OCDE: Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

mais brasileiros em maior vulnerabilidade social. Segundo a gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social, Patrícia Mota, a OCDE apontou dez passos para conquistar uma educação sólida no país, mas três são urgentes para barrar a desigualdade:— Primeiro, deve ser levado em consideração a construção de uma estratégia nacional para retomada das aprendizagens, por parte

OCDE aponta que o Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

em maior vulnerabilidade social. Segundo a gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social, Patrícia Mota, a OCDE apontou dez passos para conquistar uma educação sólida no país, mas três são urgentes para barrar a desigualdade: c— Primeiro, deve ser levado em consideração a construção de uma estratégia nacional para retomada das aprendizagens, por parte

Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE

de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social. Em 14 de junho, o Jornal Nacional trouxe uma reportagem sobre o aumento da desigualdade no país, que atingiu o menor nível desde 2012. Confira no vídeo abaixo: De acordo com o relatório da OCDE, a pandemia aprofundou a recessão econômica e atingiu com força a população mais vulnerável "exacerbando as desigualdades

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

O Brasil precisa, certamente, de políticas públicas que melhorem a qualidade da educação, reduzam as grandes desigualdades de oportunidade de estudar entre pessoas de diferentes condições sociais e regiões, e façam com que os recursos disponíveis, e os que possam ser acrescentados ao setor, sejam usados com a máxima eficiência possível. A questão

Recuperação da educação brasileira, possíveis caminhos

Durante o último ano tenho conversado com formuladores de políticas, diretores escolares, professores e estudantes sobre as suas experiências durante a pandemia de covid-19. Do Chile à Coreia do Sul, surgem questões comuns: são muitas as situações de aceleração da digitalização; por outro lado, as perdas de aprendizagem e as desigualdades aumentaram

Análise de Imprensa - Junho de 2021

, entre os quais a pesquisa “Jovens: Projeções Populacionais, Percepções e Políticas Públicas”, do Centro de Políticas Públicas da FGV Social. O levantamento faz parte do projeto Atlas das Juventudes, que lançou um relatório em junho. O estudo embasou a reportagem especial “Sem perspectivas, metade dos jovens quer deixar o Brasil” (Folha de S.Paulo, 20/06), assinada pelo colunista

Jovens caem em golpes online com mais facilidade do que os mais velhos

e em setores criativos como secretárias e recepcionistas são atrativos comuns usados por pessoas mal-intencionadas. O mesmo vale para publicações para trabalhos em armazéns e remessas, área que teve grande sucesso durante a pandemia e oferece funções que qualquer pessoa pode fazer. Os golpes muitas vezes pedem a data de nascimento e o número da seguridade social

Cota não é esmola

projetamos que levará 27 anos para acabar o desequilíbrio entre brancos e negros no ensino superior em todas as regiões do país ("Desigualdade social sob a ótica do Índice de Equilíbrio Racial", 2021). Nessa corrida para reduzir o abismo social, ações afirmativas permitiram o acesso de indivíduos socialmente desfavorecidos a cursos concorridos e que estão associados

O país que queremos ser

, em parceria com a FGV Social, revela que quase a metade deste contingente populacional (47%) sairia do Brasil hoje caso tivesse oportunidade. É muito grave que tantos jovens não enxerguem seu futuro atrelado ao do País. Mais ainda, que não se sintam motivados a tomar parte da construção deste destino. O desalento de segmento tão expressivo da juventude brasileira

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

, promove a autonomia, criatividade e responsabilidade social dos alunos ao mesmo tempo em que aumentam o interesse pela produção oral, escrita e artística. "O Andreas Schleicher, diretor da educação da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), ficou fascinado com o De Criança para Criança e escreveu um artigo em que diz que o que a gente faz

Para sobreviver, pré-vestibulares sociais recorrem a parcerias privadas

indica que, sem políticas públicas, exclusão racial persistirá por décadas no Brasil Em município de Goiás, diretoria de igualdade racial faz a diferença Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial Pauta da exclusão racial perde espaço na gestão federal, dizem especialistas Punição a anúncio racista gera divergência na Promotoria de MG

Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década

superior brasileiro ainda seja marcado por múltiplas desigualdades, inclusive raciais, a proporção de negros de 30 anos ou mais com diploma universitário se aproximou de sua representação populacional em 23 das 27 unidades da federação entre 2014 e 2019. As exceções foram Ceará, Alagoas, Piauí e Sergipe, afetados, provavelmente, pela crise econômica que atingiu

Transgênero leva 2 anos a mais para entrar no mercado de tecnologia

um setor de tecnologia na empresa em que trabalhava. A partir do momento em que mostrou quem de fato era aos colegas de trabalho, passou a sofrer uma série de represálias: algumas pessoas se recusavam a falar com ele ou a chamá-lo pelo seu nome social. Além disso, a empresa não contava com um banheiro inclusivo. "Eu passava oito horas sem ir ao banheiro, esperava

Pauta da exclusão racial perde espaço na gestão federal, dizem especialistas

contra o racismo. A reportagem perguntou ainda sobre o orçamento do ministério destinado aos programas da secretaria e o andamento de sua implementação, mas a SNPIR não retornou. Em relação às ações afirmativas, Roberto defendeu sua manutenção enquanto durar "a enfermidade social que é a profunda desigualdade que se verifica no seio do povo brasileiro

Desigualdade e baixo crescimento econômico colocam Brasil e países vizinhos em 'armadilha' para depois da pandemia, aponta relatório da ONU

das cidades onde se vive melhor; Auckland, na Nova Zelândia, lidera Com pandemia, Brasil fica na 41ª posição em ranking global da felicidade Pandemia abala ranking das cidades onde se vive melhor; Auckland, na Nova Zelândia, lidera Desigualdade de renda O "Regional Human Development Report 2021" aponta que as crises – sanitária, econômica e social – da pandemia

Webinário discute estratégias para minimizar impacto da pandemia

de aprendizagem, num país com alta desigualdade social, como o Brasil, a atenção precisa ser redobrada. "Esses alunos terão dificuldade em ter algum tipo de perspectiva na vida. Imagine um aluno que cursou a segunda série do ensino médio no ano passado e este ano está na terceira série. O que esse aluno aprendeu? Como ele vai fazer Enem este ano?" Em relação

Em 2020, Índice de Educação a Distância deu 'nota vermelha' a estados e municípios, diz estudo

na implementação do ensino, ineficiência nas ações, descaso com a forma como o aluno acessaria o conteúdo, o que acabou gerando aumento na desigualdade já existente na educação do país. Entre 10 pontos possíveis, os planos propostos nas redes públicas estaduais tiveram média de 2,38; nas capitais, a rede municipal ficou com 1,6. A nota máxima encontrada foi 5, metade

Na educação infantil, professora usa bonecas e cultura local para tratar de questões raciais

, músicas, brinquedos, etc. Com isso, repensamos as formas de coexistência tendo o respeito às diferenças como direcionamento para superar as desigualdades sociais. Carla Santos Pinheiro É professora de educação infantil da rede municipal de Educação de Lauro de Freitas (BA), mestranda em História no Programa de Pós-Graduação em Estudos Africanos, Povos Indígenas

Isso sim é doutrinação: as consequências do homeschooling

desigualdade do nosso sistema educacional. Continuando neste passo, em pouco tempo não restará espaço para o desenvolvimento do conhecimento, do pensamento crítico e para a criação de uma escola emancipadora voltada para a promoção da cidadania e do desenvolvimento social e cultural do País. Publicado na edição nº 1162 de CartaCapital, em 17 de junho de 2021. Junte

Sem perspectivas, metade dos jovens quer deixar Brasil

-19, a desocupação de jovens na faixa de 15 a 29 anos saltou de 49,4% para 56,3%. Os dados constam do recém-lançado Atlas das Juventudes e de novos estudos da FGV Social. Eles incluem o histórico de pesquisas quantitativas do IBGE (como PnadC e Pnad Covid-19), no Brasil, e números da World Gallup Poll e das Nações Unidas, contemplando vários países, além