Instituições não podem estimular protestos no horário escolar, diz MEC

dos Estudantes (UNE), há previsão de mobilizações em 143 municípios do país. É a segunda vez este mês em que os manifestantes se reúnem em defesa de manutenção de recursos para o ensino superior. "Vale ressaltar que os servidores públicos têm a obrigatoriedade de cumprir a carga horária de trabalho, conforme os regimes jurídicos federais e estaduais e podem ter o ponto

PNE: 16 metas estagnadas e milhares de estudantes fora da escola

com os jovens do Ensino Médio, que ainda têm 8% de sua parcela fora da escola – outro dispositivo previa a universalização do acesso até 2016. Também está longe de se concretizar o sistema educacional inclusivo que garanta não só o acesso, mas o atendimento educacional especializado para estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas

Reprovação no ensino médio em escolas estaduais do RS cresce 29% em 5 anos, e estado tem maior taxa do país

% se aproxima do dobro da nacional, de 11,5%, e é a maior nos últimos cinco anos no estado, com variação de 29,1% desde 2014 (veja abaixo as taxas do período). 2014: 17,2% 2015: 18,9% 2016: 21,2% 2017: 21,7% 2018: 22,2% Variação no período: +29,1% A doutora em educação Maria Beatriz Luce atribui o resultado a fatores como a falta de investimento no ensino público

Fernando Schuler: Escolas melhores para os mais pobres

A Prefeitura de Porto Alegre fechou uma parceria com a Escola Aldeia Lumiar, instituição privada, sem fins lucrativos, que segue o método inovador trazido ao Brasil pelo empresário Ricardo Semler. O governo irá pagar um valor por aluno inferior ao do sistema estatal e as crianças vão estudar em turno integral numa escola de qualidade, até então acessível

Os nós da educação

. Tanto isso é verdade que os "preocupados reitores" implantaram sistemas de cotas, sob o argumento de "minimizar os prejuízos causados pela desvantagem socioeconômica dos alunos oriundos do ensino público". Culpa-se, portanto, a origem social do aluno, e não a péssima qualidade do ensino básico. Talvez seja uma forma de "estatizar" esses alunos e manter

Inclusão é interrompida na educação superior

: primeiro, a qualidade determinada pela oferta insuficiente; segundo, a qualidade percebida pelas disfunções no fluxo do ensino fundamental e; terceiro, a qualidade medida por generalização de sistemas de avaliação, baseados em testes padronizados. Esta terceira forma seria a mais usual medida de qualidade no país hoje. O foco de sua tese é a estrutura de oferta

Política de cotas no processo de inclusão. Você concorda?

Ronaldo Ferreira Júnior. FOTO: DIVULGAÇÃO O dilema não é novo, está nas rodas de discussão há muito mais tempo do que propriamente a diversidade, mas mesmo assim é um dos temas mais polêmicos quando falamos sobre políticas de inclusão. As cotas em concursos públicos e processos seletivos de universidades ainda dão o que falar. Eu mesmo tinha dúvidas e mudei

Transporte escolar, livros didáticos e outros programas: o impacto do corte de gastos na educação básica

O ensino superior foi o mais afetado pelos cortes de gastos anunciados no Ministério da Educação (MEC), mas áreas da educação básica e infantil - apontadas como prioritárias pelo governo de Jair Bolsonaro (PSL) - também sofrerão com o contingenciamento de recursos na pasta. Em participação no Plenário da Câmara dos Deputados na quarta-feira, 15, dia

Crise no MEC ameaça metas previstas para a Educação no país

a pedido do GLOBO. 1. Renegociação do Fundeb Da onde vem o dinheiro para a educação básica 85% das verbas para cada aluno são oriundas do Fundeb Da onde vem o dinheiro para a educação básica 85% das verbas para cada aluno são oriundas do Fundeb Cerca de 85% do custo médio de cada aluno do ensino básico público é pago pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento

Inep tem novo presidente

como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado a estudantes desde a alfabetização até o ensino médio, além dos censos Escolar e da Educação Superior.

