Estudantes dizem o que acharam do Enem

com certeza mexeu com o psicológico de vários estudantes nas semanas que antecederam o exame. Miguel Braga Teixeira de Freitas, 18 anos (Curitiba, PR) O tema da redação foi surpreendente ao tratar de um problema sobre o qual os mais privilegiados não possuem grande conhecimento. Penso que a crise no Inep criou mais ansiedade e medo nos alunos, mas, em relação

Clubes de interesse organizados pelos alunos

Hilário Massariol Júnior, diretor, e Isaac Rodrigues, estudante da E.E.E.F.M. Francisca Peixoto Miguel, descrevem como a criação de clubes de interesses fez com que os estudantes fortalecessem o laço de pertencimento com a escola. Mesmo não sendo uma escola de tempo integral, a equipe gestora incentivou os estudantes a criar seus clubes. Foram criados

Problemas no Inep causam atraso em distribuição de provas do Saeb aos estados

de retorno, o atraso da distribuição pode excluir ainda mais escolas do cálculo do Ideb", diz Luiz Miguel Garcia, presidente da Undime (que reúne os secretários municipais de educação). O MEC ainda não decidiu se irá calcular o Ideb deste ano. O ano de 2021 marca, inclusive, o fim do ciclo de metas estipuladas com a criação do índice, em 2007. Milton Ribeiro retirou

Enem: 35 servidores do Inep pedem exoneração coletiva

Coelho de Souza Miguel, coordenadora (substituta) Coordenação-geral de Logística da Aplicação Denys Cristiano de Oliveira Machado, coordenador Leonardo Ferreira da Silva, coordenador (substituto) Vanderlei dos Reis Silva, coordenador Gizane Pereira da Silva, coordenadora (substituta) Samuel Silva Souza, servidor público federal, chefe de divisão Silvana Maria

Criação de clubes de interesse no contraturno

Hilário Massariol Júnior, diretor, e Isaac Rodrigues, estudante da E.E.E.F.M. Francisca Peixoto Miguel, descrevem como a criação de clubes de interesses fez com que os estudantes fortalecessem o laço de pertencimento com a escola. Mesmo não sendo uma escola de tempo integral, a equipe gestora incentivou os estudantes a criar seus clubes. Foram criados

Otimização dos espaços escolares com participação dos alunos

O diretor da E.E. Antônio Miguel Cerqueira Neto, Marcelo Lima Dias, revela como, com a ajuda dos estudantes, otimizou o espaço escolar. A escola era relativamente grande, e tinha espaços mal aproveitados, como o estacionamento e o jardim. O diferencial no caso foi ter chamado os estudantes para decidir o que seria feito nesses locais. Foi plantada

Bolsas para ajudar a entrar - e ficar - na universidade

Technology.Lançado em 2020, ele é voltado para jovens negros de São Paulo e região metropolitana, de 17 a 25 anos, no último ano do ensino médio ou que já terminaram e têm interesse de cursar o ensino superior. "A melhor parte é ampliar a visão de mundo no contato com estudantes de diferentes locais da cidade", conta a jovem, de São Miguel Paulista, que ainda faz curso

Bolsas ajudam jovens negros a entrar e a permanecer na universidade

. Lançado em 2020, ele é voltado para jovens negros de São Paulo e região metropolitana, de 17 a 25 anos, no último ano do ensino médio ou que já terminaram e têm interesse de cursar o ensino superior. "A melhor parte é ampliar a visão de mundo no contato com estudantes de diferentes locais da cidade", conta a jovem, de São Miguel Paulista, que ainda faz curso

'Sociedade é o reflexo da valorização de seus professores', diz leitor no Dia do Professor

na vida de cada brasileiro. Me dói acompanhar o desenho da educação no Brasil, sobretudo, o ensino público que só se deteriora com o passar dos anos. Uma sociedade é o reflexo da valorização de seus professores. Estudei na Escola Municipal Professor Raul Pila, no bairro do Limoeiro em São Miguel Paulista [zona leste de São Paulo], até a 8ª série ginasial e concluí

Colegiado de alunos cuidando dos espaços da escola

A diretora Elaíse Soneghetti e a coordenadora de turno Karina Alencar da Silva, da E. E. E. F. M. Clóvis Borges Miguel (Serra-ES), contam como a criação de comitês ampliou a participação dos estudantes na gestão escolar e ampliou o horário de atendimento em espaços como biblioteca, laboratórios, auditório e rádio. Para cada espaço é atribuído um colegiado

