Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

, com a participação ativa dos estudantes, projetos curriculares integrados. Na primeira semana, há uma atividade de sensibilização, sem o uso de cadernos. Na segunda, os educandos debatem o chamado tema gerador, assunto que gostariam de se aprofundar durante o período. Os resultados culminam com propostas variadas: dinâmicas, visitas à comunidade, peças teatrais, livros

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

e, por meio da escuta ativa, enxergá-los como um sujeito integral. A participação é geradora de sentimento de pertencimento e motivação, oportunizando melhorias nas relações sociais da escola além de contribuir para o surgimento de habilidades, potenciais e inovações que resultam positivamente no desenvolvimento do estudante. Como criar um projeto de convivência

QEdu / Instituto Sidarta - Baixos índices de aprendizagem em Matemática

e Evidências no Debate Educacional (Iede), centro de pesquisas na área de Educação. A participação é gratuita e as inscrições podem ser feitas aqui. Além de Ya Jen Chang, participarão do painel de discussão sobre níveis de aprendizagem Cristiane Chica, diretora de Educação do Mathema, Jorge Lira, coordenador do Centro de Excelência em Políticas Educacionais CEnPE/UFC

Educação integral não se faz sem intersetorialidade; entenda

sem água, energia elétrica, banheiro, biblioteca, quadra esportiva e um quadro completo de profissionais. "Precisamos dar condições iguais de oportunidades para todos os estudantes do Brasil para reduzir as desigualdades", afirmou. Por fim, ele cita a centralidade da gestão democrática e da participação social, sugerindo que todas as escolas tenham grêmio

Profissionais de escolas que superaram metas no Ideb no AM recebem 14º salário nesta segunda

de Educação e Desporto Critérios Entre os critérios estabelecidos para a premiação do 14º salário nas escolas estaduais, destaca-se a meta maior que a estimativa de crescimento natural da série histórica da escola e a escola ter tido, pelo menos, 80% de participação dos alunos na realização da avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

="attachment_36975" align="aligncenter" width="640"] Edneia Gonçalves durante o 1° Seminário Nacional de Educação Integral, em participação remota[/caption] No outro extremo das fases da vida estão as infâncias e a responsabilidade da Educação Infantil, conforme previsto na Constituição Federal, em contribuir para a garantia de seus direitos e desenvolvimento integral

No Mês da Consciência Negra, escola pública envolve alunos e funcionários na luta contra o racismo em Presidente Prudente

Uma escola pública realizou ações em alusão ao Dia da Consciência Negra, com a participação de alunos e funcionários, no Jardim Jequitibás, na Zona Oeste, em Presidente Prudente (SP). As celebrações da data envolveram atividades de conscientização sobre a cultura negra e as vertentes do racismo. A professora Viviane Fernanda de Oliveira Carvalho

Educação na Copa: professores inspiradores da África

encontradas com o uso criativo da tecnologia. Essas estratégias fizeram com que seus alunos acabassem aprendendo matemática com facilidade, emoção e alegria. Essa mudança na percepção e na participação levou a uma redução acentuada na evasão escolar, uma melhoria nos resultados de exames de larga escala e sua escola se tornou uma das 16 em Gana a participar

Claudia Costin, da área de educação da transição, diz que universalizar pré-escola será desafio do novo governo

, chamado de "SUS da Educação", é previsto desde 2014, quando o PNE foi aprovado. O SNE estabelece mecanismos para regular a colaboração entre a União, estados e municípios na gestão da educação brasileira, a exemplo do que acontece com o SUS na área da Saúde. Entre as propostas contidas no sistema está a criação de uma comissão com a participação dos três entes

Educação Antirracista: reconhecer e reparar

Nesta edição do programa Classes Abertas, os convidados conversam sobre educação antirracista e têm como ponto de partida o reconhecimento da história, da luta e da agenda política dos movimentos negros no enfrentamento ao racismo e na implementação de politicas públicas de educação. Refletem sobre a participação das pessoas negras no país, já que negros

Educação antirracista: conheça a iniciativa de estudantes da EE Alberto Torres (SP)

No vídeo, é compartilhada a iniciativa de estudantes do Ensino Médio da Escola Estatual Alberto Torres, em São Paulo (SP). O grupo criou o Coletivo Resistir e Existir, com a finalidade de discutir temas como racismo, discriminação, preconceito, diversidade racial e de gênero. O Coletivo se tornou uma disciplina eletiva, coordenada por uma professora e pelos...

Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/11/educação-inclusiva-e-integral-foto.pngNosso projeto de país estabelece dois grandes propósitos para a Educação: que todas crianças, adolescentes, jovens e adultos estejam matriculados na escola mais próxima a sua casa e que sejam garantidas participação e aprendizagem para todas e todos estudantes

Lula precisa incluir negros e indígenas na alta hierarquia do governo, diz diretora da Anistia Internacional

estabelecidos na Constituição Federal e os tratados internacionais, segundo a diretora. "A necessidade foi reafirmada pelo número expressivo de votos que o futuro presidente recebeu da população negra e de indígenas." Jurema vê como positiva a indicação de pessoas negras para integrarem a equipe de transição do governo Lula, mas avalia que a participação ainda é tímida

Um terço dos inscritos no Enem faltaram às provas

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), após 2 anos de pandemia, volta a patamares de ausências considerados dentro da normalidade histórica, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O exame, aplicado nos últimos domingos, dias 13 e 20, contou com a participação de cerca de 2,5 milhões de estudantes

Um terço dos inscritos no Enem faltou às provas

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), após 2 anos de pandemia, volta a patamares de ausências considerados dentro da normalidade histórica, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O exame, aplicado nos últimos domingos, dias 13 e 20, contou com a participação de cerca de 2,5 milhões de estudantes

Enem 2022 no Piauí: índice de presença no 2º dia de provas alcança 71% em versão impressa e apenas 45% em digital

2022, o Piauí somou 433 presenças das 957 inscrições, o que revela um alto índice de abstenção, de 54,8%. Para aplicação de ambas versões, o estado teve a participação de 33 municípios, com 405 locais de prova e 8.709 salas de prova. O segundo dia de avaliação reuniu 90 questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, e Matemática e suas Tecnologias

V Seminário Políticas Públicas: AEE Colaborativo em debate

do trabalho da rede Municipal de São Paulo no atendimento educacional especializado colaborativo, que prioriza a participação e o acesso de todos os estudantes com deficiência nas unidades escolares paulistanas.

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

(RJ) – Crédito: Bel Junqueira Seminário Educação de Jovens e Adultos em Debate: Reflexões e Debates frente à Juvenilização, realizado no Rio de Janeiro (RJ) – Crédito: Bel Junqueira Com a participação de jovens, do poder público, de conselhos de direito, de agências de cooperação internacional, da sociedade civil organizada e da iniciativa privada, o encontro

Dia da Consciência Negra: conheça histórias de pessoas que conquistaram cargos de nível superior

em física. Ela também integra o Núcleo Negro de Pesquisa e Extensão da Universidade, um grupo que se dedica às temáticas étnico raciais. O desejo de Monica para o Dia da Consciência Negra é que as diversas culturas e ciências sejam retomadas. "Contar a história completa, revelar as contribuições e a participação dessas populações afrodescendentes e indígenas

Movimento negro cobra maior representatividade sob Lula

ou da subrepresentação negra em espaços de decisão", defende a historiadora Ana Flávia Magalhães Pinto, colaboradora da Geledés - Instituto da Mulher Negra, integrante da Rede de Historiadoras/es Negras/os e professora da Universidade de Brasília (UnB). Participação no governo A historiadora acredita que "não se pode mais insistir no equívoco de circunscrever o enfrentamento