Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler

prefeitos e governadores. Não há outra forma de conduzir este tema. Em meu artigo, citei Max Weber: a política é um lento perfurar de tábuas duras. São Paulo, com João Doria, Porto Alegre, com Nelson Marchezan (ambos do PSDB) e Salvador, com ACM Neto (DEM) têm prefeitos frequentemente classificados como “liberais”. Alguma dessas administrações parece disposta

Investir na criança é mais eficaz que distribuir renda, diz Nobel

São Paulo – Investir no desenvolvimento de crianças na primeira infância pode ser mais eficiente no combate à desigualdade do que políticas de distribuição de renda. A tese é do Nobel de Economia James Heckman, que falou no evento “Os desafios da primeira infância – Por que investir em crianças de zero a 6 anos vai mudar o Brasil”, organizado por EXAME

É preciso falar com alunos e professores sobre suicídio

Por Adriana Fóz Sabemos que o suicídio sempre foi um tema difícil de ser tratado, e já foi tão distante que nem o acessávamos. A não ser se alguém próximo narrasse o fato. Estudei em uma escola particular, dita não tradicional, de classe média alta na zona Oeste de São Paulo e, quando eu tinha 14 anos, uma colega de classe se matou. Mesmo assim, os alunos

Batista, do Cenpec: desigualdade na educação tem se agravado

, essa média é 80%. O cenário é preocupante. Em busca de soluções, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) analisou as políticas de quatro estados que se destacaram por terem os maiores avanços nos resultados do Ensino Médio: São Paulo, Ceará, Goiás e Pernambuco. Os resultados foram publicados no livro Políticas para o Ensino

Aplicativo estreita comunicação entre escola e famílias

o aplicativo na Apple Store - para quem utiliza o sistema IOS, ou no Google Play - para quem utiliza Android. Hoje já são 788 dispositivos ativos, uma grande parcela de pais e responsáveis já aderiu e utiliza com frequência o APP Uirapuru. O aplicativo do Colégio Uirapuru tem basicamente duas finalidades: chat e envio de comunicados pelo Colégio. Com o chat é possível

Como lidar com as diferenças é tema de debate no Educação 360

Infante Dom Henrique na mesa de estudos de caso sobre a diversidade no Educação 360. O projeto de acolhimento de estrangeiros do colégio de São Paulo foi um dos quatro exemplos bem sucedidos de como lidar com as diferenças dentro da sala de aula apresentados na manhã desta sexta-feira no evento realizado pelos jornais O Globo e Extra. O "Escola Apropriada

Escolas Municipais de Agudos fazem avaliação preparatória para Saresp 2017

preparatória para a avaliação do Saresp (Sistema de avaliação de rendimento escolar do estado de São Paulo) que acontece em novembro. Outra medida implantada pela Secretaria Municipal de Educação, são os cursos de aperfeiçoamento e atualização, oferecidos aos professores, entre eles, o que foi feito em parceria com a Faag, com o objetivo específico de melhorar

Alunos são flagrados bebendo cachaça com suco em escola de Rio Preto

Onze alunos foram flagrados ingerindo bebida alcoólica na Escola Estadual Zulmira Silva Salles, no bairro Jardim Urano, em São José do Rio Preto (SP), nesta quinta-feira (21). De acordo com o boletim de ocorrência, os estudantes, que têm entre 11 e 14 anos, beberam cachaça misturada com suco. Dois adolescentes, que levaram a bebida para escola

A educação como caminho para lutar contra a desigualdade

- Andre Lima / Agência O Globo O encontro, então, seguiu para a periferia de São Paulo. A pesquisadora Fernanda Zanelli, da Fundação Itaú Social, publicou neste ano a pesquisa “Novos Fluxos – Trajetórias juvenis”. Lá, ela busca entender como a juventude paulista se mobilizou, entre 2014 e 2016, influenciada por movimentos como as Jornadas de Junho, em 2013

É possível incluir? Quatro escolas mostram que sim!

