia

As escolas da rede estadual de ensino de São Paulo tiveram uma melhora no desempenho do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) em 2024 em relação ao ano anterior, mas ainda não alcançaram os resultados pré-pandemia. A Secretaria da Educação do Estado diz que haverá a necessidade de "esforço contínuo" para resolver

Projetos interdisciplinares para consciência ambiental

, química, física e matemática passaram a orientar os alunos em projetos de robótica, energia e meio ambiente. A iniciativa deu origem a uma horta que fornece alimentos servidos na escola. As notas dos alunos melhoraram, assim como seu envolvimento nas atividades escolares. Depoimento completo: O baixo rendimento de nossos estudantes no ramo de Exatas

The short - and long - run impacts of Secondary School absences

O artigo apresenta novas evidências sobre os impactos causais das faltas dos alunos no Ensino Fundamental e Médio nas pontuações dos testes estaduais, notas dos cursos e realização educacional. Utilizam-se estratégias de identificação que abordam a endogeneidade potencial, explorando a variação entre aluno, disciplinas e ausências específicas da classe. Con...

O papel da escola no enfrentamento do racismo

do movimento negro à sociedade brasileira. Benilda Brito, coordenadora do Instituto da Mulher Negra-Bahia, considera que a educação está permeada de rituais pedagógicos que fortalecem o racismo, fato denunciado pelo movimento negro desde a década de 1930. Benilda ressalta que historicamente o movimento negro sempre compreendeu que “rendimento escolar tem a ver

Histórico das taxas de rendimento

50 escolas mais vulneráveis de SP terão gestão privada, diz secretário de Nunes

o protocolo de matrícula da prefeitura (por georreferenciamento), não ter mais alunos pagantes e usar o currículo, os materiais didáticos e uniformes da prefeitura. Ainda não está definido como vamos escolher essas escolas, se serão as que têm mais baixo rendimento no Ideb ou usar outro critério. Mas vamos fazer uma parceria para que 50 escolas com maior

Eventos climáticos deixam 242 milhões de alunos sem aulas em 2024

à sala de aula, levando ao abandono escolar e até mesmo ao maior risco de casamento infantil e trabalho infantil. A análise mostra que quase 74% dos estudantes afetados no ano passado estavam em países de rendimento baixo e médio baixo. Segundo o relatório, as escolas e os sistemas educativos estão, em grande parte, pouco equipados para proteger os estudantes

Reforma do ensino médio já aumenta tempo de disciplinas tradicionais em 2025 em 16 estados

de reforço escolar em disciplinas em que tenha menor rendimento, com prioridade para disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa. Outras redes estão buscando soluções mais convencionais para essa oportunidade de reformulação. Em Minas Gerais, o aumento da carga horária de Língua Portuguesa vai abrir espaço no currículo para uma aula semanal dedicada

Eventos climáticos deixam 242 milhões de alunos sem aulas em 2024

infantil. A análise mostra que quase 74% dos estudantes afetados no ano passado estavam em países de rendimento baixo e médio baixo. Segundo o relatório, as escolas e os sistemas educativos estão, em grande parte, pouco equipados para proteger os estudantes desses impactos. Além disso, o documento destaca que os investimentos financeiros voltados para os impactos

Uma a cada 3 famílias diz que filhos não aprendem o esperado na escola

, de que é preciso investir e dar prioridade política para a educação", diz. A pesquisa mostra uma preocupação com a permanência escolar: metade (51%) dos responsáveis concordam que "muitos estudantes estão abandonando a escola". Entre as famílias com menor rendimento, de até um salário mínimo, esse percentual é maior, 53%. Entre aquelas com maior rendimento

O bullying e a relação escola-família para uma convivência ética

de problemas escolares, como dificuldade de concentração, baixo rendimento escolar, evasão escolar e até mesmo pensamentos suicidas. Tendo tudo isso em vista, a parceria entre família e escola é um elo necessário à prevenção e ao combate ao bullying. Todos precisam se sensibilizar e buscar uma convivência ética, que seja saudável entre crianças e jovens, mas também

