Enem: o que saber sobre a reaplicação de provas

, mas se sentiu lesado por imprevistos relacionados ao coronavírus ou a problemas no dia e local de prova, terá da mesma forma a reaplicação submetida a uma avaliação do Inep. Os pedidos deverão ser realizados pela Página do Participante. Logo depois da aplicação da prova física do Enem, que aconteceu nos dias 17 e 24 de janeiro, o Inep também havia informado um prazo

Na contramão de escolas, faculdades de São Paulo adiam volta de aulas presenciais

Na contramão das escolas, que reabrem neste mês em São Paulo, faculdades públicas e particulares não têm pressa para retomar atividades presenciais. Mesmo com aval para reabrir no Estado, as instituições planejam manter no modelo remoto as aulas teóricas no 1º semestre. Entre os motivos citados pelas reitorias, estão a boa aceitação do ensino a distância

É hora de agir contra a evasão escolar - Por Gabriel Corrêa e Guilherme Melo

o problema da evasão escolar. Essa exigência vale tanto para aqueles estados e municípios em que as aulas ainda não retornaram ao modelo presencial, quanto para aqueles que já vêm viabilizando um retorno gradual – algo fundamental que possa ocorrer com segurança o mais rápido possível, para mitigar os riscos de evasão e tantos outros impactos negativos nas crianças

Bolsonaro abandona programa para inclusão de pessoas com deficiência

de avaliação, foi finalizado em 2016, após ser aplicado a mais de 17 mil pessoas em 50 cidades espalhadas por todo o Brasil. O instrumento foi encomendado pelo Governo Federal, na gestão de Dilma Rousseff, para ser uma nova forma de avaliar o nível de deficiência entre os brasileiros. O índice prevê um modelo único de avaliação biopsicossocial, devendo ser realizado

Regras importam mais que número de alunos em 'bolhas' na escola, dizem médicos

está aplicando esse percentual sobre o universo geral de alunos e parte está aplicando sobre cada classe. Muitos, ainda, fizeram uma mescla dos dois modelos, variando de acordo com a faixa etária dos alunos. No Santa Cruz, em Alto de Pinheiros (zona oeste), por exemplo, crianças da educação infantil têm mais dias de aulas presenciais que os do ensino médio

Candidatos aprovam Enem digital e relatam diferentes reações

Candidatos que estão participando hoje (7) do segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no modelo digital aprovaram o uso da tecnologia. No entanto, alguns relataram diferentes reações por fazer a prova em novo modelo. Entre os que prestaram a prova na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, há quem considere o formato menos

Geração covid é a juventude potência

– as perspectivas do IBGE indicam que, em 2060, teremos 1 em casa 4 brasileiros com 65 anos ou mais. Com certeza, precisamos de políticas para entender nosso modelo de previdência e alongar a vida útil, de forma saudável, dos trabalhadores mais velhos. Porém, segundo o Banco Mundial, cuidar da qualidade da nova força de trabalho que entra agora no mercado é crucial

'Trio diversidade' da prefeitura reforça papel das mulheres negras e das favelas nas políticas públicas

. A mulher deve ser priorizada nas políticas públicas porque a mulher é uma potência", ponderou Joyce, que é autora de vários projetos de gestão pública e uma das idealizadoras da campanha "Onde estão os negros no serviço público?" Assim como Joyce e Rafaela, Salvino garante concentrar seus esforços para construir um modelo de sociedade mais justo e menos desigual

O ensaio de volta às aulas no Brasil durante a imunização

a reabertura de atividades em escolas particulares a partir do começo de fevereiro, sob a condição de que aceitassem seguir protocolos de proteção contra a Covid-19 e adotassem um modelo híbrido que alterna aulas presenciais e remotas. O retorno da rede pública estadual, a maior do país, está marcado, nos mesmos moldes, para o dia 8, e o da rede municipal

Retorno presencial na pandemia pede acolhimento

Escolas destacam a importância de acolher alunos e famílias e contam como se organizaram para receber com segurança seus alunos. Pentágono, por exemplo, prioriza aulas presenciais às crianças Respeitando as diretrizes anunciadas no final de janeiro pelo governo estadual, em São Paulo o retorno presencial nas escolas ocorre de forma gradual e com rodízios

Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep

inclusivas. Considerando o repasse para o primeiro semestre letivo de 2021, as instituições receberam R$ 995.279.58,42 em repasses do governo estadual desde 2017, ano de assinatura do último convênio entre as partes, ainda em vigência por meio de aditivos, de acordo com a Seed. Apesar do investimento e alta presença do modelo exclusivo de ensino no Paraná, as escolas

Ensino híbrido: o que é e como acontece na prática?

coletadas as evidências de aprendizagem destas habilidades; 3. Organizar as atividades de forma a integrar as propostas on-line (ou remotas com o uso de tecnologias digitais em todos os contextos) e as presenciais; 4. Utilizar os dados e informações coletadas para planejar as próximas ações. "Não é uma receita de bolo. Pode adaptar [os modelos de ensino híbrido

Estudantes iniciam ano letivo com aulas presenciais e online

O retorno as aulas presenciais, pelo menos em parte, já é uma realidade para escolas públicas e privadas neste ano. E o ensino híbrido é uma tendência. Nesta modalidade, as crianças e adolescentes são divididos em grupos, com aulas presenciais e online para garantir maior distanciamento social. Mas, para alguns educadores, esse modelo pode ampliar

Retorno das aulas em 2021 será remoto nas maiores cidades da Zona da Mata

de Fora A Secretaria de Educação informou que as atividades do ano letivo na rede municipal de Juiz de Fora voltam em março, de forma remota - entretanto, a data não foi divulgada. Nesta terça-feira (2), representantes da Secretaria, gestores de escolas municipais e creches parceiras da Prefeitura se reúnem para apresentação do balanço sobre as ações do primeiro mês da nova

Novo ensino médio: pandemia faz escolas adiarem adaptação

da realidade em que os jovens vivem. Apesar de já adotar uma carga horária estendida e trabalhar o socioemocional dos alunos há cinco anos, o Externato Santo Antonio, em Copacabana, se prepara para implementar os itinerários formativos, de forma gradativa, para o 1º ano do ensino médio. — O aluno vai estudar a base comum e, dentro do que escolher, trabalhar

A impositiva e desafiante agenda da educação

, fixação de modelos híbridos, ajustes de calendários, suporte psicológico à comunidade escolar, ações de reforço e recuperação, entre outros. O incremento da digitalidade é de interesse mais que imediato neste momento, mas também se coloca no rol das questões estruturantes. Nesse caminho, o Todos pela Educação propõe às novas lideranças municipais um consistente

Aprendizados recentes dão pistas sobre processos que as escolas precisam superar

com o digital em 2020 não se restringem à sala de aula, mas envolvem também a gestão escolar, a formação de professores, o relacionamento entre docentes de outras disciplinas e até mesmo a forma de se relacionar com as famílias. Para a especialista, depois de 2020, as escolas estão mais adaptáveis, ou seja, abriram-se ao uso de novas ferramentas que podem agilizar

No Acre, candidatos falam da expectativa para fazer primeiro Enem digital

Com movimento bem mais tranquilo, o primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) na forma digital ocorre neste domingo (31) e no Acre os candidatos falaram da expectativa para essa nova forma de fazer a prova. Em todo estado, foram 1.154 inscritos distribuídos em nove escolas da capital. O movimento foi mais tranquilo nesses pontos de aplicação

Ensino Híbrido não é o que parece

Entre os temas mais comentados no campo da educação no início deste ano, o ensino híbrido é também um dos mais mal interpretados. Conceitualmente, ele é composto por modelos de aula que integram a tecnologia digital no processo de ensino visando à personalização, mas o termo é por vezes usado erroneamente para descrever uma simples utilização

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

Em entrevista, Yuk Hui defende visão mais plural como forma de superar impasses atuais Ronaldo Lemos Advogado, professor das Universidades de Columbia em Nova York e Tsinghua (em Pequim). É fundador do ITS ( Instituto de Tecnologia e Sociedade) Rio. Apresenta a série Expresso Futuro no Canal Futura e é colunista da Folha SÃO PAULO [resumo