A cobrança de mensalidade nas universidades estaduais

é a seleção adversa dos alunos. Enquanto os mais pobres e menos educados estão no ensino superior privado, os mais ricos e mais educados estão no setor público. Não cobrar pela universidade pública não cria incentivos para o setor privado investir em cursos de excelência, pois mesmo tendo uma maior qualidade é impossível competir por alunos que pagam 0 na educação

Em derrota do governo, Weintraub terá de explicar cortes na educação

da Casa. O requerimento, apresentado pelo deputado federal Orlando Silva (PCdoB-SP), da oposição ao governo, afirma que a medida, anunciada pelo Ministério da Educação (MEC), precisa ser explicada porque o país viveu um ciclo de expansão do sistema educacional público que agora corre risco de ser interrompido. Em suas redes sociais, Silva classificou a aprovação

Federação de escolas particulares recomenda desconto de salário a professor que aderir a greve

às universidades federais e cursos de humanidades. A pauta também inclui a oposição a projetos como o Escola sem Partido e a reforma da previdência. No ofício, a Fenep, que representa mais de 40 mil instituições de ensino com mais de 15 milhões de estudantes, diz que valoriza a liberdade de ensino e pensamento, mas defende que as escolas não recorram à paralisação

Presidente do Inep diz que Enem está dentro do cronograma

Em audiência na Câmara, Elmer Vicenzi negou corte de questões Publicado em 14/05/2019 - 16:55 Por Jonas Valente - Repórter Agência Brasil Brasília A organização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) está dentro do cronograma previsto, informou hoje (14) o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Elmer Vicenzi

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

do órgão no período em que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foram implementados. LEIA MAIS CNE: os desafios e as expectativas para a Educação no Brasil Para ela, que atualmente é membro do Conselho Nacional de Educação, há alguns consensos de políticas educacionais prioritárias discutidas ao longo

6 dicas para diminuir a burocracia na escola

sem alimentação. Além disso, havia sempre a questão de acertar na conta do quê e quanto comprar e o risco de receber produtos de baixa qualidade. Não era um impasse que a escola pudesse resolver sozinha. Cada etapa contava com um processo burocrático. A solução veio quando gestores escolares e públicos se juntaram para dialogar e concluíram que o melhor

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

ao público por meio da Fundação Santillana e da Editora Moderna e está disponível gratuitamente on-line. Acesse pelo link: bit.ly/livromozart. Mozart Neves Ramos ocupou o cargo de presidente do Todos Pela Educação, da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior no Brasil (Andifes), do Conselho Nacional de Secretários de Educação

'Priorizar o gasto em educação básica ou ensino superior?' Especialistas analisam o assunto

O modelo de financiamento do ensino público entrou novamente em pauta no debate nacional após o Ministério da Educação (MEC) congelar recursos de universidades federais e os repasses ao ensino básico. O ministro da Educação, Abraham Weintraub, comparou o custo de alunos de graduação ao de uma vaga em creche e afirmou que os cortes de verbas no ensino

No Senado, ministro Weintraub defende recursos para a educação básica

pública. O que a gestão atual defende, porém, é a melhor alocação dos recursos. Foram destacados 2 momentos de insucesso — repetência e evasão — nas escolas: o 3º ano do ensino fundamental e a 1ª série do ensino médio. Mais de 50% dos alunos do 3º ano do ensino fundamental têm conhecimento insuficiente em leitura. "É preciso trazer a família para a alfabetização

'Não há corte, há contingenciamento', diz ministro da Educação sobre orçamento das universidades federais

da educação público e privados Respeito à liberdade e diversidade de pensamento Investimento em capital humano para aumentar a competitividade da economia brasileira O ministro abriu a audiência falando sobre as metas do Plano Nacional de Educação (PNE), dando um panorama sobre o ensino no Brasil. Depois, citou os pontos do Plano Nacional de Alfabetização. O ministro