Sindicato orienta suspender rodízio de estudantes e escolas debatem plano para priorizar alunos

, na zona norte da capital, por exemplo, enviou comunicado aos pais para que se manifestem sobre "a real necessidade de virem para a escola neste momento crítico". As respostas vão orientar a reorganização das turmas. O Oswald de Andrade, na zona oeste, também deve fazer pesquisa com as famílias. "Acreditamos que teremos um número de crianças que precisem vir

Especialistas defendem volta segura às aulas presenciais

de disseminação da Covid-19, principalmente quando elas adotaram os protocolos de prevenção. Ele acrescenta que as novas variantes do vírus têm impacto nas escolas igual ao das antigas cepas. "Os adultos, eles são mais infectados, eles transmitem mais o vírus do que as crianças que, inclusive, possuem um quadro mais leve e uma baixa mortalidade, felizmente, em relação

O comportamento de risco dos adultos que torna ainda mais desafiadora a reabertura de escolas

, entre 2017 e 2020. Durante o primeiro lockdown na França, em junho e julho, quando as escolas ficaram fechadas, as visitas e internações em pronto-socorros pediátricos caíram, respectivamente, 68% e 45% em relação a anos anteriores — ou seja, as crianças ficaram muito menos doentes de modo geral, de males como bronquiolite ou gripe, por exemplo. Quando o lockdown

Análise de Imprensa - Fevereiro 2021

era de redução das taxas de contágio, com a reabertura gradativa das escolas e a retomada das aulas presenciais. Além disso, as notícias que vinham da Europa indicavam que o fechamento das escolas no início da pandemia se mostrara irrelevante para conter a propagação do vírus e uma prática condenável do ponto de vista do direito à educação. Assim, escolas e famílias

Famílias de estudantes com deficiência acumulam preocupações com reabertura das escolas

de ensino, gera dúvidas em muitas dessas famílias. Entre os especialistas em educação inclusiva, uma mensagem tenta ser repassada: o laudo médico de deficiência, sozinho, não é sentença para que o estudante não retorne para a escola —apenas se estiver relacionado a comorbidades que o incluam no grupo de risco para a Covid-19. Em relação aos protocolos

[Aula 8] Recriar pedagógico e aplicação de metodologias inovadoras no Ensino Híbrido

; a recuperação da aprendizagem como política contínua; o fortalecimento da relação família-escola e a tecnologia como aliada. Mediação de Raquel Almeida.

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

em um ambiente de alta volatilidade. Ele mencionou, ainda, o desafio de a liderança produzir ou fortalecer vínculos e relações de confiança com todos os pares dentro da escola e na comunidade. “Todas essas dimensões estão em jogo, provocadas neste contexto de crise, de vivência de um cenário desconhecido para todos nós, na intensidade em que ele se coloca hoje

Professor pode dar colo a criança que chora? Dúvida gera angústia na volta às aulas

, na Vila Mariana (zona sul), chamou uma psicanalista para conversar com os professores sobre a expectativa e os medos em relação ao retorno presencial, conta a diretora, Gisela Wajskop. No início, nem todos os educadores pegavam no colo. Começaram pegando na mão, depois passaram a pegar os menores (a escola atende a faixa etária a partir de um ano) e foram sentindo

Os nós da educação remota no Brasil

, conduzido pelos pais. Se aprovado, o texto mudaria a legislação vigente, segundo a qual toda criança tem de estar na escola a partir dos 4 anos. Especialistas em educação consideram o projeto tão inoportuno quanto irrelevante. "É um assunto de menos de 1% das famílias. Mais da metade das crianças no Brasil chega aos 8 anos analfabeta. Só 10% dos alunos terminam

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

. É uma prioridade", defende. Ao lado do domínio tecnológico, o professor precisa estar alinhado com a visão de educação integral. Ela conta que na escola que dirige, a abordagem híbrida já era aplicada antes da pandemia, o que ajudou a assegurar o contato com os alunos e suas famílias e, também, a manter os vínculos com a escola e a aprendizagem, dentro do possível

