PALAVRA-CHAVE BUSCADA
191 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Mais alunos e menos verbas: a conta das federais não fecha
- 04/02/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
ingredientes do cenário de caos vivido por muitas universidades federais, agravado pelo ajuste fiscal dos últimos anos. Na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), são pelo menos 45 obras paralisadas ou inacabadas. Outras, apesar de aparentemente prontas há algum tempo, não podem ser usadas porque falta o básico, como encanamento para sair água da torneira. O estúdio
Lugar de mulher é aonde ela quiser? Relações de gênero e trabalho das docentes em uma Universidade Federal
- 2018
- CEDOC
- Texto
A tese objetivou compreender e analisar articulações entre as relações sociais de gênero e trabalho, considerando no âmbito teórico a produção científica brasileira e no âmbito empírico a dinâmica psíquica das docentes da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Analise a situação atual das mulheres no mundo do trabalho no Brasil; o lugar da mulher docente
Gastos e custos do processo de implementação do Ensino Médio em tempo integral no Pará (2012-2015)
- 2018
- CEDOC
- Texto
Analisam-se os gastos e custos do processo de implementação do Ensino Médio em tempo integral no estado do Pará (2012-2015). Discute-se como a política de financiamento educacional atual, baseada no gasto dos recursos disponíveis, não garante a efetividade do direito à educação, em especial no Ensino Médio em tempo integral, sendo necessário uma luta perene...
Resultados da ANA e as ações federais para a alfabetização em 2018
- 10/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
materiais padronizados para todo o País, além de ter uma gestão muito centrada nas universidades e pouco monitoramento. Ele explicou também que o Programa Mais Alfabetização deve atender 200 mil turmas (dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental), em 2018, um total de 4,6 milhões de alunos. O programa está centrado em três eixos: 1) Gestão: com apoio técnico
Quase todas as redes estaduais proíbem professores de ensino religioso de promoverem uma só crença
- 30/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A prática do ensino religioso nas escolas estaduais brasileiras está na direção contrária a da decisão do Supremo Tribunal Federal (STF). Na quarta-feira (27), o STF interpretou que a disciplina pode ser confessional, ou seja, com o professor livre para atuar como representante de uma religião específica (veja abaixo a situação em cada rede estadual
Jogo virtual educativo de alunos da UFPB aborda violência contra a mulher
- 11/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um projeto em desenvolvimento por estudantes da graduação e pós-graduação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) utiliza a plataforma virtual para capacitar professores e profissionais da educação sobre como identificar, abordar e lidar com a violência contra a mulher dentro das escolas. Inspirado num projeto semelhante aplicado com profissionais
Nota do Enem pode servir até em concurso e intercâmbio; conheça outros usos
- 09/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
passou a ser adotado após a extinção do vestibular da UFPB (Universidade Federal da Paraíba), prova que fazia antes a seleção dos candidatos. Como a universidade decidiu aderir ao Sisu (Sistema de Seleção Unificada), a PM optou por seguir o mesmo caminho e utilizar a nota do Enem em seu processo seletivo. Apesar de o concurso não exigir um desempenho mínimo
Argumentos para a formação do professor de Ensino Religioso no projeto pedagógico do curso de Ciências das Religiões da UFPB: que docente se pretende formar?
