Conglomerados do ensino superior avançam sobre a educação básica

seja de escala. “Podemos contribuir na gestão financeira e administrativa, mas garantimos às escolas total independência e autonomia na área pedagógica. O retorno é pelo crescimento, não pelo corte de despesas”, diz. Allan Kenji, pesquisador da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), aponta que as quatro maiores empresas de educação no Brasil reúnem 2.270 fundos

Auxílio Brasil tem 'bom diagnóstico', mas o 'tratamento' pode piorar as coisas, diz Paes de Barros

nesses programas de transferência de renda e mais a gente alcança a inclusão financeira, mais importante vai ser a educação financeira para essas pessoas. A autonomia deve ser preservada. Ele poderia pegar o cartão dele e dar para um agiota. Ele pode fazer grandes bobagens com o dinheiro. Então, eu não seria contra essa possibilidade de consignar. Mas o programa

Pais contam por que trocaram os filhos de escola durante a pandemia

. "Mudar de colégio no meio da pandemia foi ruim porque eu não conhecia os colegas. Mas os professores são legais e sinto que eles querem me ajudar a aprender", diz Beatriz.  ‘Busquei um lugar onde ele se sentisse acolhido e pudesse desenvolver a autonomia’ A educadora Alessandra Damasceno, 43, já andava descontente com o colégio do seu filho, Nicolas, 15

Federalismo brasileiro: necessário aprimoramento perante os desafios contemporâneos

em acordos internacionais promovidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) como a Agenda 2030, a Nova Agenda Urbana e o Acordo de Paris. São nos territórios sob administrações locais – que têm diferentes níveis de autonomia de acordo com cada país – que as pessoas acessam (ou deveriam acessar) emprego, moradia, educação, saúde, espaços de lazer e cultura

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

é de natureza qualitativa com revisão de literatura pertinente ao tema para construir o referencial teórico. Os resultados obtidos apontam algumas competências de humanização relevantes como a autonomia, articulação, flexibilidade, respeito à diversidade, diálogo, dinamismo e ética. Conclui-se pela necessidade de formação de gestores com competências de humanização

A reversão do desmonte educacional com um amplo regime de colaboração

beneficiadas, interiorização efetiva dos Campi e acesso a financiamento pleno para ações de incentivo à formação tecnológica descentralizadas, possibilita a revolução educacional, sem criar êxodo da população. Mesmo tais instituições de ensino tendo autonomia administrativa e financeira, cabe ao Governo Federal, como ator relevante e mais importante, criar mecanismos

Governo e prefeitura de São Paulo anunciam ações para Paraisópolis

os mutirões Empreenda Rápido, com apoio do Sebrae e a primeira unidade do Banco do Povo em Paraisópolis, com oferta de R$ 10 milhões em crédito para micro e pequenos empreendedores da região; a criação de uma Praça da Cidadania na comunidade e a implantação do programa Tem Saída, voltado à autonomia financeira e empregabilidade de mulheres vítimas de violência

Por que a 'agenda de costumes' de Bolsonaro deve continuar parada no Congresso em 2020

. Juridicamente, o Banco Central é hoje uma autarquia federal, vinculada ao Ministério da Economia. Com a mudança, o órgão pode passar a ter autonomia administrativa e financeira para organizar suas atividades. Ouça o podcast Baixo Clero com análises políticas de blogueiros do UOL. Os podcasts do UOL estão disponíveis no Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts e outras

Os métodos de alfabetização

informam que eles receberão ajuda financeira do governo federal se derem prioridade ao método fônico. Mas, se escolherem outros métodos, não terão essa ajuda. A excessiva ênfase dada pelo governo Bolsonaro ao método fônico e a insistência em equiparar a família à escola como "agente do processo de alfabetização" não foram bem recebidas por secretários estaduais

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

com aquele percurso. Isso desenvolve o senso de autonomia e de coletividade em todos. Também firma uma pactuação importante, tanto com o desejo de transformação, quanto com o cumprimento de combinados", explica Tereza. A gestão democrática também vale em relação à escola e a Secretaria de Educação, explica Natacha: "Precisamos fortalecer a escola enquanto espaço de formulação

