Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

A enorme dificuldade do Brasil no ensino da matemática vai muito além do universo da rede pública. O desempenho das escolas privadas de elite do país na disciplina só supera o obtido por alunos de nível socioeconômico inferior à média das nações desenvolvidas. Quando comparadas a instituições de ensino que atendem alunos de renda elevada na OCDE

Sociologia e o mundo das leis: racismo, desigualdades e violência

Paulo Ramos Cientista Social Quarta-feira, 5 de julho de 2017 Foto: Mauro Pimentel/AFP Foi com muita satisfação que recebi o convite do Justificando para ser colunista no portal. Senti que escrever aqui seria uma forma de retribuir o gosto de poder receber regiamente as reflexões que a equipe vem produzindo desde que surgiu. Mas, o que seria um sociólogo

A influência das redes sociais no comportamento dos alunos

Jovens em idade escolar são o principal público-alvo das redes sociais. Essa realidade já invade os muros das escolas e se expande para os demais âmbitos da vida desses jovens. Facebook, Instagram, Snapchat, WhatsApp, Twitter e Story ocupam grande parte do dia de nossos alunos, que interagem e se reconhecem, comunicam-se e se informam por essas redes. Há

Avança projeto que inclui direitos humanos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação

. "Meninos e meninas em formação terem já na escola conhecimento sobre direitos humanos é algo que merece ser saudado. Colocar a verdadeira dimensão dos direitos humanos é algo incrível", disse o deputado Wadih Damous (PT-SP), ao declarar apoio ao projeto. "Essas iniciativas devem se multiplicar, são poucas que existem nesse sentido." O deputado compartilha da visão

Sem computador e internet em casa, jovem do ES faz apelo em rede social para conseguir livros para estudar para o Enem

Depois de fazer um apelo em uma rede social, um jovem de 21 anos, morador de Píúma, no Sul do Espírito Santo, conseguiu livros para estudar para o Exame Nacional do Ensino Médio (Exame). De uma família simples, Felipe Sanderson não tem computador nem internet em casa, e nem dinheiro para comprar as apostilas. Felipe mora com a mãe e um irmão mais novo

Ensino em foco

na sala de aula tem de ter a destreza de usar esse conhecimento na hora de ensinar a sua disciplina. Minha visão mudou. Sou mais humano do ponto de vista de compreender o sujeito como um todo, suas limitações sociais, sua bagagem histórica. E não chegar lá e falar “pessoal, vamos lá, vou ensinar matemática, porque o resto não interessa”. O resto interessa também

Prova de história do 5º ano gera polêmica sobre 'viés ideológico' em escola de Pelotas

O conteúdo de uma prova de história aplicada contra alunos da quinta série de uma escola particular de Pelotas, na Região Sul do Rio Grande do Sul, chamou atenção dos pais de uma das alunas, que consideraram o teste inadequado para crianças de 10 anos. Fotos do teste foram postadas nas redes sociais, e geraram indagação sobre a abordagem do conteúdo

Afinal, o que os brasileiros precisam saber?

, que é a definição de uma Base Nacional Curricular Comum a todas as redes de ensino do país, a chamada BNCC. A disputa em torno do que cada segmento ou movimento social acredita que os brasileiros devam aprender desemboca diretamente neste documento que está em vias de ser aprovado pelo Conselho Nacional de Educação. Breve histórico Retomando para quem não é da área: a lei

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

a temática urge a partir da relevância social e política que a escola como formadora e produtora de conhecimento possui na sociedade. Palavras-chave: Gestão. Participação. Comunidade. Educação Escolar. Democrática. Abstract: The aim of the manuscript is to discuss possibilities that effectively contribute to school education going beyond the curricular tasks, and to

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

. Apresentada como Medida Provisória em setembro passado e aprovada pelo Congresso em fevereiro deste ano, a reforma do ensino médio prevê que 60% da grade curricular seja organizada em torno de disciplinas comuns e 40% corresponda a itinerários formativos optativos. Nesse modelo, alunos da rede pública e privada poderão escolher se aprofundar, conforme a oferta

