O futuro se Equilibra #002: Interseccionalidade na educação

nunca passou pela minha cabeça eu passar em terceiro lugar e cursei o bacharelado em dança pela UFRJ para me manter na faculdade. Eu fiz alguns testes que passei. [música de fundo] Aproveitando eu ganhei o prêmio Inspirar que é um prêmio de mulheres que inspiram através da arte da cultura tem um grupo cultural chamado Afro Lage, que é um grupo de cultura

Alvo preferencial do governo Bolsonaro, a negritude brasileira forma novos quilombos

raciais, na área de saúde e educação, o desemprego, a fome, questões que atingem em sua maioria os negros. Ou seja, a visibilidade não significa necessariamente representatividade, porque a identidade cultural é apagada, fazendo com que não conheçam a sua história", analisa Renato Matos, integrante da Desenrola e Não Me Enrola, ONG que atua nas periferias de São

Por uma cultura inclusiva e diversa na universidade

, sejam elas étnicas, raciais, de gênero, culturais, de habilidades, garantindo-se a dignidade e não discriminação, como direito humano fundamental. A diversidade é traço fundamental na construção da identidade nacional. As duas chapas que concorrem à reitoria da USP —"USP Viva" e "Somos Todos USP"— destacam o tema da diversidade. No entanto, há uma diferença fulcral

Jovens migram de estado e vida pela universidade pública

ao Identidade Jovem, programa do governo federal que oferece vagas gratuitas ou com desconto no sistema de transporte coletivo interestadual para pessoas de baixa renda entre 15 e 29 anos, o jovem consegue visitar a família nas férias escolares e ter meia-entrada em eventos culturais e esportivos. — Tudo é uma descoberta, amigos se tornam família e graças

Ministério lança nova versão do ID Jovem

do Estatuto da Juventude (Lei nº 12.852, de 2013) e lançada em março de 2016, a Identidade Jovem é um documento que facilita que jovens de 15 a 29 anos de idade, com renda familiar de até dois salários mínimos, paguem meia-entrada em eventos artísticos, culturais e esportivos ou usem o transporte coletivo interestadual gratuitamente ou com descontos. Os detentores

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

Infantil tornarem o espaço escolar mais representativo e valorizarem a identidade e cultura negra entre as crianças acesse o nova escola box Além disso, é preciso que os estudantes negros sejam respeitados dentro do ambiente escolar e se vejam representados no que estudam. Para os estudantes não-negros as pautas raciais são igualmente importantes. Pois é, a partir

O governo-movimento de Bolsonaro no exterior

, da educação, da cultura, da pobreza, da desigualdade ou de qualquer outra área relevante da qual se esperariam resultados de qualquer governo normal. O que interessa é a constante agitação, a guerra cultural e a provisão da ração diária de violência simbólica ou real. A anormalidade do bolsonarismo – presente na liderança carismática que o encarna, no governo

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

, majoritariamente negros e negras, não conseguiam se reconhecer enquanto tais. Eu já havia trabalhado no Museu do Samba e no Departamento Cultural da Portela, locais onde sistematicamente se trabalha a valorização de nossa ancestralidade. Então, era um caminho "natural" a minha busca por viabilizar, na escola, ações e projetos pautados nas Leis 10.639 e 11.645

Despatologizar problemas com drogas - A política punitivista para adolescentes explorados

a complexidade de tal fenômeno humano, tão atravessado por dimensões jurídicas, econômicas, psicossociais, culturais e éticas. O processo de construção de identidade e a busca por distintas possibilidades existência, no caso de adolescências, especialmente aquelas pobres e negras, enfrentam ainda outra grande barreira: a imputabilidade criminal do envolvimento

Como a escola pode dialogar com as JUVENTUDES?

que existem entre o papel econômico e político de cada uma delas. A contextualização pode oferecer mais elementos para dar maior identidade a esses nomes, além de carregar uma articulação de saberes mais completos. Tal contextualização pode ainda ter elementos pessoais. Com um pouco mais de liberdade, um aluno que ama o futebol poderia explicar a predominância

Claudia Costin - Literatura, identidade e nossa humanidade compartilhada

, com pais leitores. Mas há algo que me intriga na escolha de obras a serem lidas: buscamos, como adultos, literatura que dialogue com o que nos dá identidade. Assim, o que lemos pode acabar reforçando a fragmentação e o tribalismo que vêm definindo nossa cena política e cultural. Se somos brancos ocidentais, os livros são de um cânone referenciado por Harold Bloom

Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas

A liberdade segundo Freire e Morin, debatida por especialistas

, reconhecer a diversidade cultural inerente a tudo que é humano." Inara mostrou alguns materiais do Cel.Lep, do ensino infantil ao médio, que destacam a diversidade, a confraternização e a unidade da diversidade. Leia: Educando para a identidade planetária No momento seguinte, Alexandre Saul, coordenador da Cátedra Paulo Freire da Universidade Católica de Santos

Episódio 2: Diversidade e Inclusão | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Neste episódio, discutem-se os desafios de políticas de inclusão e de diversidade no sistema educacional. São abordadas as temáticas da identidade dos povos indígenas

O que nos une

Além de falarmos a mesma língua e de habitarmos o mesmo território, o que nos une enquanto brasileiros? A atual polarização político-ideológica – alguns chegam a falar em guerra cultural – parece deixar pouco espaço para uma identidade nacional. É cada vez mais difícil de listar características comuns dos brasileiros. Gostaríamos, talvez, de poder dizer

10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula

. Atividades como esta podem ajudar na discussão sobre privilégios, por exemplo. Estética A cultura afro-brasileira e africana também é composta esteticamente, com roupas, adornos, elementos religiosos ou culturais. Por isso, é importante discutir sobre cabelos, penteados, uso de turbantes e moda. Também é possível trabalhar as diferentes expressões artísticas

100 anos de Paulo Freire: veja 5 ensinamentos do educador que ainda são atuais

, após mais de um ano de escolas fechadas, não deve se atentar somente ao cumprimento de currículos. Precisa praticar a afetividade e "abrir a porta" para a conversa. Dessa forma, para Freire, o estudante entenderá que também pode contribuir com o desenvolvimento de todos, descobrirá mais sobre sua identidade e ficará mais interessado e criativo. 2- Alfabetização

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

. Para ele, a abordagem desses temas, fomentados pelo caráter interdisciplinar da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da reforma do ensino médio, é uma conquista em prol de uma educação mais inclusiva. "Quando Freire aponta a educação crítica e a ação cultural pela liberdade, está pensando justamente na construção de um espaço de formação de pessoas que questionam e constroem

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

aos brasileiros, como lançar flores ao mar para divindades. E cada vez mais uruguaios têm reivindicado sua identidade de ascendência africana, segundo pesquisadores e ativistas entrevistados pela BBC News Brasil, principalmente os mais jovens, e hoje essa identidade está presente em várias partes do território uruguaio. Para estudiosos e integrantes dos coletivos

'Faces Negras': Adriana Barbosa, a empreendedora que pautou questões raciais a partir de demandas de consumo

de direitos e identidade pelo movimento negro organizado, pelas ações afirmativas e pelos movimentos culturais, o que vai para um processo de reivindicação no consumo e empregabilidade. Quando você dá oportunidade para a população negra de saber que ela vem de uma condição de realeza, beleza, história, potência, ela vai fazer parte dos processos de transformação