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

. Esse caráter - inspirado também no modelo do Ceará - é elogiado pelos especialistas, já que os municípios precisam de ajuda financeira e técnica para políticas públicas. "É um ótimo documento, com um novo papel para o ministério, apoiando os Estados com pessoal financiado pelo MEC. Mas é uma carta de princípios, para se converter em execução tem muitos passos e muitas

Escolas novas já pagam até R$ 20 mil para atrair professor

- dos 4 aos 17 anos -, os pais gastariam R$ 1,5 milhão. Mas, fora os números impressionantes, as novas escolas têm atraído profissionais pela oferta de trabalhar com algo inovador na educação. Para conquistar pais e docentes, pouco se fala em história e física e muito sobre autonomia e fluência digital. A Escola Concept, que abre em fevereiro na capital, cultiva

Escolas apostam em métodos alternativos para estimular aluno a ter senso crítico

se movimentem e se expressem livremente, revelando naturalmente sua personalidade. Os móveis e materiais são colocados na altura dos alunos, justamente para que eles tenham total autonomia para utilizá-los. A preparação para a escrita começa nos exercícios da vida prática e no treinamento sensorial. Com o conhecimento dos sons das palavras, o professor passa

Uma ameaça paira sobre as eleições presidenciais brasileiras

e com a oligarquia financeira doméstica e estrangeira. Todos e todas que, independente da coloração partidária, consideram inaceitável e impensável a continuidade de Bolsonaro, precisam ter em conta o enorme risco de levarmos o pleito para um segundo turno. Uma vitória de Lula, já no primeiro turno, representaria um contundente rechaço ao governo, reduzindo as chances

MEC prioriza método fônico em projeto para alfabetização

a autonomia das redes e dos professores. Além disso, há discussões sobre a necessidade de conciliar diferentes metodologias no ensino. Há no texto a previsão de adesão voluntária das redes de ensino à política, como de costume nas ações do MEC. Mas ao eleger um método específico como diretriz, o MEC condiciona a assistência técnica e financeira federal (também

Saúde mental de um quarto dos jovens piorou na pandemia, mostra pesquisa da USP

e 25 anos, 64% negros. Também feito sob a forma de autodeclaração, como a pesquisa da USP, o estudo perguntou aos jovens qual vinha sendo seu principal desafio durante a pandemia: para 22%, a preocupação era a ansiedade; para 21%, a situação financeira complicada. Na pesquisa da USP, não há perguntas específicas sobre dificuldades econômicas. Os resultados

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

e na autonomia. Começamos a sonhar essa educação para os nossos filhos e para todo mundo", comenta Regina, reforçando a vontade do casal por um modelo de educação moderno, para o que chama de ‘tempo de hoje’. Resumir a história do Projeto Âncora em poucas linhas é, portanto, tarefa desafiadora. Mas entender a grandiosidade da iniciativa fica um pouco mais fácil

O diálogo entre pesquisador@s e servidor@s e a construção de capacidades analíticas para inovação em políticas públicas

, mormente aquela ligada a política social, na ponta, na implementação. Uma situação recorrente e que traz prejuízos de toda a ordem para a superação da nossa tradicional desigualdade. Em um país diverso, desigual e de grandes dimensões, em um arranjo federalista que mescla autonomia com dependência, diante dos fracassos postos nos noticiários, muito se fala

Organizando a Educação: por que criar um Sistema Nacional de Educação?

e responsabilidades dos entes: É preciso reafirmar o papel da União de coordenação da Educação Nacional, reforçando suas funções supletiva e redistributiva, de maneira a garantir condições técnicas e financeiras para que os entes executem sua política educacional. Quanto aos Estados, colocá-los como responsáveis e supervisores da Educação de seus territórios como um todo

'SUS da educação': projeto de quer regular colaboração entre União, estados e municípios

é que com o SNE a autonomia dos entes continue sendo respeitada, mas os principais temas da educação brasileira sejam decididos em conjunto entre as três esferas da administração pública, como acontece com o SUS. Caberá à União a coordenação do sistema, mas com funções pré-definidas para cada ente. O modelo prevê que, entre outras atribuições, a Comissão Tripartite