Faculdade de Medicina da USP adere ao sistema de cotas para 2018

difícil, muito concorrido e que, em geral, acaba absorvendo alunos que têm condições financeiras de se preparar melhor. Com uma pressão cada vez maior por inclusão social, a faculdade decidiu abrir o leque. Numa decisão histórica, a Congregação, que é a instância máxima aqui da faculdade de medicina da USP, decidiu adotar parcialmente o Sisu, o Sistema de Seleção

Escola orienta aluno a ir fantasiado de 'favelado do Rio de Janeiro' e revolta mãe

. Em nota, a diretora do colégio classificou o ocorrido como "um grande equívoco, um erro de posicionamento". Em um comunicado oficial da escola, ela explicou que a intenção era que, após um trimestre estudando as desigualdades sociais, os alunos fizessem uma dramatização da música Afogados, dos Paralamas do Sucesso. Leia o comunicado oficial da escola: "Viemos

Estudo da Unesco relaciona educação à diminuição da pobreza

contagiosas. Koseleci explica que o acesso à escolarização é um problema a ser resolvido, mas também há a questão do conteúdo, que precisa ser mais inclusivo, para abraçar a diversidade. A pesquisadora da Unesco aponta também a urgência em se transformar a educação num instrumento de inclusão. A RFI Brasil ouviu também o doutor em economia pela Fundação Getúlio Vargas

Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola

a diversidade humana, vai continuar reproduzindo o ciclo vicioso do preconceito”, critica. Adolescentes travestis, transsexuais e transgêneros enfrentam ainda desafios que vão desde não ter seu nome social respeitado durante a chamada até o dilema de qual banheiro utilizar. O resultado é que raramente concluem os estudos e, frequentemente, são expulsos de casa

Juventude terena discute a criação de escolas indígenas

. O estudante participou nesta terça-feira, 27, de reunião com a secretária de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação, Ivana de Siqueira, em Brasília. Ele foi em busca de respostas sobre a situação das escolas indígenas: construção e reformas, além de concursos para diretores. Reinaldo gasta entre 50 minutos e 1h20 todos

Inep apresenta dados consolidados das inscrições do Enem, cronograma do Encceja e mudanças e prazos do Saeb

da Ministra Maria Luiza Lopes, diretora do Departamento Consular e das Comunidades Brasileiras no Exterior (DCB); Ivana de Siqueira, secretária de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC); Vivian Melcop, secretária-executiva da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); e Álvaro Domingues

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

dos municípios. Para o presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Aléssio Costa Lima, a garantia da matrícula de todas as crianças nesta etapa de ensino depende de políticas públicas de inclusão social, uma vez que quem está fora da escola nessa faixa etária são moradores de periferias de centros urbanos ou de lugares distantes

Ministro apoia iniciativa para jovens no Pará

O Ministro da Integração Nacional Helder Barbalho se reuniu com o secretário Nacional da Juventude, Francisco Assis Filho, nesta terça-feira (20), em Brasília (DF), para os últimos ajustes na realização do Programa Identidade Jovem (ID Jovem) no Pará. A ação vai beneficiar mais de 1 milhão de jovens no Estado, com políticas públicas e ações sociais, além

O esporte transforma a vida de três adolescentes com deficiência

. Nos 100 metros nado costas, por exemplo, um adulto desponta fazendo, em média, um minuto e 10 segundos. O Alexandre, que tem apenas três anos de natação, já consegue um minuto e 22. O menino pobre do Rubem Berta, vindo de uma situação de extrema vulnerabilidade social, já vê sua vida transformada: — Sou outra pessoa graças ao esporte. Antes, não respeitava ninguém

Encontro debate educação na região do semiárido brasileiro

e há outras coisas. O clima é para se conviver, não para se combater”. De acordo com dados da Fundaj, o semiárido tem população de cerca de 2 milhões de pessoas, sendo 40% delas estudantes menores de 17 anos que não contam com material didático específico que retrate a realidade da região. Por isso, entre as sugestões apresentadas no encontro, estão a inclusão

