Referências a gênero dominam a primeira das audiências finais da Base

o pensamento sobre si, sobre o mundo e sobre as próprias linguagens. Beatriz Ferraz, representante do Movimento Pela Base, pediu a retomada dos trechos da versão 2 do documento que faziam referência às Diretrizes Curriculares buscando dar maior clareza à concepção de crianças. “Também sugerimos um texto que trabalhe com clareza o papel do professor, que fale sobre

Plano Nacional de Educação (PNE) completa três anos e tem diversas metas não cumpridas até 2017

de fato do papel. O PNE conta com 20 metas, das quais oito têm prazos intermediários já vencidos. Além disso, a lei tem 254 estratégias relacionadas a essas metas e 14 artigos que definem ações a serem realizadas pelo País. Apenas seis dos 30 dispositivos relacionados à Educação Básica que deveriam ter sido cumpridos até o ano de 2017 foram realizados total

A influência das redes sociais no comportamento dos alunos

papel na construção da subjetividade e da sociabilidade dos alunos. E nossa escola pode e deve ser beneficiada por esse perfil de uso das redes sociais, incentivando a produção autoral e o aprofundamento de conteúdos pesquisados e debatidos nas redes. Ao mesmo tempo, a escola deve ser cuidadosa para atuar de forma a canalizar essas possibilidades, em benefício

Em Taboão da Serra, aplicativo permite acompanhar o desenvolvimento escolar de alunos da rede municipal -

de Taboão da Serra/SP. A ferramenta possibilita maior interação entre pais, professores e o ambiente escolar, fortalecendo a relação família-escola. “A família e a escola têm papel fundamental na educação de uma criança e devem atuar em sinergia, construindo uma confiança mútua por meio de um relacionamento estreito. Essa integração facilita o desenvolvimento

Projeto "Ópera na Escola" leva música erudita a estudantes de Mogi

pelas cordas, aqui na nossa adaptação é pelo violino e pelo piano. Temos o lobo representando pela trompa, ou pelos metais da orquestra. Temos o gato representado pelo clarinete, temos o avô representado pelo fagote, o pato pelo oboé e os pássaros pelas flautas.” Ao lado dos músicos e do regente, Gabriela Winter também tem um papel importante. Ela faz a narração

Plano Nacional de Educação completa 3 anos e é preciso avançar no seu cumprimento

, de 4 pontos. A desigualdade, porém, começa bem mais cedo: dentre o quartil (25%) de famílias brasileiras mais ricas, 52,3% das crianças de 0 a 3 anos estão matriculadas na creche no Brasil. Já dentre o quartil de famílias mais pobres, essa taxa é de 21,9%. Debatido ampla e democraticamente, o PNE é um marco na Educação nacional por ter tido grande participação

Em 12 anos, programa Proerd já formou cerca de 22 mil alunos em Santarém

Régia Para o comandante regional de policiamento, coronel Héldson Tomaso, após a formação os alunos têm um papel importante na sociedade. “Além do conhecimento para resistir ao contato com as drogas, eles se tornam multiplicadores dessas informações para os colegas, para a casa, a família. A gente passa o que a droga traz de malefícios para a pessoa

Educação tutelada

. A estrutura começa com o “era uma vez” abrindo espaço para imaginar e fugir do real. Os personagens são simples, consistentes e predizíveis, desempenham papéis sociais conhecidos, são estereotipados e não têm identidade pessoal. O enredo é tipicamente denso e violento e oferece oportunidades únicas para ajudar as crianças a refletir sobre temas universais como o bem

Quando a escola "mata" o aluno

mais bem equipados para ajudar seus filhos a reconstruir sua autoestima. Concordo. Mas, mesmo nessas situações, quando a escola sugere que o aluno é incapaz —ainda que a palavra usada não seja essa e que a abordagem seja mais polida—, há consequências. A filha de uma família conhecida trocou de escola há pouco tempo porque "não estava acompanhando o ritmo

