Banco Mundial desenvolve pesquisa para entender ensino em diversos países

’ ACESSAR ‘Brasil tem boas práticas na educação, mas tem de compartilhá-las pelo país’ ACESSAR TAGS formação de professores Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Alunos sofrem esgotamento perto de vestibular para recuperar conteúdo da pandemia

A poucas semanas dos principais vestibulares do país, estudantes do 3º ano do ensino médio e de cursinhos têm sido diagnosticados com burnout e tido crises de ansiedade por excesso de estudo. Com receio de não terem aprendido o que deveriam durante o período de suspensão das aulas presenciais na pandemia, eles têm aumentado a carga horária de estudos na tent...

Após derrotas, Escola Sem Partido mira gênero e críticas ao agro na sala de aula

à sexualidade. Depois da eleição de Bolsonaro, em 2018, uma série de decisões do STF (Supremo Tribunal) impôs derrotas ao movimento, ao consolidar o entendimento de que vetar o tema identidade de gênero na educação seria inconstitucional. Dizendo-se abandonado pelo presidente, o fundador do Escola Sem Partido declarou o movimento extinto. A pauta, no entanto, seguiu

Ensino roubado

Levantamento conduzido pelo Datafolha trouxe, nesta semana, novos dados desalentadores sobre o impacto da pandemia na educação dos jovens brasileiros. Segundo a pesquisa, que faz parte da série Jovens do Brasil, 61% dos estudantes de 15 a 29 anos em 12 capitais acham que a crise sanitária provocou perdas no aprendizado. A percepção dos jovens se coaduna

Escolas de Santarém se destacam com aumento na pontuação do Ideb

O município de Santarém, no oeste do Pará, se destacou no estado ao conquistar dois pontos percentuais na nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2021. As escolas que atendem alunos do ensino fundamental, ou seja, do primeiro ao quinto ano, têm um diferencial: o ensino. O Ideb é um índice que mede a qualidade do ensino nas escolas

Maioria dos jovens vê perdas irreparáveis de aprendizado devido à pandemia, diz Datafolha

A maior parte dos jovens no Brasil (61%) concorda que a pandemia da Covid-19 causou perdas irreparáveis de aprendizado, aponta pesquisa Datafolha. A percepção muda de acordo com o gênero: mais mulheres reportam perda (65%) na educação que homens (57%). O instituto realizou mil entrevistas com jovens, na faixa de 15 a 29 anos, nos dias 20 e 21 de julho

Documentário retrata sonhos e mudanças de vida de estudantes durante o ensino médio em escolas públicas

de Educação do três estados. "Foi muito bacana, porque você vê que é tudo ligado. É muito legal ver as outras pessoas com desejos, sonhos, com determinação. É muito gratificante", comenta Vitória. "Foi muito bacana, porque você vê que é tudo ligado. É muito legal ver as outras pessoas com desejos, sonhos, com determinação. É muito gratificante", comenta Vitória

Reforço escolar é o maior desafio, dizem professores e gestores

a UNESCO, durante o período, mais de cinco milhões de alunos ficaram afastados da escola, que agora enfrenta o desafio de se reinventar para recuperar o tempo perdido. Para obter respostas, o Instituto Educbank, uma instituição de fomento para educação básica com atuação na America Latina, lançou um estudo em que perguntou para professores e gestores da área

Tecnologia e a nova geração

dentro do ambiente escolar. O digital na educação Nesse contexto, é preciso incorporar as tecnologias digitais à educação. Não se trata de utilizá-las somente como meio ou suporte para promover aprendizagens ou despertar o interesse dos estudantes, mas sim de utilizá-las como meio de construção de conhecimentos. A Atmosfera Digital do Colégio Elvira Brandão

Graphogame: Educadores rebatem as promessas de Bolsonaro sobre o aplicativo

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Durante o debate presidencial transmitido pela Tv Bandeirantes, no domingo 16, o presidente Jair Bolsonaro (PL) fez uma declaração vista como ‘reducionista’ por educadores e pesquisadores da educação. Ao citar quais seriam as ações

