Acesso de jovens pobres a universidades corre risco? Entenda mudanças feitas por Bolsonaro no Prouni

BRASÍLIA— O Programa Universidade Para Todos (ProUni) foi criado por lei em 2005 para ampliar o acesso de brasileiros de baixa renda ao ensino superior. Uma das marcas do governo Lula, a política foi alterada nesta terça-feira por meio de uma Medida Provisória (MP) assinada pelo presidente Jair Bolsonaro, para viabilizar o benefício a estudantes de escolas

Especialista vê 'lobby' de universidades privadas em decisão de Bolsonaro de mudar as regras do Prouni

RIO — Com as mudanças no acesso ao Programa Universidade para Todos (Prouni) decretadas nesta terça-feira pelo presidente Jair Bolsonaro, especialistas e estudantes que sonham em ingressar na faculdade em 2022 temem o aumento da desigualdade educacional no país. Isso porque a MP altera a lei que criou o Prouni, de 2005, e cria novas possibilidades

Expresso: PF investiga superfaturamento em impressões do Enem

A Polícia Federal deflagrou na manhã desta terça-feira a Operação Bancarrota para investigar suposto superfaturamento de R$ 130 milhões em contrato fechado com gráficas para impressão das provas do Enem. As fraudes sob suspeita teriam ocorrido entre 2010 e 2019, segundo a investigação. Segundo os investigadores, as apurações desenvolvidas em conjunto

Prouni para alunos de escolas particulares: ampliação de desigualdades ou inclusão de mais jovens na universidade?

: Com a mudança, passam a ser permitidos também: Os critérios econômicos continuam vigentes, ou seja, apenas candidatos com renda familiar per capita de até 3 salários mínimos (R$ 3,3 mil) podem participar do programa. São duas modalidades: Vídeos de Educação Abaixo, assista a um vídeo sobre a operação que a Polícia Federal deflagrou nesta terça-feira (7) para apurar

ProUni: entenda o que é o programa e como pode ficar

) pelo governo federal amplia o programa também para alunos que cursaram o ensino médio em colégios particulares sem bolsa de estudos. Segundo o texto da MP, essa novidade passa a valer a partir de 1º de julho de 2022. Procurado pelo g1, o MEC não informou ainda a partir de qual edição do Prouni a nova regra terá validade. Por se tratar de uma MP, ela entra em vigor

'Linguagem neutra': o dialeto de não-binários que professores querem debater em sala de aula

RIO E BRASíLIA - Assim que o tema chegou às salas e aulas pela curiosidade dos estudantes, e antes mesmo que as escolas pudessem discutir a melhor forma de abordar a questão, uma onda de projetos contra o uso de linguagem neutra tomou conta de casas legislativas de estados e municípios do país. Enquanto o Supremo Tribunal Federal (STF) analisa um pedido

Unir lança sete livros sobre línguas indígenas, educação, psicologia, avanços da pecuária e mais

Sete livros são lançados nesta segunda-feira (6) pela editora da Universidade Federal de Rondônia (Unir). Os trabalhos foram feitos a partir das pesquisas realizadas em diferentes programas de pós-graduação da universidade. Entre os temas dos livros estão: educação na Amazônia, descrição e análise gramatical de línguas indígenas, psicologia enquanto ciência

'Pressão da Capes por ensino à distância foi gota d'água', diz coordenador que deixou a instituição

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), órgão do Ministério da Educação (MEC) responsável por avaliar cursos de pós-graduação, viveu uma crise sem precedentes na última semana. Cerca de 80 pesquisadores encarregados de examinar a qualidade desses programas de ensino e pesquisa renunciaram aos seus cargos, em protesto contra

MEC não gastou R$ 1 em programa de educação inclusiva, diz relatório

De 2020 até setembro deste ano, o Ministério da Educação não gastou nada no programa Sala de Recursos Multifuncionais, que oferece dinheiro para as escolas comprarem materiais e ferramentas para atendimento de alunos com deficiência. Sem verba, o atendimento a esses alunos ficou comprometido. A informação faz parte de um relatório da Comex/MEC (Comissão

Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

%, respectivamente. Cariaga (2017) aponta que a população indígena, muitas vezes, tem resistências em emitir o "documento de branco", e não ser mais reconhecida em sua etnicidade, e em seus direitos (terras, programas sociais...). A desconfiança da população, ou de segmentos dela, pode levar a essa indiferença ou mesmo, à resistência aos processos de identificação

Ajudar outro estudante no futuro é 'preço' de bolsa no Instituto Semear

Vinda do ensino público e primeira da família a cursar uma graduação, Paloma Flores, 24, se formou no ano passado em relações internacionais pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Entrar na faculdade foi um sonho que ela conseguiu realizar graças ao projeto de bolsas do Instituto Semear, organização sem fins lucrativos que oferece apoio a universitários

Abalo na avaliação da Capes afeta espinha dorsal da pós-graduação no país

A autorização judicial para que a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) retome a avaliação dos programas de pós-graduação do país até disfarça, mas não altera o desmonte que a instituição tem sofrido. Na prática, pela nova determinação da Justiça, os resultados da avaliação quadrienal da agência não poderão mais ser divulgados

Políticas educacionais no cotidiano de gestores escolares da educação básica

O presente artigo tratou da gestão educacional e objetivou investigar como o gestor escolar é mencionado no contexto da Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, de 2021. Procurou-se identificar o perfil do diretor e, a partir dos dados obtidos, refletir sobre a construção dos conceitos de gestão escolar e gestão democrática presentes nos do...

Revista Eletrônica de Educação

A Revista Eletrônica de Educação é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. O seu principal objetivo é publicar artigos, ensaios e dossiês sobre temas que contribuam para o desenvolvimento do debate educacional, bem como para a divulgação do conhecimento produzido na área. É voltada a pesquisadores

Políticas inovadoras para o ensino médio no Brasil: um estudo de caso do ProEMI

O artigo busca analisar o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) no estado do Espírito Santo, no período entre 2012 e 2016. O estudo mostra que a implantação do ProEMI deu-se conforme a realidade do sistema educacional e de cada escola e, de acordo com os participantes da pesquisa, os resultados são: o recebimento dos recursos financeiros e sua gestão

Recuperar a Educação, uma agenda urgente

e alcances limitados. Apenas 6,9% dos alunos matriculados nos anos finais do EF estão em tempo integral, bem abaixo da meta 6 do PNE (25%), e o MEC não financia um programa federal de apoio à educação integral no âmbito do ensino fundamental. Em 2020, 75,4% dos jovens de 15 a 17 anos frequentavam o ensino médio na idade prevista, abaixo da meta de 85% (meta 3 do PNE

O vírus da desigualdade e como combatê-lo

às mais ricas. Outro número preocupante foi identificado pelo Epicovid-19, estudo realizado pela Universidade Federal de Pelotas: 22,7% das crianças mais pobres deixaram de ser vacinadas em 2020; entre os mais ricos, o índice foi de 15%. Esses dados são o retrato do retrocesso que tivemos nos cuidados com nossas crianças. É hora de reverter essas estatísticas

Esporte no país tem muito pouco em termos de estrutura pública, diz Ana Moser

, na prática, o ‘esporte para todos’ no país. Ele coloca quem faz o que, como faz e com qual recurso", defende Ana. Ela lembra que a ideia de esporte para todos está prevista na Constituição Federal. Parte do entendimento de que a prática esportiva não deva servir apenas ao alto desempenho, mas ao lazer, à saúde, à educação, e deve integrar todas as idades. O Sinesp

'Apagão do conhecimento' é um risco com fim da avaliação da pós

São Paulo – A suspensão da avaliação quadrienal dos programas de pós-graduação do Brasil coloca em risco toda a produção de conhecimento no Brasil, que fica a passos de um "apagão de dados". É o que alerta a doutoranda em História Econômica pela Universidade de São Paulo (USP) e presidenta da Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG), Flávia Calé

Com a pandemia, vem a reinvenção

. A organização americana, há 20 anos no Brasil, atua principalmente na gestão de empresas com 30 a 50 funcionários, mas que vão dobrar no período de um ano e, com isso, enfrentam vários desafios, desde estruturação da área de vendas, gestão de pessoas, até acesso a capital. Em 2020, foram realizados mais de 20 programas, com a aceleração de cerca de 250 empresas