5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio

a partir dos direitos éticos, estéticos e políticos assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores essenciais para a vida. No infográfico, trazemos uma síntese de cada competência, incluindo uma descrição dos conhecimentos, habilidades, atitudes e valores que devem ser trabalhados e a indicação

Como ensinar antirracismo para os alunos mais jovens?

nas aulas de estudos sociais – especificamente de história americana. Os estudantes universitários pressionaram o conselho para reconhecer o "passado profundamente antinegro e racista do Estado, bem como a opressão que continua até hoje". Para eles, os educadores deveriam ensinar tópicos significativos, como o movimento pelos direitos civis dos anos 1950 e 1960

Professores suspendem greve e ingressam em estado de alerta sanitário

. Madrugada adentro:Sem restrição de horário, bares do Leblon têm aglomeração até as 4h neste sábado Ao todo, dez propostas foram aprovadas, incluindo a defesa do direito de greve, a ampliação de denúncias e o aumento de comunicação das demandas à sociedade e à categoria, por meio de carros de som e postagens em redes sociais. Os trabalhadores também se posicionaram

Pandemia e educação superior privada

das faculdades de direito no país é superior a quantidade de faculdades de direito somadas de todos os outros países do mundo. De tal sorte que se um aluno da rede pública com ensino claudicante buscar uma universidade para se qualificar e habilitar para o mercado de trabalho, certamente encontrará alguma, porém, o resultado dependerá sobremaneira de seu empenho

Alunos do RJ que não passarem no vestibular poderão ser reintegrados em 2021, diz secretário

Em 2021, alunos da redes estadual de ensino do Rio de Janeiro que não passarem no vestibular e quiserem voltar a estudar terão direito a uma "matrícula especial". É o que afirmou ao G1, na quarta-feira (21), o secretário estadual de Educação, Comte Bittencourt, após audiência no Tribunal de Justiça sobre o retorno das aulas presenciais no RJ. O objetivo

O desafio de educar para a informação

Não há dúvidas de que a tecnologia digital, em especial a internet, tem modificado profundamente nossas vidas, proporcionando novas formas de comunicação, comércio, trabalho e educação. As oportunidades são incríveis, mas os desafios não deixam a desejar. Se, por um lado, vislumbramos novos formatos de participação social e possibilidade de mais vozes serem

Professores relatam censura em colégios militares

. A gente tem sempre um controle muito grande do nosso trabalho." Já Márcia*, uma colega de Reinaldo na unidade do Rio de Janeiro que leciona português, afirma que a possibilidade de trabalhar com livros de literatura de autores contemporâneos ficou ainda mais restrita. Desde o ano passado, o colégio adotou uma lista de livros permitidos, a maioria clássicos. "Já

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

RIO — Adolescentes de 16 e 17 anos das camadas A e B estudam 64% mais horas do que os da classe E, mostra estudo da FGV Social, com dados do IBGE. Os dados são de agosto, e os responsáveis pelo trabalho são os economistas Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio. De acordo com a pesquisa, os mais ricos passam 3h20min diárias, em média, em aulas à distância

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

RIO — Adolescentes de 16 e 17 anos das camadas A e B estudam 64% mais horas do que os da classe E, mostra estudo da FGV Social, com dados do IBGE. Os dados são de agosto, e os responsáveis pelo trabalho são os economistas Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio. Enade: Às vésperas da pandemia, 40% dos cursos de enfermagem e 13% dos de medicina

É hora de territorializar a escola pública brasileira

as condições materiais para esse trabalho e articular a rede de proteção social a partir do diálogo com as secretarias de Saúde e Assistência Social e com os demais agentes do Sistema de Garantia de Direitos. É preciso de uma vez por todas enfrentar o paradigma tradicionalista da escola. Educação não é igual a escola. E escola não é igual a um conjunto de salas onde

Inclusão Social e os desafios para os surdos no ensino superior

para os demais estudantes surdos da faculdade. "A Jéssica, sem dúvida, é uma inspiração para todos nós, seja pela criatividade ou pela proatividade em lidar com os desafios. Ela realizou um feito que ajudará muitas pessoas a entenderem que há lugar para todos no mercado de trabalho, na faculdade e onde quiserem", afirma a coordenadora do curso de Estética da Faculdade

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

o direito de estudar na escola comum e desfrutar dos benefícios do convívio com a diversidade. E, quando necessário, receber atendimento especializado complementar. JOÃO RICARDO MELO FIGUEIREDO É melhor, porque dá espaço para diferentes modalidades de ensino conviverem em harmonia, tanto a educação inclusiva quanto a sala especial e a escola especializada

Cinco dados importantes sobre direitos de crianças e adolescentes

mais filhos. As diversas violações que as crianças e os adolescentes sofrem desde cedo impactam diretamente na vida adulta e na reprodução do ciclo da pobreza. De olho nesses indicadores e nos recortes de raça e de gênero, separamos cinco dados importantes para acompanharmos sobre direitos de crianças e adolescentes. Confira: Risco de homicídios de crianças

Crianças e professores: o que podemos celebrar?

Fiquei honrada com o convite que me foi feito para integrar o Observatório dos Direitos Humanos do Poder Judiciário, junto com personalidades que muito respeito e admiro. Mas só poderei estar à altura de tal responsabilidade se me comprometer de fato com a defesa dos direitos da infância. Pensei nisso nesta semana, que inclui duas celebrações: o Dia

A tecnologia não substituirá o professor

Empregos ameaçados, carreiras em extinção: a ideia de que as máquinas tomariam o trabalho dos humanos nos aterroriza desde que o capitalismo industrial passou a reger o sistema econômico do século 18. Com os sucessivos avanços tecnológicos que nos trouxeram até aqui, muito se falou –e ainda se fala– sobre a escola estar obsoleta, descolada dessa realidade

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

Desde março, a pandemia e as medidas de prevenção ao novo coronavírus têm colocado enormes desafios para os educadores(as) e gestores(as) da educação no país. Da organização do trabalho pedagógico remoto, passando pelo diálogo com as famílias, à estruturação de processos colaborativos e diálogo com outros setores, a crise profunda em que nos encontramos

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

, como um assunto relacionado aos direitos humanos; além daqueles que entendem que o atendimento socioeducativo deve ser trabalho no âmbito da segurança pública. Essa falta de coordenação em nível nacional dificulta ainda mais o aperfeiçoamento da política. "A política socioeducativa no Brasil ainda não foi compreendida. Afinal o que é uma medida socioeducativa

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

. "Se não dá para ir à escola agora, não deixe a escola ficar longe de você. Ligue, clique, se conecte. Não desista do direito... Seu direito de aprender", diz um trecho da letra. Uma prévia da faixa será cantada ao vivo, na voz de Brown, durante a final do "The Voice Kids". O objetivo da mobilização é oferecer aos estudantes, suas famílias e professores informações

Os desafios de estudar durante a pandemia

pelas especificidades de cada contexto e condição vivida. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), por exemplo, em relatório publicado recentemente, averiguou o impacto desproporcional que alguns jovens sofreram durante a pandemia no que se refere à garantia do direito à aprendizagem, seja pelo seu pertencimento étnico-racial

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

de Bolsonaro. "Não se trata de uma nova política, pois voltamos ao passado. A escolarização de pessoas com deficiência volta a ter como foco o trabalho especializado. Trata-se da descaraterização de uma política nacional que garante direitos. São direitos que têm como ponto de partida a Constituição Federal de 1988, ainda em vigor e são assegurados e promovidos