Despatologizar problemas com drogas - A política punitivista para adolescentes explorados

a complexidade de tal fenômeno humano, tão atravessado por dimensões jurídicas, econômicas, psicossociais, culturais e éticas. O processo de construção de identidade e a busca por distintas possibilidades existência, no caso de adolescências, especialmente aquelas pobres e negras, enfrentam ainda outra grande barreira: a imputabilidade criminal do envolvimento

Como a escola pode dialogar com as JUVENTUDES?

que existem entre o papel econômico e político de cada uma delas. A contextualização pode oferecer mais elementos para dar maior identidade a esses nomes, além de carregar uma articulação de saberes mais completos. Tal contextualização pode ainda ter elementos pessoais. Com um pouco mais de liberdade, um aluno que ama o futebol poderia explicar a predominância

Claudia Costin - Literatura, identidade e nossa humanidade compartilhada

, com pais leitores. Mas há algo que me intriga na escolha de obras a serem lidas: buscamos, como adultos, literatura que dialogue com o que nos dá identidade. Assim, o que lemos pode acabar reforçando a fragmentação e o tribalismo que vêm definindo nossa cena política e cultural. Se somos brancos ocidentais, os livros são de um cânone referenciado por Harold Bloom

Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas

A liberdade segundo Freire e Morin, debatida por especialistas

, reconhecer a diversidade cultural inerente a tudo que é humano." Inara mostrou alguns materiais do Cel.Lep, do ensino infantil ao médio, que destacam a diversidade, a confraternização e a unidade da diversidade. Leia: Educando para a identidade planetária No momento seguinte, Alexandre Saul, coordenador da Cátedra Paulo Freire da Universidade Católica de Santos

Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas

O que nos une

Além de falarmos a mesma língua e de habitarmos o mesmo território, o que nos une enquanto brasileiros? A atual polarização político-ideológica – alguns chegam a falar em guerra cultural – parece deixar pouco espaço para uma identidade nacional. É cada vez mais difícil de listar características comuns dos brasileiros. Gostaríamos, talvez, de poder dizer

10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula

. Atividades como esta podem ajudar na discussão sobre privilégios, por exemplo. Estética A cultura afro-brasileira e africana também é composta esteticamente, com roupas, adornos, elementos religiosos ou culturais. Por isso, é importante discutir sobre cabelos, penteados, uso de turbantes e moda. Também é possível trabalhar as diferentes expressões artísticas

100 anos de Paulo Freire: veja 5 ensinamentos do educador que ainda são atuais

, após mais de um ano de escolas fechadas, não deve se atentar somente ao cumprimento de currículos. Precisa praticar a afetividade e "abrir a porta" para a conversa. Dessa forma, para Freire, o estudante entenderá que também pode contribuir com o desenvolvimento de todos, descobrirá mais sobre sua identidade e ficará mais interessado e criativo. 2- Alfabetização

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

. Para ele, a abordagem desses temas, fomentados pelo caráter interdisciplinar da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da reforma do ensino médio, é uma conquista em prol de uma educação mais inclusiva. "Quando Freire aponta a educação crítica e a ação cultural pela liberdade, está pensando justamente na construção de um espaço de formação de pessoas que questionam e constroem

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

aos brasileiros, como lançar flores ao mar para divindades. E cada vez mais uruguaios têm reivindicado sua identidade de ascendência africana, segundo pesquisadores e ativistas entrevistados pela BBC News Brasil, principalmente os mais jovens, e hoje essa identidade está presente em várias partes do território uruguaio. Para estudiosos e integrantes dos coletivos

'Faces Negras': Adriana Barbosa, a empreendedora que pautou questões raciais a partir de demandas de consumo

de direitos e identidade pelo movimento negro organizado, pelas ações afirmativas e pelos movimentos culturais, o que vai para um processo de reivindicação no consumo e empregabilidade. Quando você dá oportunidade para a população negra de saber que ela vem de uma condição de realeza, beleza, história, potência, ela vai fazer parte dos processos de transformação

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

de mudanças na identidade e na personalidade como a adolescência, dar respostas a essas questões pode evitar casos de homofobia, bullying e até suicídio entre os jovens. Líder de Relações Governamentais do movimento Todos pela Educação, Lucas Hoogerbrugge afirma que episódios como a interferência do Ministério da Educação (MEC) em editais de compra de livros didáticos

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

nocivos estimulados por preconceitos", diz Mary Delaney, que é assessora da Unesco em Educação para Saúde e Bem-estar na América Latina e no Caribe. ● Evasão escolar: "A experiência negativa da violência escolar por conta da orientação sexual e identidade ou expressão de gênero é uma realidade para muitos jovens na América Latina e no Caribe", fala Mary, assessora

Milton Ribeiro, demita-se

impõe ao país e à população um estoque inimaginável de retrocessos, em todas as áreas da vida econômica, sanitária, educacional, cultural, política, social etc. Os retrocessos nos direitos sociais mais elementares são vistos a olhos nus nas cidades brasileiras. A miséria assolando, humilhando e destruindo milhões de pessoas. A infância voltou aos sinais

Como a prova de História é cobrada no Enem?

leitura e reflexão". CONFIRA AS VIDEOAULAS DISPONÍVEIS NA TV OFICINA! Indica que é possível verificar a cobrança de algumas competências importantes como: compreender os elementos culturais que constituem as identidades, entender as transformações técnicas e tecnológicas e seu impacto nos processos de produção, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social

Educação Antirracista

e inclusiva, baseada no reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos diversos povos que ajudaram a formar nossa sociedade multiétnica e multirracial. Nesse sentido, todos os setores do Estado e da sociedade, assim como cada cidadão e cidadã, são agentes indispensáveis na tarefa de assegurar a inclusão equânime de todos os grupos sociais

Por que brasileiro não liga para privacidade dos dados? Psicanálise explica

de seus dados. Um dos motivos para nosso rápido crescimento cultural de uso de internet talvez seja a despreocupação com a segurança de nossa vida informática privada. Somos o quarto país no mundo em usuários digitais, mas se considerarmos que China e Índia, que estão à nossa frente, possuem apenas 50% e 30% de sua população digitalizada, e o Brasil 70%, só perdemos

Pauta de costumes e gênero motiva 'guerra' e incendeia Câmara de SP

de Digilio remonta à questão da chamada guerra cultural, parte do ideário de conservadores mundo afora, sobre disputa entre valores considerados tradicionais e progressistas. Outros de autoria de Digilio também prometem gerar embates. Ele já propôs projeto vetando discussões de gênero nas escolas e outro estabelecendo "o sexo biológico como um único critério

Festival 'Julho das Pretinhas' faz evento de arte-educação voltado para crianças negras; confira programação

Vaz, promotora de justiça do Ministério Público da Bahia, atuante na defesa dos direitos humanos e igualdade racial; Cássia Valle, atriz, escritora e psicopedagoga reconhecida por seu trabalho cultural de valorização da identidade negra; Geise Oliveira, produtora cultural com foco em cultura periférica e juventude; e Sandra Oliveira, coordenadora pedagógica