MEC anuncia novas datas de aplicação do Enem 2020

de julho. Serão oferecidas mais de 51 mil vagas em instituições de ensino superior do país. Pela primeira vez, além dos cursos de graduação presenciais, o Sisu 2020.2 vai ofertar vagas na modalidade a distância (EaD). Além de ter feito o Enem de 2019, os interessados não podem ter zerado a redação. Estudantes que fizeram o exame na condição de treineiros também não

Começam hoje inscrições para o Sisu

) serão oferecidas mais de 51 mil vagas em instituições de ensino superior do país. Pela primeira vez, além dos cursos de graduação presenciais, o Sisu 2020.2 vai ofertar vagas na modalidade a distância (EaD). Além de ter feito o Enem de 2019, os interessados não podem ter zerado a redação. Estudantes que fizeram o exame na condição de treineiros também não podem

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

(Universidade de Brasília), coordenadora do Comitê do Distrito Federal da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e pós-doutoranda do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Unicamp. Por Vinícius de Oliveira | PORVIR Histórico da nota dos concluintes do ensino médio no Enem – Disponível em Eudcação em Números A escolha da melhor data para os estudantes

José Renato Nalini - Mais educação, menos Weintraubs

e informal, permanente e inclusivo, é aquilo de que o Brasil continua a necessitar. Mais educação de verdade, menos Weintraubs. *José Renato Nalini, reitor da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e presidente da Academia Paulista de Letras – 2019-2020

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

." A palavra que escolho para esse 2020 seria força, porque estamos passando por uma crise em nível mundial, que nos mostra que temos de ter força para não renunciar ao que amamos" Jesica Coronel, 24 anos Peru ‘Eu ansiava pela minha festa de graduação, colocar a minha beca, jogar o meu capelo’ María de Fátima Silva-Santisteban, Estudante de Comunicação, 22 anos

Empresários da educação comemoram indicação de Feder para Ministério da Educação

defendem que o MEC amplie o Fies (Financiamento Estudantil) de forma emergencial para evitar que os alunos desistam dos cursos de graduação por causa da pandemia. Com Weintraub, a proposta não recebeu apoio, mas avaliam que possa haver adesão de Feder. "Para evitar que a evasão piore, vamos precisar dessa atuação do poder público. Acredito que o Feder

Opinião - Reafirmando o direito à educação

aumentou 39% entre 2012 e 2016. Já o percentual de pretos e pardos que concluíram a graduação cresceu de 2,2%, em 2000, para 9,3%, em 2017. Quanto às pessoas com deficiência, cuja inclusão na Lei de Cotas se deu apenas em 2016, o avanço ainda é tímido, e as estimativas são de que apenas 6,6% deles concluam o ensino superior. Diversos estudos vêm mostrando

Dos 57 indicadores do Plano Nacional de Educação, 13,4% tiveram a meta atingida

o final do plano. ENSINO SUPERIOR EM EXPANSÃO O acesso às universidades apresentou crescimento, mas ainda longe da meta. A taxa bruta de matrículas, percentual entre o número total de matriculados (independente da idade) e a população que se encontra na faixa prevista para cursar a graduação, atingiu 37,4%. A meta é de 50%. O maior obstáculo é a participação

Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação

doutores, o percentual atingiu 44,1%. O Inep reconheceu, entretanto, desigualdades sobre esse dado, principalmente em relação à localização dos docentes e as características das instituições onde lecionam. META 14: Pós-graduação O que determina a meta: Ampliar as matrículas na pós-graduação stricto sensu para atingir a titulação anual de 60 mil mestres e 25 mil

Câmara aprova texto-base da MP que suspende mínimo de dias letivos em escolas e universidades

para compra de equipamentos e acesso ao conteúdo. O restante, R$ 1,25 bilhão, serão usados para medidas de retorno às aulas. MP permite antecipação de formatura para graduações na área de Saúde O texto também permite a antecipação da formatura de estudantes de cursos da área da Saúde, entre eles Medicina, Farmácia, Enfermagem, Fisioterapia e Odontologia. O estudante

