Exclusão digital: sem acesso à internet, jovens abandonam os estudos e relatam as dificuldades na pandemia

Municipal Bernardino de Melo. "0 nosso projeto é "ninguém fica de fora", quando a gente observou que a Rosimar não tem vindo buscar o material, a gente tá trazendo, pra que ela possa estar estudando. E qualquer dúvida, nosso telefone tá na apostila, é só nos procurar, tá?". "Estudar hoje em dia ainda é o único mecanismo da gente pobre, né, de conseguir algo

Simon Schwartzman - Os itinerários do novo ensino médio

, resoluções, diretrizes e o novo palavreado introduzido pelo MEC e pelo Conselho Nacional de Educação nos últimos anos – itinerários formativos, formação integrada, projetos de vida, diversificação, competências, mediação sociocultural, empreendedorismo... Parte da confusão a ver com uma estranha classificação das áreas de conhecimento adotada pelo Ministério

Professor que criou holografia para ajudar no ensino desenvolve projeção em tamanho real na sala de aula

, de alguma forma, importante na vida de alguém. O sentimento maior é de missão cumprida e de que é possível com motivação realizar novos projetos de qualidade mesmo em uma escola que é pública", finaliza. Projeto Professor Holográfico No projeto de holografia antecessor, o professor abusou da criatividade e da tecnologia para tentar atrair a atenção dos alunos

Representatividade é fundamental

tenha, em algum momento, no trabalho ou na vida, percebido ou sentido algum tipo de discriminação, de racismo", constata Janaína. Ela passou por vários cargos em sua vida profissional: coordenadora pedagógica, diretora de escola, chefe da assessoria especial, assessora especial e secretária executiva da Secretaria de Educação. Mas nenhum deles foi tão desafiador quanto

O futuro não é mais como era antigamente

tragada por essas mudanças nos próximos anos. Como formar pessoas críticas, empáticas, empreendedoras, colaborativas em um modelo educacional que ainda é o oposto disso? Não se trata apenas da discussão se os currículos devem ser mais ou menos "conteudistas", ou se os estudantes terão aulas de "projeto de vida" ou de competências socioemocionais. Trata-se de mudar

Número de jovens brasileiros cai ao menor nível em quase 2 décadas, diz FGV

que tratam de índices como satisfação com a vida, preocupações e qualidade do ensino apresentaram piora entre os jovens brasileiros. Os dados integram a pesquisa 'Jovens: Projeções Populacionais, Percepções e Políticas Públicas', do Centro de Políticas Públicas da FGV Social. O estudo faz parte do projeto Atlas das Juventudes, coordenado pelo 'Em Movimento

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

As escolas fechadas devem levar a uma perda de renda de R$ 700 bilhões - um décimo do PIB do País - para a geração de estudantes brasileiros que passou 2020 em ensino remoto. E, se não houver um retorno ao menos para o ensino híbrido no segundo semestre, essa previsão pode chegar a R$ 1,5 trilhão no fim de 2021. A queda na renda por toda a vida dessas

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

a vida dessas crianças e jovens é decorrência do enorme déficit de aprendizagem no período, segundo estudo do Instituto Unibanco e do Insper, divulgado nesta terça-feira, 1. De acordo com a pesquisa, liderada pelo economista Ricardo Paes de Barros, a covid-19 impediu uma trajetória esperada de desenvolvimento dos estudantes no ensino médio público

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

para o ensino híbrido no segundo semestre, essa previsão pode chegar a R$ 1,5 trilhão no fim de 2021. A queda na renda por toda a vida dessas crianças e jovens é decorrência do enorme déficit de aprendizagem no período, segundo estudo do Instituto Unibanco e do Insper, divulgado nesta terça-feira, 1. De acordo com a pesquisa, liderada pelo economista Ricardo Paes

CNI defende metodologia para jovens e adultos concluírem ensino médio

educacional. "A modalidade tem como principais diferenciais a redução do tempo de formação, sendo 12 meses para o ensino médio, e de permanência do aluno em sala de aula, com até 80% de ensino a distância; reconhecimento de saberes, que identifica competências desenvolvidas nas experiências de vida e trabalho para um ensino mais personalizado; escolha de itinerários

