Famílias se aproximam das escolas e ajudam a melhorar a qualidade da educação no Sul do estado

. A finalidade da APP é auxiliar, acompanhar o processo educacional da escola e fazer essa integração entre a família, a escola e a sociedade. Essa integração é fundamental", disse Rech. Para a filha Gabriela Rech, a proximidade e a preocupação têm feito toda diferença. "Faz com que eu me sinta mais importante no meio e me motiva mais a procurar mais do que o meu limite

Educação é o tema da nova série do JH; envie seu vídeo e participe

o que motiva os alunos do Ensino Médio e quais as principais dificuldades que eles enfrentam para seguir os estudos. A série também ressalta o papel fundamental do professor, que além de ensinar, influencia ao longo do caminho dos jovens até a universidade. Você também acredita na educação? Então participe! O Jornal Hoje quer mostrar histórias inspiradoras

Inscrições para o Encceja no exterior terminam segunda, 17

, a condição que motiva a solicitação. É necessário ter documentos comprobatórios, que podem ser cobrados pelo Inep a qualquer momento. O atendimento especializado é direito de participantes com baixa visão, dislexia e deficiência física. Auxílios ou recursos de acessibilidade necessários também só podem ser solicitados na inscrição. As opções são: prova com letra

Abertas as inscrições do Encceja para brasileiros residentes no exterior

de liberdade (PPL) farão a inscrição dos brasileiros submetidos a penas privativas de liberdade, por meio de outro endereço eletrônico, o sistemasencceja2.inep.gov.br/exteriorPPL, no mesmo período. Atendimentos – Participantes que necessitam de atendimento especializado e/ou específico devem informar, na inscrição, a condição que motiva a solicitação. É necessário ter

Os millennials em busca de identidade: adaptada à crise, geração Y se afirma no mercado

, uma startup pode dar errado – opina Ademar Bueno. Bueno e Oliveira entram em um acordo: apesar de os jovens terem em mente o empreendedorismo, ainda há uma cultura forte que os motiva a procurar a carreira pública ou empregos com carteira assinada. – Vejo muitos alunos com direcionamento para o setor público. Quem pretende abrir uma empresa é um grupo bem específico

Claudia Costin: A reconstrução do Brasil e as novas lideranças

ou de outro da divisão que se estabeleceu no Brasil. O que os motiva? Não querem deixar o Brasil como está. Para que gente como eles possa participar, uma reforma política importante precisa acontecer. Esses não são jovens que fecham os olhos a mecanismos esdrúxulos de financiamento, pensando que, afinal, as regras do jogo são essas. Mas não me parece

Institutos e fundações promovem mudanças em suas iniciativas para atender à realidade da juventude brasileira

, inclusive, é o que motiva a Ação Educativa a realizar o projeto “Tô no Rumo – Jovens e Escolha Profissional”, que acontece em diversas unidades escolares e já alcançou mais de 5 mil jovens. As ações partiram de uma pesquisa, realizada há dez anos, chamada “Que Ensino Médio Queremos?”, investigando junto a estudantes, familiares, professores e equipes técnicas

Alunos no centro do conhecimento

definiram padrões de comportamento social e de conhecimento estanques”, avalia Ana Valéria Reis. “Mas o ensino padronizado da era industrial, baseado em um modelo com disciplinas fragmentadas e aprendizagem cronometrada, já não motiva os estudantes, embora a maioria das escolas ainda se mantenha nesse padrão.” Ao lado disso, há medo e ceticismo: “Pelas oficinas

Olimpíadas de conhecimento

eventos encoraja a competição saudável, que motiva os estudantes, melhorando seu desempenho. Também motiva os professores a ensinar suas disciplinas de modo mais criativo. A Olimpíada de Matemática de 2016 concedeu 500 medalhas de ouro, 1,5 mil medalhas de prata, 4,5 mil medalhas de bronze e 46,2 mil menções honrosas, além de premiar os professores e as escolas

PIBID na formação de professores de educação física: expectativa e realidade

O texto tem como objetivo analisar o Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), procurando compreender o que motiva os acadêmicos a participarem desse Programa. A investigação foi realizada com 21 bolsistas acadêmicos de educação física, que responderam a um questionário.

Os desafios do professor do campo

O curta-metragem, "Os desafios do Professor do Campo" procura demonstrar o que motiva esses professores que costumam acordar de madrugada e enfrentam mais de 40 km de estradas de chão para ministrar suas aulas na zona rural de São Borja, RS. Apesar de tudo isso, esses profissionais gostam de trabalhar nessas escolas e têm um apego especial com seus alunos

Da escola negada ao trabalho necessário: um olhar sobre a Educação de Jovens e Adultos no bairro de Bodocongó em Campina Grande/PB

a ser a principal ação que motiva os/as alunos/as trabalhadores/as da EJA a retornarem à escola, buscando, assim, ter acesso não só ao conhecimento, mas também à cidade.