Escola reflexiva é debatida em Sobral

Sobral. Com o propósito de mobilizar as escolas públicas da rede estadual, visando a consolidação da estrutura pedagógica, que busca, cada vez mais uma formação crítica e reflexiva por parte dos estudantes, principalmente no que diz respeito aos direitos humanos, a Secretaria de Educação do Estado (Seduc), por meio da Coordenadoria Regional

Prevenção às drogas percorreu 17 escolas

A Secretaria Especial de Políticas sobre Drogas (SPD) concluiu a primeira etapa de 2017 do programa de prevenção às drogas Juventude em Ação (JA). A equipe do Sistema Integrado de Prevenção (SIP) / JA percorreu 17 escolas da rede pública estadual, realizando a apresentação da iniciativa para profissionais da educação, lideranças estudantis e familiares

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

divide as disciplinas em cinco áreas de conhecimento (linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas/sociais e formação técnica/profissional). O currículo será composto em 60% pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos correspondentes às áreas do conhecimento. Já no início do Ensino Médio os alunos poderão escolher a área

Se Nada Der Certo expõe mitos sobre sucesso profissional no Brasil

e ver propósito no que faz, trabalhar com brilho nos olhos — opina Carla. Por esses conceitos, a foto de uma funcionária de um McDonald's de Uberlândia (MG) alimentando uma pessoa com deficiência (imagem que viralizou nas redes sociais em 2015 e voltou a ser compartilhada agora) pode representar bem o que é ser uma profissional exemplar. Atendentes de lanchonete

No Piauí, mais de 200 mil alunos participam da 1ª fase da OBMEP

da Matemática, incentivando o ingresso desses jovens nas áreas científicas e tecnológicas, e promovendo a inclusão social pela difusão do conhecimento. Em 2016, o Piauí obteve um resultado recorde na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), conquistando onze medalhas de ouro, vinte medalhas de prata e sessenta e quatro de bronze, além de 567

'Nunca me sonharam' expõe realidades e utopias de alunos no ensino médio do país

“Como meus pais não foram bem sucedidos na vida, eles também não me influenciavam, não me davam força para estudar. Achavam que quem entrava na universidade era filho de rico. Acho que eles não acreditavam que o pobre também pudesse ter conhecimento, que pudesse ser inteligente. Para eles, o máximo era terminar o ensino médio e arrumar um emprego

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

de falta injustificada, a aplicação de multa de até 20 salários mínimos (R$ 18.740,00) e eventual cometimento do crime de abandono intelectual (artigo 246 do CP). O Brasil tomou conhecimento por vídeos em diversas redes sociais que, na dita audiência obrigatória, Harfouche declarou-se contra a “ideologia de gênero” e afirmou que professores não devem “se meter

Aprovado requerimento para medidas de enfrentamento a violência

aluno, professor e funcionários. “A constante luta frente aos problemas sociais remete-nos a olhar com uma atenção especial para as relações de conhecimento que se efetivam nesse espaço, por ser um grande desafio, o educador, sujeitos e atores do conhecimento, concomitantemente à exigência e a complexidade da sociedade atual, pois a situação da violência escolar

Professores dizem sofrer censura de pais e alunos nas salas de aula

pelos alunos de petista. Era brincadeira, mas ele não baixa a guarda. Os estudantes já se queixaram dos debates conduzidos por Miguel em sala sobre temas como racismo e homofobia. Outros docentes já passaram por situações mais dramáticas — tiveram trechos de aulas gravados e divulgados nas redes sociais, onde foram acusados de promover doutrinação ideológica. — A sala

O aluno no centro do processo educacional

, professores e alunos. A vida demandará dos nossos alunos não só no campo profissional, mas também no social e pessoal, uma formação que vá além das competências cognitivas. Exigirá mais do que nunca um desenvolvimento pleno, de forma que eles possam fazer escolhas com autonomia e conquistar realizações ao longo da vida. Essa é a perspectiva que orienta o conceito