CNI defende metodologia para jovens e adultos concluírem ensino médio

educacional. "A modalidade tem como principais diferenciais a redução do tempo de formação, sendo 12 meses para o ensino médio, e de permanência do aluno em sala de aula, com até 80% de ensino a distância; reconhecimento de saberes, que identifica competências desenvolvidas nas experiências de vida e trabalho para um ensino mais personalizado; escolha de itinerários

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

. A evasão mais que dobrou no período, passando de 4,8% a 10,8%. É um enorme potencial desperdiçado, sem falar no massacre de planos de vida sufocados ainda no nascedouro. Não é possível pensar em projeto de País sem incluir a juventude, transformando seus sonhos em oportunidades e sua força em emprego, renda e prosperidade. A hora de agir é agora. Pelas previsões

CNPq tem o menor orçamento do século 21, corta bolsas e afeta pesquisas em meio à pandemia

para a Universidade de Ciências da Vida de Praga, na República Tcheca. O estudo dela, que investiga o impacto dos incêndios da Floresta Amazônica no derretimento das geleiras dos Andes, identifica que o degelo tem duas consequências diretas: altera o fluxo de água do Rio Amazonas e o abastecimento de água da população andina. Entretanto, o projeto é continuado "por amor

Análise de Imprensa - Maio de 2021

Pandemia, política e juventude de mãos dadas na cobertura de maio A pandemia e seus efeitos. A política educacional do Ministério da Educação (MEC) e o projeto de regulamentação do homeschooling. O risco de uma geração perdida e o próximo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Com 232 inserções, a amostra do clipping da educação analisada no mês de maio

Nova ferramenta Porvir/Instituto iungo apoia professores na criação de planos de aula sobre Projetos de Vida

a respeito do que desejam para si é uma delas. Desde 2017, com a homologação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que propõe o trabalho intencional para apoiar jovens a criarem seus projetos de vida, o interesse e a necessidade de entender como fazer isso na escola aumentou. Para auxiliar os professores na tarefa de planejar aulas para abordar esse tema

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

para ganhar a vida. Isso não espanta, pois faz parte do projeto de país. O resultado disso é o genocídio da população negra. Se você é jovem branco, de 2002 a 2012 a taxa de homicídios melhorou 32%, mas se você é jovem negro, o índice piorou em quase a mesma porcentagem – 32,4%. Se não houvesse o recorte racial, os números mostrariam uma falsa estabilidade. Outro

Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional

que as pessoas desenvolvem ao longo da vida a partir de experiências concretas e em ambientes variados, Cynthia defende que é possível realizar um bom trabalho com as competências socioemocionais no ambiente digital. Além disso, apesar de algumas escolas elegerem um professor para trabalhar o desenvolvimento socioemocional em componentes curriculares como projeto de vida

Senado aprova projeto que busca estimular primeiro emprego de pessoas até 29 anos

O Senado aprovou nesta terça-feira (25) um projeto que busca estimular a contratação de pessoas até 29 anos. A proposta recebeu o nome do ex-prefeito de São Paulo Bruno Covas, que morreu no último dia 16, e seguirá para a Câmara dos Deputados. O texto tem como foco o primeiro emprego de jovens e prevê uma modalidade de prazo determinado de contrato

Contra êxodo, ações estimulam protagonismo da juventude rural

A juventude está indo embora do campo. De acordo com o Censo Agropecuário mais recente, publicado pelo IBGE em 2018, jovens de 25 a 35 anos são 9,48% do contingente rural, bem abaixo dos 13,56% da pesquisa anterior. Para fixar o jovem em seu ambiente natal, projetos sociais vêm surgindo. Um deles é o Pedagroeco, coordenado pela Embrapa e realizado em rede

Aula de arte é uma importante ferramenta para o desenvolvimento dos estudantes

A arte tem um poder transformador na vida das pessoas e, em geral, é na escola que acontece o primeiro contato com ela. Além de desenvolver a criatividade e estimular aptidões dos estudantes, a aula de Artes é também um importante meio para aumentar o repertório cultural e social dentro e fora do ambiente escolar. Por isso, as aulas de Artes no Ofélia são