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

à responsabilidade de ser um diretor ou ser um coordenador pedagógico, como também de permanência nessa função. A existência de um contingente ainda alto de indicações políticas para a função de diretor de escolas expressa um cotidiano de relação da sociedade brasileira com a educação ainda muito frágil. Expressa que a sociedade brasileira ainda não explicitou a educação

Evasão escolar no ensino médio aumenta na pandemia no Alto Tietê; situação é mais crítica em Biritiba e Salesópolis

como ela pode ser revista e o fundamental 2 também. Desta forma, ela acredita que o jovem possa ter uma conexão maior com a escola. Nos casos de municípios rurais, como Biritiba Mirim e Salesópolis, ela avalia que o trabalho da educação durante a pandemia ficou ainda mais complicado. "Em áreas mais rurais o acesso a internet é menor. Então, provavelmente nesses

Metaverso, para alguns

A tecnologia é milagrosa, mas tem o efeito de aprofundar o fosso entre incluídos e excluídos. Um dos atestados de que isso é verdade está no desenvolvimento da educação mediante a implementação do metaverso. Esse espaço de realidade virtual existe desde a década de 1980, mas agora ganhou inusitada repercussão, depois do anúncio de Mark Zuckerberg

Ensino para jovens e adultos cai 40% em quatro anos no Brasil

Relatório do Movimento pela Base sugere que a educação para jovens e adultos está em crise. O investimento neste segmento de ensino, que já vinha em queda desde 2012, caiu ainda mais sob Jair Bolsonaro. Desde 2018, os recursos caíram 40%. Com isso e a falta de atualização do material didático, o número de alunos também recuou de 3,5 milhões, em 2018

Domínio do tema é decisivo na redação

Com a chegada de um dos momentos mais aguardados pelos estudantes que concluem o ensino básico, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é hora de intensificar a preparação para as provas. Atualmente, a modalidade é uma das principais formas de ingresso em universidades públicas e particulares pelo país. Entre as estratégias usadas para garantir a pontuação

De chamadas de vídeo individuais a delivery de material: conheça ações de escola de Piracicaba destaque no Ideb na pandemia

aluno para trás", iniciando uma ação na escola que chegou a entregar atividades nas casas dos estudantes para ajudá-los. A Escola Estadual Honorato Faustino, em Piracicaba, alcançou a maior nota em São Paulo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2021 nos anos iniciais, ou seja, do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. A instituição tem a pontuação

Professores, presente!

dos já citados avanços na titulação, 61% dos concluintes dos cursos de Pedagogia e Licenciatura em 2020 no país estão na modalidade EAD, conforme aponta o Todos Pela Educação, de 2022. Algo preocupante, dado que esse número é de apenas 25% nos demais cursos de ensino superior. Sobre condições de trabalho, somos também ponto fora da curva. Moriconi, Gimenes e Leme

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

O papel fundamental dos professores na educação deve ser constantemente reconhecido, muito além do 15 de outubro, data que os homenageia nacionalmente (e oficialmente) desde 1963. Valorizá-los diariamente, com reportagens e registros de suas práticas, tem sido o foco do Porvir nestes 10 anos – e também é o grande tema da exposição "Encontro com o Porvir

Direito à educação permanece desigual no Brasil, reforçam estudos

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/10/iStock-1281040669.jpgNo campo do direito à educação, o Brasil possui leis avançadas, reconhecidas nacional e internacionalmente. Essa base legal, contudo, não se efetiva na implementação de políticas públicas e afeta a população de maneira desigual. Mulheres, pessoas pretas, pardas e as populações

Alunos de escola estadual de São Carlos estão entre os finalistas da competição 'Solve for Tomorrow'

Um grupo de cinco alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Sebastião de Oliveira Rocha, de São Carlos (SP), estão entre os finalistas da 9ª edição brasileira do Solve For Tomorrow (Repostas para o Amanhã), programa global de cidadania corporativa promovido pela Samsung. Eles desenvolveram uma alternativa para a reciclagem de isopor. Compartilhe no...