Baixa educação, alta criminalidade

Por Luiz Fernando Teixeira Nossa sociedade padece de medo por causa dos alarmantes números da criminalidade em todo o País e especialmente no estado de São Paulo. Grande parte desta crescente violência está ligada aos baixos investimentos em educação, bem como à falta de qualidade do nosso ensino. Com muitas portas fechadas, na família, no convívio social

Escola e proteção social

. Enquanto ao núcleo familiar cabe o dever de zelar pela integridade moral, educacional e afetiva desse jovem, o Estado deve garantir o direito à educação em sua totalidade, com disponibilidade obrigatória e gratuita do ensino, a fim de que as famílias garantam a instrução básica de seus filhos. Mas em face de vulnerabilidade social do ambiente, a escola assume

Longa faz panorama sensível do ensino público pela voz dos alunos

do país. Ou no caso da escola fluminense em que o diretor formou um time de futebol com seus alunos mais "problemáticos" para se aproximar deles e lhes ensinar a importância da dedicação na obtenção de resultados. Como preâmbulo, "Nunca Me Sonharam" destaca o artigo 205 da Constituição: "A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

, promover parcerias com instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, conveniadas com o poder público, a fim de favorecer a participação das famílias e da sociedade na construção do sistema educacional inclusivo. Como ocorre em outras metas do Plano Nacional de Educação, julga-se essencial um instrumento complementar que defina

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

Pedro Pulzatto Peruzzo Professor e Ativista dos Direitos Humanos Terça-feira, 6 de junho de 2017 No dia 25/05/2017, famílias e responsáveis de alunos da rede pública de ensino de Dourados foram convocados de forma obrigatória, pelo Ministério Público Estadual (MPE), para comparem a uma suposta audiência pública no Estádio Douradão, para tratarem de assuntos

Geração Z chega ao mercado de trabalho e muda vínculos

de as pessoas trabalharem por demanda e remotas, com vínculos diferentes dos tradicionais. — Essa geração está acostumada a se relacionar entre si e com sua família virtualmente, e não fisicamente. As empresas estão vendo isso cada vez mais e se estruturando para oferecer o trabalho remoto — afirma Testa. De acordo com os especialistas, não devem haver muitos conflitos

Como a Educação Integral relaciona-se com os Objetivos de Desenvolvimento da ONU?

e a discriminação. Além disso, as famílias homoafetivas precisam se ver incluídas e reconhecidas pelas escolas. A educação integral tem por base desenvolver cidadãos preparados para cuidar da comunidade onde vivem, cientes de sua responsabilidade com o entorno, e isso envolve cuidar do meio ambiente e preocupar-se com a sustentabilidade. Isso é essencial para garantir

‘O jovem deve conviver com a diferença’, diz educador

os pais ligados ao Escola Sem Partido. Veem que o jovem sai de uma família homofóbica e volta respeitando outras formas de sexualidade. Ele aprende também que, além de sua religião, deve respeitar outros credos. Qual é o papel da família e da escola na formação dos jovens? O Escola Sem Partido diz que as instituições de ensino estão ofendendo os princípios morais

Rosely Sayão: Se as escolas querem apenas ensinar matéria, a sociedade não precisa delas

no ambiente familiar e com os que são próximos da família, o que significa que a criança pode entender –e irá testar isso– que em locais públicos ela pode se comportar de modo diferente. Como as crianças vão para a escola bem cedo, cabe também à instituição escolar esse papel. Além disso, tem também a tão falada "educação para a cidadania", que deve contemplar

Nas escolas, professor ganha status de mentor

para o mercado consumidor, quanto para o sistema educacional cada vez mais conectado. Para o coach e escritor Jaques Grinberg, o professor deixa de ser “engessado” e passa a ter o papel de mentor de seus alunos. “Esse é um perfil de criança que, ao mesmo tempo em que busca interação com os colegas, não gosta muito de trabalhos em grupo. Eles querem um professor que conte

Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar

Senna em 2011, 79% de um universo de 3,7 mil diretores e professores disseram que é papel da escola desenvolver competências emocionais. Para ela, os impactos de que tratam a pesquisa do BID podem ser traduzidos na redução de conflitos entre alunos, com destaque para os episódios de bullying. “Não é só papel da família desenvolver competências emocionais, porque