- 08/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute o projeto político-pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba. Analisa-se o panorama do ensino religioso na legislação, a formação docente para a disciplina e aprecia o que está previsto para a formação de professores de ensino religioso. Por fim, aponta para a responsabilidade
Codisma abre matrículas para cursos de línguas no Campus de João Pessoa
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
para alunos com pelo menos 15 anos. As matrículas devem ser feitas na sede da Codisma, no Campus I da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em João Pessoa, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h. É preciso apresentar RG, CPF e comprovante de residência. Alunos da UFPB devem levar comprovante de matrícula para acessar o desconto na matrícula e mensalidades. As vagas
'Aulão musical' para o Enem prepara estudantes em João Pessoa
- 08/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
: “não dá sono”. O adolescente quer estudar medicina em alguma universidade federal, por isso procurou o aulão dos professores de João Pessoa para fixar o conteúdo do Enem de forma diferenciada, a começar pelo local: o Teatro Santa Roza, teatro mais antigo da Paraíba e o quinto mais antigo do país. Sua colega, Rafaela Lobão, também de 17 anos e que também quer
Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes
- 21/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
), em parceria com a Universidade de Brasília (UNB), a pesquisa apresenta quatro relatórios feitos com base em dados de 2009 a 2013 e que investigam, entre outros dados, o número de matrículas realizadas na educação pública e privada no período. De maneira geral, o estudo reconhece que as matrículas na educação básica apresentaram tendência de queda no período
Organização promove Oficina Nacional Desenvolvimento Integral em São Paulo
- 19/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
e professor de psicologia social; Marcelo Gallo, professor na Universidade Estadual de São Paulo e na Universidade Federal da Paraíba nos cursos de Serviço Social e Relações Internacionais; Elie George Guimaraes Ghanem Junior, professor de Sociologia da Feusp e coordenador do grupo de pesquisa Centro Universitário de Investigações em Inovação, Reforma e Mudança
Para cumprir lei, Alckmin inclui até aposentadoria em gasto de educação
- 08/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
TCE deve apontar correções na análise de contas do governador de 2016 por causa desse procedimento. Em outra frente, o procurador-geral da República, Rodrigo Janot, ingressou na segunda-feira (5) com ação no STF (Supremo Tribunal Federal) contra uma lei paulista, de 2007, que permite a inclusão de inativos no cálculo de gasto mínimo com educação
UFPB, UFCG e IFPB oferecem 3.557 vagas através do Sisu 2017.2
- 30/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Três instituições de ensino superior e técnico da Paraíba estão oferecendo, ao todo, 3.557 vagas em cursos, para os alunos inscritos no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). As vagas são para Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Já a Universidade Estadual da Paraíba (UEPB
UFCG realiza concurso para professor substituto com salário de R$ 9.570,41
- 12/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) abriu edital para concurso de Professor Adjunto A, nível 1, na área de Nutrição e Saúde Coletiva. A carga horária é de 40 horas semanais com dedicação exclusiva e o salário é de R$ 9.570,41. A vaga é para a Unidade Acadêmica de Saúde do Centro de Educação e Saúde (UAS/CES), Campus de Cuité. Os candidatos
A capoeira e suas contribuições no ensino da história e cultura afro-brasileira dentro do livro didático
- 15/12/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta o trabalho docente com os alunos do segundo ano do Ensino Médio da Escola Estadual Severino Cabral em Campina Grande-PB. Analisa os textos de livros didáticos que se referem à identidade negra atrelada à capoeira não apenas como uma dança artística, mas também como resistência, possibilitando aos alunos, relacionar a capoeira como ...
Avanços e desafios das políticas públicas de formação de professores das escolas do campo na Paraíba
- 05/09/2016
- CEDOC
- Texto
Busca analisar e compreender os avanços e desafios das políticas públicas de formação de professores da Educação Básica das escolas do campo na Paraíba, entre 2011 e 2014, temática educacional que possui déficit histórico e tida como extremamente desafiante para os governos. Os resultados apontam que as políticas públicas de formação de professores
O olhar do coordenador pedagógico, egresso do curso de pedagogia, sobre o trabalho desenvolvido na escola pública
- 26/08/2016
- CEDOC
- Texto
Capta, a partir do olhar de alunas egressas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas – UFAL (currículo 1994-2005) as visões das mesmas sobre suas atuações e formação profissional no campo da coordenação pedagógica em escolas da rede pública de Maceió. O trabalho identifica e analisa as principais atuações, dificuldades e desafios encontrados
Ensino religioso e identidade quilombola: desafios de uma abordagem étnico-racial numa escola de ambiente quilombola
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo pensar alguns aspectos relativos à inserção da Lei nº 10.639/03 dentro da disciplina de ensino religioso (ER) e na práxis educativa da EMEF Antônia do Socorro Silva Machado, situada em área de remanescentes quilombolas no município de João Pessoa – PB. Fizemos uma análise qualitativa em busca de compreender como o ER contribui para...
Quizomba: festa de raça. Brasil e África
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
A presente comunicação tem como objetivo socializar e refletir sobre uma experiência pedagógica realizada num diálogo com a Lei nº 10.639/03. No artigo, apresenta-se a experiência de trabalho realizada em âmbito de uma escola pública no município de Lagoa Seca (PB), no ano de 2015, na qual a escola Irmão Damião realizou uma vivência de cultura afr...