, promovendo a releitura de seus espaços e práticas para que as ações pedagógicas se deem com base na diversidade humana e, portanto, deem conta das especifidades de cada indivíduo. Leia também: Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas? No Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência, o Carta Educação apresenta a experiência inclusiva

Educadores devem aderir novas práticas para atender aos jovens, diz especialista

educacional obsoleto, criminoso e excludente que vem da revolução industrial. Ex-secretário de Educação da prefeitura de São Paulo, Fernando Almeida discordou de Pacheco.Para ele, não se pode jogar fora todas as práticas já construídas. Almeida falou ainda que é contraproducente desacreditar a escola brasileira e todos seus professores. O especialista destacou ainda

Campinas e Ribeirão Preto recebem debate sobre Educação

foi realizado em Belo Horizonte, Salvador, Rio de Janeiro, Florianópolis, Porto Alegre, Curitiba, Brasília, Cuiabá, São Paulo, Belém, Fortaleza, Recife e Manaus. O Sistema Positivo de Ensino é o maior e mais tradicional sistema voltado ao ensino particular no Brasil, presente em 1.830 escolas de 955 municípios do território nacional. Sobre o Sistema Positivo de Ensino

Encceja vai ter questões já usadas em edições antigas por falta de recursos

que o país enfrenta. “Se há pouco recurso, por que separar as provas? Os dois exames [Encceja e Enem] lidam com a mesma questão que é certificar a educação básica e ser a porta de entrada para a universidade. Não vejo vantagem em separar.” A diretora do Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (Cieja) Campo Limpo, na Zona Sul de São Paulo, Eda Luiz, diz

Encceja será formulado com questões antigas por falta de dinheiro

com a mesma questão que é certificar a educação básica e ser a porta de entrada para a universidade. Não vejo vantagem em separar.” Falta de referência na preparação A diretora do Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (Cieja) Campo Limpo, na Zona Sul de São Paulo, Eda Luiz, diz que se surpreendeu com o retorno do Encceja. Eda afirma que a maioria dos alunos

Motivação de aluno pode vencer barreira social, afirma estudo

PAULO SALDAÑA DE SÃO PAULO Não parece haver dúvidas de que jovens motivados podem ter melhores resultados na escola. Mas um estudo com informações do Pisa, a avaliação internacional de aprendizagem, indica que alunos com grau mais elevado de boas atitudes e motivações podem superar barreiras socioeconômicas. Nas estatísticas educacionais, o nível

Blog realiza discute Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência em evento

O blog Sem Barreiras, especializado em acessibilidade e cidadania de pessoas com deficiência, promove, nesta quinta-feira, 21, o II Fórum Sem Barreiras de Acessibilidade e Cidadania. O evento, que será realizado na Avenida Monsenhor Tabosa, 777, Praia de Iracema, receberá convidados para debater Educação Inclusiva. "Quais são os prós e contras dessa

Blog discute Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência em evento

O blog Sem Barreiras, especializado em acessibilidade e cidadania de pessoas com deficiência, promove, nesta quinta-feira (21), o II Fórum Sem Barreiras de Acessibilidade e Cidadania. O evento, que será realizado na Avenida Monsenhor Tabosa, 777, na Praia de Iracema, receberá convidados para debater o tema Educação Inclusiva. "Quais são os prós e contras

Diretor vira o jogo em escola ao dialogar e conseguir envolvimento de alunos e professores

aos estudantes. Para os que optam por vans, o app De Van pra Escola acompanha em tempo real o itinerário do veículo que leva e busca os alunos no colégio, o que permite saber que horas exatamente eles chegarão. Ainda é possível receber alertas do condutor diretamente no celular. Testes diagnósticos GeekLab, Simplifica, Fábrica de Provas e AppAprov são platafor

Na faixa dos 15 aos 17 anos, quase 70% das meninas com filhos estão fora da escola

1950 em São Paulo. Vale lembrar que, na primeira metade do século 20, a produção acadêmica era proveniente de homens brancos, alguns poucos negros e pobres, e de raríssimas mulheres, somente brancas. Virgínia Bicudo era absoluta exceção nesse período. Na nomeação familiar da socióloga e psicanalista Virgínia Leone Bicudo estavam presentes o escravo, o imigrante

O lugar do psicopedagogo no ambiente escolar

se perdesse, tornou-se corrente nos estudos literários no século passado. Metáfora preferencial para o diálogo ou inter-relação entre vários textos, ressalta o fato de que as histórias são agora sempre continuações ou versões, de que não há mais histórias inaugurais, todas já escritas. Mais contemporaneamente, no final do século passado, o cinema também passou