Com 115 mil queixas de crimes digitais, Brasil precisa de mais educação e leis

pública de internet." O foco, segundo ela, deve ser a educação digital. Opinião compartilhada por Rodrigo Baggio, fundador da Recode, ONG pioneira em projetos de inclusão digital na América Latina, para quem a educação levará ao melhor uso da tecnologia e à consequente transformação social, o que ele chama de "empoderamento digital". "Temos que promover

Ministério busca equilíbrio para abordagem de gênero na base curricular

e sociais do sexo, que mudam de acordo com a cultura, o espaço e o tempo. Isso está expresso em todas as partes da base, em diversas habilidades e conteúdos”, esclareceu o diretor. LGBT A abordagem, no entanto, desagrada a correntes de opiniões divergentes. De um lado, representantes dos direitos de gays, lésbicas e transexuais consideram que o assunto deve ser

No Piauí, mais de 200 mil alunos participam da 1ª fase da OBMEP

da Matemática, incentivando o ingresso desses jovens nas áreas científicas e tecnológicas, e promovendo a inclusão social pela difusão do conhecimento. Em 2016, o Piauí obteve um resultado recorde na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), conquistando onze medalhas de ouro, vinte medalhas de prata e sessenta e quatro de bronze, além de 567

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

estritamente ao Benefício de Prestação Continuada (BPC) pode ser um exemplo. Em que pese o acerto na utilização desse mecanismo, vide artigo “Educação, trabalho e inclusão: a importância das políticas públicas intersetoriais”, é necessário inovar para buscar quem está fora da escola. Dentro desse espírito, é importante que o MEC reorganize suas ações e programas

Apesar da escola

. O advérbio está posto para escancarar o ambiente pouco acolhedor das instituições de ensino. A intolerância não é exclusiva da escola pública, mas mora nela. Eu experimentei. Não é fácil driblar o preconceito para manter-se vinculada a um sistema educacional sem compromisso com a inclusão. Espreita os estudantes um padrão incompatível com a diversidade de cor, credo

Cotas étnico-raciais aprovadas na Unicamp, mostram avanço no Ensino Superior

afirmativas, criado em 2004, o Paais – Programa de Ação Afirmativa para Inclusão Social, que estimula o ingresso de estudantes da rede pública na Universidade e o Programa de Formação interdisciplinar Superior (ProFIS), instituído em 2011, que permite o ingresso à universidade ao aluno que obtiver a melhor classificação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

Com ajuda de projeto, aluna de escola pública chega à Nasa

, outras organizações além do Instituto Bom Aluno buscam ser uma ponte entre o potencial e a realização de estudantes brasileiros. Entre elas, está o Ismart (Instituto Social para Motivar, Apoiar e Reconhecer Talentos), que facilita e amplia a oportunidade de alunos de escolas públicas. Apesar de suas diferenças, esses programas incentivam e promovem a inclusão

Unicamp aprova cotas raciais e para escola pública a partir de 2019

de bonificação já adotado pela universidade à adoção de ingresso também por meio do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), que usa a nota do Enem. A instituição tem desde 2004 o Paais (Programa de Ação Afirmativa para Inclusão Social), que concede bônus a alunos de escolas públicas e PPI. Em 2017, alcançou uma marca histórica: 50,3% dos matriculados eram de escolas da rede

Tecnologia não é tudo na hora de aprender

Ana Cláudia Bucher com a filha Maria Eduarda: ela diz que método de alfabetização com a ajuda dos pais tem funcionado Foto: Carlos Alberto Silva É comum ouvir que “qualquer criança hoje manuseia um tablet” . O que era noticiado como inovação há alguns anos nas escolas, a inclusão desse tipo de equipamento, hoje, já não é mais novidade. Em muitas

Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar

a escola precisa compensar pelas desigualdades e precisamos dar chance para todo mundo ter as mesmas oportunidades e condições”, explica a diretora do edulab21. Vida adulta A falta de habilidades socioemocionais pode refletir-se na vida profissional e social dos adultos. O pesquisador Oliver John, da Universidade da Califórnia, em Berkeley, cita o caso da empresa