Atos de Pesquisa em Educação

A revista Atos de Pesquisa em Educação é de demanda contínua e aceita, para publicação, artigos científicos, relatos de experiências pedagógicas, entrevistas e resenhas na área da Educação. É uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Blumenau. Nesta edição, foram publicados quinze artigos, um relato de experiência

Ferramentas de gestão para a escola: um relato de experiência com a análise Swot

Este artigo tem por objetivo analisar como uma ferramenta de gestão pode dar pistas sobre a eficiência da avaliação da aprendizagem em uma gestão escolar democrática e de que forma se constitui no cotidiano da escola. Diante da análise, os resultados apontam uma evidente contradição vivida na escola sobre o que se quer, o que se faz e o cotidiano da gestão...

Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores

, descobriu meditação e tem notado a diferença na prática diária. "Voltar a ter contato, pensar nas crianças e preparar os materiais me faz bem", conta. Recentemente também começou a fazer uma pós-graduação. "Tudo me ajuda a manter o equilíbrio. A ansiedade causa muito mal, mas eu tenho focado nisso [nas atividades que fazem bem]", relata a professora. Ela conta

STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola

, constam: Ação Educativa, Artigo 19, Associação Brasileira de Famílias Homotransafetivas (ABRAFH), Associação Brasileira de Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Intersexos (ABGLT), Associação Mães pela Diversidade, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), Associação Nacional de Política e Administração de Educação

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

transversal entre Pedagogia e Direito (nesse sentido, vide a tese defendida junto ao Programa de Pós-Graduação em Direito da UFMG, intitulada "Pelo direito de educar-se em direitos humanos", publicada como livro sob o título "Ensino dos direitos humanos: o equívoco da educação"[iv]. A partir de múltiplas experiências de extensão universitária, foi possível trazer

Apesar de perfil conciliador, especialistas veem com receio acusações contra Decotelli

para que fosse melhor que os dois anteriores", diz. "Mas as acusações são graves. Você não pode colocar no lattes um título [de doutor] que não tem. Da mesma forma, copiar partes no mestrado sem colocar referência é muito ruim. A pós-graduação é a joia da coroa do MEC, é o setor que funciona melhor. A questão é muito grave. A Capes [que organiza os cursos de mestrado

Ministérios guiados por ideologias: muito barulho e poucos resultados

a cotas na pós-graduação, dois exemplos de iniciativas que servem apenas para incendiar a militância e corroborar a tese de que não deixam o governo trabalhar. "Essa paralisia deriva da visão de um ministério que rejeita a realidade por um viés ideológico e, quando atua na realidade, visa ao projeto político de poder e não a sua esfera de atuação, que é a educação

A educação pós-pandemia: maior inclusão e alunos mais independentes

, em apenas 23% das escolas do país os professores haviam recebido formação para uso de computador e internet em atividades de ensino e aprendizagem.Bonelli afirma que no ensino superior a digitalização já estava mais presente. "A questão da educação a distância como um todo no país era algo que vinha avançando muito, principalmente na graduação. Muitas universidades

Análise de Imprensa - Junho de 2020

, que sofreu um revés temporário pouco antes da queda do ministro Weintraub (na Agência Brasil, “MPF abre inquérito sobre portaria do MEC”; e, na Folha de S.Paulo, “Ministério da Educação volta atrás e retoma previsão de cotas na pós-graduação”). A propósito do assassinato do norte-americano George Floyd, a interseção entre educação, equidade racial e direitos humanos

Ministério da Educação volta atrás e retoma previsão de cotas na pós-graduação

O Ministério da Educação tornou sem efeito a revogação da portaria que estipula a reserva de vagas para negros, indígenas e pessoas com deficiência em programas de pós-graduação de instituições federais de ensino superior. A extinção havia sido determinada pelo então ministro da Educação, Abraham Weintraub, na última quinta-feira (18). Uma nova portaria