MEC quer regulamentar lei do ensino profissional com rapidez

A secretária executiva do Ministério da Educação, Izolda Cela, disse nesta quinta-feira (21), em São Paulo, que o governo espera que a política nacional de educação profissional e tecnológica seja formulada e regulamentada "o mais breve possível". Izolda não deu uma data específica sobre quando a política começará a ser discutida e apresentada, mas disse que...

Unicef lança laboratório para inclusão de jovens no mundo do trabalho

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) lançou, nesta quinta-feira (21), em São Paulo, o Laboratório de Inclusão Produtiva das Juventudes (Linc). Desenvolvido em parceria com o Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas, o Itaú Educação e Trabalho e o Instituto Unibanco, o Linc tem o objetivo de...

Duas escolas públicas brasileiras concorrem ao prêmio de melhores escolas do mundo

Duas escolas públicas do Brasil são finalistas do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2023 (World’s Best School Prizes), promovido pela pela T4 Education em parceria com a Fundação Lemann, Accenture, American Express e Yayasan Hasanah. A Escola Municipal Professor Edson Pisani, em Belo Horizonte, e a Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Joaquim Bastos Gonça...

Seminário Educação Integral em Debate discute políticas públicas de Educação Integral

A seguir, a partir das 10h30, inicia a mesa "Infâncias brasileiras: por que priorizar as crianças na política de ampliação da jornada?". Para discutir Educação Infantil na Educação Integral, estarão presentes Erondina Barbosa da Silva (Unicef Brasil), Rita Coelho (Ministério da Educação - MEC), Beatriz Benedito (Instituto Alana / Centro de Referências em Educação Integral) e Leticia Leobet (Instituto Geledés). A mediação é de Maria Thereza Marcílio (Avante / Centro de Referências em Educação Integral).

Nova plataforma digital oferece formação profissional gratuita

Uma nova plataforma digital gratuita para formação profissional de adolescentes e jovens de todo o Brasil será lançada nesta quarta-feira (13). A iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), Microsoft e Accenture é voltada para pessoas de 14 a 29 anos em situação de vulnerabilidade social. Chamada de Passaporte para o Futuro, está integra...

Gentileza e Generosidade realiza 6ª live no Observatório

Compartilhe Nesta quarta-feira (13/08), Marina Pechlivanis, idealizadora da Plataforma de Educação para Gentileza e Generosidade, recebeu Felipe Caetano, graduando em Direito pela Universidade Federal do Ceará; o jovem cofundou o Comitê de Adolescentes pela Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil. Por Redação Nesta semana, o Observatório do Terceiro Set...

Rio de Janeiro amplia programa para prevenir gravidez na adolescência

Após o primeiro mês de funcionamento, o Programa Acolhe, da Secretaria de estado de Saúde do Rio de Janeiro, que busca evitar a gravidez na adolescência, está sendo ampliado. Diante da grande procura, a expectativa é dobrar o número de atendimentos. O programa funciona nas comunidades Pavão-Pavãozinho e Cantagalo, em Ipanema, na zona sul da capital fluminens...

Programa do Sesi-SP vai ajudar municípios a alfabetizar crianças na idade certa

A alfabetização é o caminho para a criança se inserir no mundo letrado, apropriar-se da cultura e se preparar para a vida e para a cidadania. Quando acontece na idade certa, cria condições para o aluno aprender com mais autonomia e desenvolver seus saberes. O Brasil, no entanto, ainda patina nos índices de alfabetização, e mais da metade das crianças que ter...

Ala conservadora do Congresso tenta barrar volta da educação sexual

Muitas guerras de fundo ideológico vêm sendo travadas no polarizado cenário político brasileiro. A batalha da vez gira em torno da educação sexual nas escolas, assunto que merece um debate elevado, dada sua relevância para a vida de crianças e adolescentes. Largamente adotadas em nações desenvolvidas, onde são obrigatórias, as aulas que englobam orientação e...

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

Dá para abrir mão de livros físicos e estudar só nas telas? Como isso afeta o desempenho dos alunos em idade escolar - e a sua capacidade de leitura? Essa discussão foi alimentada pelo anúncio, agora parcialmente revertido, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, de que alunos da rede pública nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio ...

Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas

GT de Educação da Agenda 227 Coordenação: Centro de Referências em Educação Integral Integrantes: ANPED – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação; Associação Cidade Escola Aprendiz; Avante – Educação e Mobilização Social; Campanha Nacional pelo Direito à Educação; CEERT – Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades; CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária; CNTE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação; Colegiado Indígena da PPGAS/UFAM; CONAQ – Coordenação Nacional de Articulação de Quilombos; FMCSV – Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal; Geledés – Instituto da Mulher Negra; IEDE – Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional; Instituto Alana; Instituto Rodrigo Mendes; MIEIB – Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil; Nzinga – Coletivo de Mulheres Negras de Belo Horizonte/MG; Rede In – Rede Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência; RNPI – Rede Nacional Primeira Infância; UNCME – União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação; UNDIME – União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação; UNICEF – Fundo das Nações Unidas para a Infância e United Way Brasil.

Como o Brasil combate o racismo?

A intersecção entre violência policial e o racismo contra negros é uma realidade histórica no Brasil, e duas pesquisas distintas evidenciaram esse contexto na última semana. Na quarta-feira (19/07), o Núcleo de Estudos de Violência (NEV), da Universidade de São Paulo (USP), mostrou que jovens negros têm duas vezes mais chances de serem abordados pela polícia...

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

Jogar basquete com os amigos é a atividade preferida de Murilo Ronny da Silva, que estuda no 7º ano da EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP). Foto: Ricardo Lima/NOVA ESCOLA. "O ninja das duas rodas". É assim que a coordenadora dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Fernanda Dias, define o aluno Murilo Ronny da Silva, de 11 anos, que estuda no 7º ano da EE Re...

Como construir uma educação infantil antirracista no Brasil?

Como construir no Brasil uma educação infantil antirracista, em que todas as crianças se sintam igualmente seguras, protegidas e valorizadas por suas histórias de vida e pela cultura herdada dos antepassados? A resposta não é simples, pois depende de um esforço conjunto da sociedade. É na escola, ambiente inicial de socialização fora da família, que muitas c...

Geração sem tabu: pesquisa inédita faz mergulho na juventude do Brasil

Nem sempre a janela de tempo compreendida entre a infância e a vida adulta foi separada pelo que se convencionou chamar de juventude. Em antigas civilizações, a humanidade costumava marcar tal transição com ritos de passagem em que, de uma hora para outra, meninos e meninas assumiam responsabilidades que cabiam aos mais velhos. E essa dinâmica, que não recon...

Casamento infantil deve ser encarado como assunto urgente no Brasil

Nessa última terça-feira, me reuni com a ministra das Relações Exteriores da Alemanha, Annalena Baerbock, em São Paulo. Foi uma ótima oportunidade de apresentar o trabalho do Instituto Feminismos Plurais e conversar sobre os direitos das mulheres e das crianças no país com a chanceler alemã. Em dado momento da conversa, disse, segundo pesquisa do Fundo das N...

É preciso devolver aos jovens o sonho de futuro

Em meio a crise climática, desigualdade social e desemprego, percepção de futuro dos adolescentes está nebulosa, mas é preciso recuperar a possibilidade de sonhar e devolver a eles o desejo de futuro "Como vocês ousam? Vocês roubaram meus sonhos e minha infância com suas palavras vazias", indagou Greta Thunberg na Organização das Nações Unidas (ONU) em 2019 ...

Os desafios da violência contra e nas escolas

Até o ano 2000, não havia registros de atentados contra comunidades escolares no Brasil. Hoje, essa realidade é diferente. De acordo com dados divulgados nos últimos meses, entre 2002 e 2023 ocorreram 23 ataques a escolas, sendo metade deles nos últimos dois anos. Esses números apontam para um crescimento acentuado na frequência desses eventos, o que tem p...

Como o Brasil pode sair dos últimos lugares dos rankings de alfabetização?

"Os dados do pós-pandemia mostram que a alfabetização precisa ser foco das políticas públicas do novo governo", afirma Patrícia Botelho, especialista em alfabetização e professora da Universidade Mackenzie. Na última quinta-feira, 18, ela participou do terceiro meetpoint da série "Reconstrução da Educação", que debate os caminhos para o Brasil retomar invest...

Lições para a educação tiradas da pandemia

Entre os prejuízos que a pandemia de covid-19 trouxe, no Brasil uma das maiores perdas se deu na educação - além das mais de 700 mil vidas ceifadas. O país ficou entre os que mantiveram as escolas fechadas por mais tempo: 78 semanas, sendo 38 delas contínuas, segundo o Unicef. Um relatório inédito mostra como dez municípios de diferentes de regiões brasileiras enfrentaram com algum êxito os desafios da pandemia e do isolamento social mesmo diante da falta de coordenação efetiva do Ministério da Educação.