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

. E as mulheres indígenas, pretas e pardas, que prevalecem em ocupações de outras áreas, têm os rendimentos mais baixos. Temos que agir para mudar este cenário. Para que haja uma melhor distribuição de matrículas por gênero, precisamos implementar ações que incentivem o ingresso de mulheres em determinados cursos e garantam um maior equilíbrio dos eixos tecnológicos

21 escolas tiram nota 10 em indicador do MEC: por que isso acende um alerta?

da pandemia, em que as restrições impostas e a transição para o ensino remoto trouxeram grandes desafios para a aprendizagem. Em relação ao componente de rendimento escolar, garantir a aprovação de todos os estudantes de uma escola é também um fato que precisa de reflexão. Para isso, é importante entender que o oposto de aprovação é a reprovação e o abandono

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

regulares. As unidades de tempo integral e profissional foram consideradas um só grupo e o desempenho delas foi comparado ao das regulares nas últimas quatro edições. Além da média, a reportagem calculou a mediana das notas no Ideb. Ao contrário da média, esse valor não é "puxado" para cima ou para baixo por resultados extremos, como uma única escola em um grupo

Em parecer ao STF, AGU diz que lei das escolas cívico-militares do RS é inconstitucional

pública, seja estadual ou municipal, pode manifestar interesse em aderir ao modelo cívico-militar. A seleção das instituições pelo governo deve obedecer os seguintes critérios: atendimento de estudantes em vulnerabilidade social baixos índices de fluxo ou rendimento escolar aprovação da comunidade por meio de consulta pública O programa será avaliado continuamente

Nossa Olimpíada mais importante na educação: formar os jovens no ensino médio

que consta como um dos componentes da Base Nacional Comum Curricular. Mas é importante enfatizar que seus objetivos são muito mais amplos do que a formação de atletas de alto rendimento. Isso não significa que, em determinados contextos, a formação de atletas seja incompatível com os objetivos pedagógicos. A rede municipal carioca, por exemplo, mantém 12 Ginásios

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

os diretores de escolas que atendiam a critérios pré-definidos pelo governo do estado, como baixo desempenho escolar e localização em áreas vulneráveis — um total de 2.022 representantes. A lista das escolas que têm interesse em aderir ao projeto do ensino híbrido foi divulgada na quinta-feira (18), no Diário Oficial do Estado. Confira a relação abaixo: A Seduc espera

Instituto Vladimir Herzog repudia adesão de escola com o nome do jornalista a projeto de Tarcísio para militarização do ensino: 'afronta inadmissível'

a favor do projeto em uma consulta realizada na última semana de junho. Só puderam se manifestar na pesquisa, os diretores de escolas que atendiam a critérios pré-definidos pelo governo, como baixo desempenho escolar, localização em áreas vulneráveis, dentre outros. A lei que autoriza a implementação do ensino híbrido em São Paulo foi sancionada pelo governador

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

escolas sob sua administração. Porém, apenas 2.022 diretores puderam se manifestar na consulta, que era restrita às escolas que atendiam a critérios pré-definidos pelo governo, como baixo desempenho escolar, localização em áreas vulneráveis, dentre outros. O g1 questionou a Seduc sobre a nova ação na Justiça e aguarda retorno. Inconstitucionalidade Após a sanção

Greve dos professores: Educação orienta pais a levarem alunos para as aulas e diz que docentes faltantes terão desconto em folha

o cronograma de estudos e, consequentemente, o rendimento dos alunos", disse a Secretaria. A orientação aos pais é que encaminhem os filhos à escola normalmente, pois as aulas continuam conforme o calendário escolar. Os diretores precisam garantir o funcionamento das escolas e a entrada de estudantes, servidores e terceirizados. Se os terceirizados forem impedidos