Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo

perdido com a educação. Isso só aumenta pressão de que, hoje, a melhor política educacional brasileira é a política de saúde. O que não quer dizer que não há um milhão de coisas que se possa fazer na educação enquanto isso." Paes de Barros defende, ainda, que é preciso lançar mais luz sobre o tamanho das perdas da pandemia sobre a educação. "Enquanto telejornais

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

perdido com a educação. Isso só aumenta pressão de que, hoje, a melhor política educacional brasileira é a política de saúde. O que não quer dizer que não há um milhão de coisas que se possa fazer na educação enquanto isso." Paes de Barros defende, ainda, que é preciso lançar mais luz sobre o tamanho das perdas da pandemia sobre a educação. "Enquanto telejornais

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

política educacional brasileira é a política de saúde. O que não quer dizer que não há um milhão de coisas que se possa fazer na educação enquanto isso." Paes de Barros defende, ainda, que é preciso lançar mais luz sobre o tamanho das perdas da pandemia sobre a educação. "Enquanto telejornais mostram todo dia o número de óbitos da pandemia e falam mensalmente

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação é uma revista da Fundação CESGRANRIO que tem como objetivo divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos, enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras em relação às questões de avaliação e políticas públicas em Educação. Sua periodicidade é trimestral.

Boletim Aprendizagem em foco - O que fazer diante da perda de aprendizagem?

A edição nº63 do Boletim aprendizagem em foco traz resultados de estudos recentes que apontam o impacto negativo do prolongado período de fechamento das escolas sobre a aprendizagem. Dentre eles, o estudo do IU/Insper divulgado no início do mês de junho. O texto destaca ainda caminhos para mitigação dessas perdas.

O ônus econômico do racismo no sistema educacional dos EUA

Mesmo com o sistema educacional dos EUA se tornando mais diversificado em termos étnicos e raciais, as disparidades raciais persistem com relação à segregação escolar, aos recursos educacionais, ao tratamento disciplinar e, por fim, aos resultados educacionais. Este artigo analisa o ônus econômico ocasionado pelas alocações incorretas e perdas de capital

Avaliação de desempenho docente: culpar, punir ou desenvolver profissionalmente?

política no contexto educacional. No entanto, essa política vem sendo usada como veículo de domínio e de controle do sistema sobre as carreiras dos professores.

Educação que dá certo - o caso de Coruripe (AL)

apresentados e explorados os fatores de sucesso (premissas e elementos centrais da política educacional) que ajudam a explicar o desempenho do Município.

Desenvolvimento profissional de diretores escolares: análises das experiências da África do Sul e do Canadá (Ontário)

Considerando a centralidade da formação de diretores escolares para uma educação equitativa e de qualidade, nesse relatório de política educacional os autores analisam a experiência de dois casos internacionais (África do Sul e Canadá/Ontário) que podem servir de inspiração ao Brasil, a partir do contexto e das especificidades do nosso país.

Aprendizagem digital ao longo da vida e Ensino Superior: forças multiculturais e desafios em tempos de pandemia

O artigo discute a aprendizagem digital ao longo da vida no ensino superior no Brasil, com foco na Universidade Aberta do Brasil. Explora as políticas educacionais e os desafios da pandemia de Covid-19. São abordados os impedimentos e desafios para uma potencial multicultural nas políticas educacionais, considerando diretrizes políticas governamentais

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

no seminário: os índices de alfabetização digital dos jovens evoluíram pouco nas avaliações do Pisa feitas entre 2000 e 2018, apesar das enormes mudanças sociais e digitais vividas pela comunidade global nesse intervalo de tempo. Mais do que contato constante com a tecnologia, Schleicher defendeu que são a "aprendizagem tradicional" e o engajamento de professores

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

nas avaliações do Pisa feitas entre 2000 e 2018, apesar das enormes mudanças sociais e digitais vividas pela comunidade global nesse intervalo de tempo. Mais do que contato constante com a tecnologia, Schleicher defendeu que são a "aprendizagem tradicional" e o engajamento de professores que farão a diferença em dar aos alunos a capacidade de entender diferentes

Cátedra da USP: cidades médias impactam na educação do país

Liderada por Mozart Ramos, Cátedra Sérgio Henrique Ferreira lança plataforma gratuita que unifica dados educacionais para apoiar formuladores de políticas públicas a trabalharem com diagnósticos mais claros e eficazes e estimula ainda a colaboração entre redes Em um cenário brasileiro já sombrio e aprofundado pela crise pandêmica, políticas públicas

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

Ximenes e Fernanda Moura É corrente a versão segundo a qual, na política educacional de Bolsonaro, tudo se resume a incapacidade e desmonte. Nada mais errado. Na pasta de Educação do governo Bolsonaro, há método, articulação horizontal entre ministérios, há mobilização constante de redes temáticas de apoio e há articulação de objetivos estruturais a meios e fins

Análise de Imprensa - Maio de 2021

Pandemia, política e juventude de mãos dadas na cobertura de maio A pandemia e seus efeitos. A política educacional do Ministério da Educação (MEC) e o projeto de regulamentação do homeschooling. O risco de uma geração perdida e o próximo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Com 232 inserções, a amostra do clipping da educação analisada no mês de maio

Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

continuará sendo um exemplo de política educacional indutora de desigualdades." Coordenadora de projetos da Secretaria da Educação, Bruna Waitman diz que serão priorizadas unidades grandes que atendem alunos mais vulneráveis, o que minimiza o efeito da desigualdade. Para evitar perda de alunos, o programa permite ainda que o ensino noturno seja mantido

Indicados para conselho do Inep não têm experiência em educação básica

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) enviou ao Ministério da Educação um documento com dez nomes indicados para compor o conselho consultivo do órgão. Entre os possíveis futuros membros não há ninguém com experiência anterior em avaliação da educação básica. Os indicados atuam na reitoria de universidades

Editorial - Os problemas de sempre

entrosamento entre as equipes técnicas dos dois órgãos. As divergências entre elas cresceram a tal ponto que, há um mês, sete ex-ministros da Educação divulgaram uma carta acusando o MEC de vir tentando afastar o Inep das discussões sobre avaliação educacional e afirmando que "o enfraquecimento deste órgão colocará em risco políticas públicas cruciais" para gestores

Deputados convocam presidente do Inep para audiência na Comissão de Educação

. Em março, os servidores divulgaram uma carta em que pediam proteção contra as "tensões políticas" e o fim das trocas sucessivas de comando. Em maio, um estudo que media os impactos de um programa de alfabetização, de 2012, teve a publicação suspensa, mesmo após ter todos os pareceres e avaliações favoráveis. O Inep alegou que criaria um comitê para analisar

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | A incerteza em relação à realização do Enem 2021

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala a respeito da situação que levou ao cenário de incertezas de realização do Enem e as consequências