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

escolar ou mesmo de como preparar as atividades com a turma que não teve acesso aos mesmos conteúdos em 2020 indo de forma escalonada para a escola. Nas discussões sobre a retomada, o ensino híbrido surge como uma possibilidade que pode contribuir com esse processo. No entanto, ainda há muito a ser desmistificado em relação às estratégias deste modelo

A inaceitável desvinculação do investimento em educação e saúde

é a política mais central, é através dela que pode se dar essa articulação tão necessária. Portanto, a hora é de fortalecer a educação nas escolas, com o diálogo amplo com famílias e comunidades, e de melhorar a aprendizagem dos alunos para a formação de uma nova geração, mais bem preparada para as exigências deste milênio, assim como de proteger o SUS, pois estão

Como as escolas podem ter influência positiva na autoestima de meninas e mulheres

e os alunos transformavam seus desempenhos. Me entristece pensar que tantos adultos acreditam, até hoje, que são burros ou incapazes porque tiravam notas baixas. Um trabalho socioemocional sólido impacta não só o aluno. A escola torna-se um ambiente mais seguro — tanto para alunos quanto para professores — há mais colaboração, troca e menos agressividade. As relações

Autoridades abusam do direito à liberdade de expressão, dizem debatedores

Ao não se posicionar de forma explícita contra discursos punitivistas e autoritários que alimentam os ciclos de violência no Brasil, a mídia tradicional os beneficiou. A opinião é de Oscar Vilhena Vieira, diretor da Escola de Direito da FGV-SP e colunista da Folha. "Como o volume de violência no Brasil é muito grande e como a luta contra a violência

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

pode mudar com esse movimento? Não apenas a dos profissionais que foram contratados como também a dos que já estão na escola, assim como das crianças e famílias de todo o espaço. É como se a gente tivesse aberto uma nova porta contendo excelentes possibilidades do outro lado, ainda que a gente saiba que teremos muitos desafios pela frente. Mudar é desafiador

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

pode mudar com esse movimento? Não apenas a dos profissionais que foram contratados como também a dos que já estão na escola, assim como das crianças e famílias de todo o espaço. É como se a gente tivesse aberto uma nova porta contendo excelentes possibilidades do outro lado, ainda que a gente saiba que teremos muitos desafios pela frente. Mudar é desafiador

A luta dos universitários indígenas para não desistir das aulas em ensino remoto nas aldeias durante a pandemia

um período de incerteza em relação ao retorno das aulas presenciais, em razão da piora do cenário da pandemia no Brasil nos últimos meses. 'Um período estressante' "Tem sido um período complicado e muito estressante", desabafa Penha sobre o ensino remoto. Ela afirma que não abandonou as aulas durante a pandemia porque acredita que é fundamental ter um curso superior

Transgressão e Neoparadigmas: a escola como espaço aberto para o novo!

Tradicionalmente, as escolas são vistas como transmissoras de conteúdos e preparação para os exames de acesso a universidades públicas e privadas. Diria que esta é uma visão pobre sobre a educação. A palavra educar, em sua etimologia, remete a significados diversos como criar, direcionar, instruir, orientar, guiar, ampliar, conduzir, liderar, revelar

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

houve desconfiança por parte da população, dos sindicatos, das famílias, de todos que fazem parte da comunidade escolar. Governos que geram confiança nas pessoas fazem com que as determinações sejam seguidas", afirma. Levantamento mostra que pais que querem retorno à escola se preocupam mais com prejuízos socioemocionais das crianças Segundo Carolina, um caso

Laura Mattos - Mãe deve ser fiscal de distanciamento na escola?

dos Estados Unidos. Os pais não ocupam apenas os assentos da plateia em apresentações de teatro ou feiras de artes e de ciências. Eles precisam participar ativamente dos preparativos, em um processo que agrega famílias, estudantes, professores e toda a comunidade. Não é algo cultural no Brasil, bem longe disso, e os casos de proximidade entre família e escola são