Ceará tem maior número de finalistas em 9ª Olimpíada Nacional de História

O Ceará é o estado com maior número de finalistas na 9ª Olimpíada Nacional de História do Brasil (ONHB), com 119 equipes, das 307 selecionadas para a final. A única equipe de escola pública do interior do Ceará é formada por três estudantes que dizem ter aprendido muito nas cinco etapas pelas quais já passaram. Uma outra equipe finalista homenageou

Claudia Costin: Educar melhor

Nesta semana esteve no Brasil a educadora Joanne Weiss, que coordenou, no governo Obama, o esforço de elaboração de orientações curriculares da pré-escola ao último ano do ensino médio. O esforço foi apoiado por incentivos para Estados que a ele aderissem e envolveu mais do que apenas redigir o conjunto de competências que se esperava que os alunos

Trabalhadores da educação vão ao STF contra limite de gastos por 20 anos

São Paulo – A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) ingressou hoje (23) com Ação Direita de Inconstitucionalidade (ADI) no Supremo Tribunal Federal (STF) contra a Emenda Constitucional (EC) 95/2016, promulgada em dezembro do ano passado e que congela por 20 anos os investimentos da União em educação, saúde e outras áreas sociais, admitin...

Candidatos podem apresentar recurso para gratuidade no Enem até domingo

Termina no próximo domingo (25) o prazo para que os candidatos ao Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) que tiveram a isenção do pagamento negada apresentem recurso. A documentação que comprova o atendimento dos critérios de gratuidade deve ser encaminhada até o meio-dia para o e-mail isencaoenem@inep.gov.br As informações são da Agência Brasil

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

, em um ponto todos – ou quase todos – concordam: a última etapa da educação básica no Brasil precisa mudar. Nesta quarta-feira (21), durante o seminário “Desafios Curriculares do Ensino Médio: implementação e flexibilização”, realizado pelo Instituto Unibanco, em São Paulo (SP), diferentes profissionais envolvidos no debate educacional chamaram atenção para os desafios

‘Estudantes precisam ser chamados ao debate’, diz assessora da OCDE

Elizabeth: ‘Brasil é inspiração’ - Edilson Dantas SÃO PAULO — Responsável por revisões das políticas educacionais de Indonésia, Tailândia, Costa Rica e Marrocos, Elizabeth Fordham participou ontem do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação”, promovido pelo Instituto Unibanco. Assessora da Diretoria

99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo

Praticamente todos os professores que atuavam na educação básica (incluindo os ensinos infantil, fundamental e médio) no Brasil em 2014 ganhavam, em média, menos de R$ 3.500, segundo dados inéditos divulgados nesta quarta-feira (21) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A média de remuneração mais baixa

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

etária fora da escola. “Se a criança não entrou na educação infantil, ela vai ter mais dificuldades de se alfabetizar. Não se alfabetizando, ela não vai conseguir aprender tudo aquilo que ela deveria. Não aprendendo, ela vai abandonar a escola antes do tempo. É uma reação em cadeia”, explica Priscila Cruz. No Brasil, a educação infantil é responsabilidade

Guerra às drogas: reprodução e manutenção da desigualdade sócio-racial brasileira

Henrique Oliveira graduado em História Quarta-feira, 21 de junho de 2017 Foto: Reprodução Agência Brasil A atual política de drogas que proíbe apenas determinadas substâncias é conhecida na sociedade pela sua violência, todo mundo concorda que o tráfico de drogas é responsável por grande parte dos homicídios no país. Mas para além da sua produção

Evasão no Ensino Médio chega a 11,2% no Brasil

A evasão dos brasileiros no Ensino Médio chegou a 11,2% entre 2014 e 2015, segundo levantamento feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a partir de dados obtidos do Censo Escolar. O trabalho, inédito, foi divulgado na última terça-feira e faz parte dos Indicadores de Fluxo Escolar baseados no acompanhamento de...

Banco de espécies do Terra da Gente ajuda estudantes da ETECAP na identificação de aves

de fauna e flora do Terra da Gente indica nome popular, nome científico, hábitat, distribuição, alimentação, reprodução e aspectos físicos de várias espécies que ocorrem no Brasil. A proposta do trabalho desenvolvido com os estudantes da Etecap é mostrar a importância das aves para a disseminação de sementes e incluí-las em projetos de manejo e recuperação vegetal

Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes

Em que medida a privatização e a mercantilização avançou sobre a educação básica no Brasil? Esta foi a questão-problema que orientou a pesquisa “Privatização e Mercantilização da Educação Básica no Brasil”, lançada em Brasília, durante seminário que discutiu o tema de 20 a 21 de junho. Realizada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores (CNTE

‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio

No Brasil, 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos deixam a escola todos os anos sem concluir a educação básica, segundo estudo do Instituto Unibanco com base em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Entre as causas do abandono estão o trabalho, a gravidez na adolescência e o desinteresse – este último motivado pela baixa

Quem tem medo do SNE?

público (…)instituir, em lei específica, o Sistema Nacional de Educação, responsável pela articulação entre os sistemas de ensino, em regime de colaboração, para efetivação das diretrizes, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação.” Foram grandes e permanecem vivas as expectativas em torno da organização de um Sistema Nacional de Educação. O Brasil conta

Alunos do fundamental já migram mais para EJA do que os do ensino médio

de Estados como Alagoas, Bahia, Sergipe, Rio Grande do Norte e Pará. Além dessa migração, nessa etapa o Brasil perde 5,4% dos alunos, que desistem de estudar. “Os números de jovens que deixam de estudar ou procuram o EJA já nessa etapa mostram um abismo. São jovens que não têm perspectiva de terminar nem o ensino médio. É uma situação enfrentada pela população

Ministro Barroso suspende restrição a ensino sobre orientação sexual em cidade do PR

conferir invisibilidade a tais questões. Proibir que o assunto seja tratado no âmbito da educação significa valer-se do aparato estatal para impedir a superação da exclusão social e, portanto, para perpetuar a discriminação", afirmou o ministro. Em sua decisão, Barroso destacou que o Brasil lidera o ranking mundial de violência contra transgêneros, que transexuais

Inscrições para o 'Pro Paz Enem' seguem até o dia 23 de junho em Santarém

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma das principais portas de acesso ao ensino superior no Brasil, e muitos alunos se dedicam ao máximo para conseguir boas notas durante as provas. Em Santarém, no oeste do Pará, alunos da terceira série do ensino médio das escolas públicas terão um aliado neste período: aulas preparatórias gratuitas do “Pro Paz

Conheça mais sobre o FIES e as funcionalidades

a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais) e o PROUNI (Programa Universidade para Todos), constituem grupo de ferramentas disponibilizadas pelo governo brasileiro para atendimento a metas de expansão e acesso ao ensino superior. Nos últimos 20 anos a educação superior no Brasil viveu o seu período de maior expansão no número de instituições

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da OCDE

No mês em que se celebra o orgulho LGBT, coroado com a realização da Parada no dia 18, preparamos um quiz sobre grandes nomes representativos da sigla Interativo Reportagem O Brasil tem jogadoras talentosas, mas o cenário do futebol feminino é muito diferente do masculino. As atletas sofrem com baixos salários, desinteresse de marcas em investir na modalidade, nenhuma estrutura

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

Juliana Domingos de Lima 20 Jun 2017 (atualizado 20/Jun 21h54) Elizabeth Fordham afirma que acesso,flexibilidade e qualidade estão no centro desse debate Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE O presidente Michel Temer (PMDB) sancionou (http://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2017/02/michel-temer-sanciona