Número de crianças em creche cai sob Bolsonaro e Brasil fica mais longe da meta

das crianças, o valor é de R$ 6.704,67. Dados do Todos pela Educação mostram que a exclusão atinge os mais pobres: enquanto mais da metade das crianças do grupo dos 25% mais ricos estão na creche, essa cobertura não chega a um terço no quartil de menor renda. Luiz Miguel Garcia, presidente da Undime (que reúne os secretários municipais de Educação), diz que o quadro

Para além do pedagógico: conheça 3 gestores que fizeram a diferença em suas comunidades

em São Miguel das Missões (RS), também foi fundamental durante a pandemia. Como a população indígena faz parte do grupo de risco da covid-19, a recomendação das autoridades de saúde e da Fundação Nacional do Índio (Funai) era que os indígenas não tivessem contato com pessoas de fora. Assim, Zeno, que geralmente dorme no alojamento da escola de segunda a sexta

Muito além da tecnologia: como o pensamento computacional atravessa o currículo escolar?

para o campo da inovação", complementa. O papel das oficinas para os estudantes que ainda não têm qualquer contato com a tecnologia em suas casas é bastante relevante, ressalta o educador social Miguel Ribeiro Alvarenga, responsável pela atividade da reciclagem. "Noto a dificuldade visível de algumas crianças quando chegam aqui sem ter contato com o computador

Reforço e monitoria no 1º ano

Na Unidade Escolar Dona Rosaura Muniz Barreto (São Miguel do Tapuio-PI), os professores identificaram um problema crítico de baixa aprendizagem no 1º ano do Ensino Médio que levava à evasão dos estudantes recém-chegados a essa etapa. A solução para o problema inicialmente foi fazer aulas de reforço aos sábados, dadas pelos próprios professores. Num segundo

Evento Desigualdades educacionais em foco

O evento "Desigualdades educacionais em foco", marca o lançamento do Painel de Desigualdades Educacionais no Brasil, iniciativa do Cenpec que traz dados e análises sobre as principais barreiras da Educação Básica do país e para tornar essas informações mais acessíveis às famílias, estudantes, professores, gestores educacionais e pesquisadores. A premissa do...

Aulas de reforço no 1º ano do ensino médio

Na Unidade Escolar Dona Rosaura Muniz Barreto(São Miguel do Tapuio-PI), os professores identificaram um problema crítico de baixa aprendizagem no 1º ano do Ensino Médio que levava à evasão dos estudantes recém-chegados a essa etapa. A solução para o problema inicialmente foi fazer aulas de reforço aos sábados, dadas pelos próprios professores. Num segundo

Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

, mas que ao mesmo tempo fortalece o desejo, busca." Ao sair do presídio, em 2000, tinha em mente a arte como transformação social e a fé como ponto de equilíbrio para levá-lo a um lugar que mesmo não existindo pode transformar. Um lixão localizado na zona leste de São Paulo, mais precisamente no hoje terceiro maior bairro periférico da cidade, União de Vila Nova, em São Miguel

Paulo Freire 100 anos | Educação e mudança social

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco. Este episódio é realizado em comemoração ao centenário de Paulo Freire e discute-se sobre do legado do educador. Reflete-se sobre o papel dos educadores de denunciar e lutar contra a iniquidade no ambiente escolar e como a educação deve conec...

Diversificação dos canais de comunicação

Elaíse Soneghetti, diretora da E.E.E.F.M. Clóvis Borges Miguel, fala sobre como a comunicação da escola se tornou mais eficiente com a diversificação dos canais de comunicação. Foram criados vários grupos em aplicativos de mensagens, reunindo as diferentes instâncias. Paralelo a isso, uma página na Internet foi feita, com apoio dos alunos, onde há informes

Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação

das escolas públicas. Redução de desigualdades O último dia do Fórum contou ainda com mesas de debate. Em uma delas, o sociólogo e educador Miguel Arroyo lembrou do papel da rede municipal, responsável principalmente pelo ensino infantil e fundamental, de acolher sobretudo os estudantes em situação de vulnerabilidade. Com a pandemia, houve, no Brasil, um acirramento